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第2課平方根(1)第二章實(shí)數(shù)第2課平方根(1)第二章實(shí)數(shù)
新課學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)1.算術(shù)平方根一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)正數(shù)x就叫做a的算術(shù)平方根,記作,讀作“根號(hào)a”.新課學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)1.算術(shù)平方根一般地,如果一個(gè)正數(shù)x
1.(例1)36的算術(shù)平方根是()A.±6 B.6 C.-6 D.±18 B1.(例1)36的算術(shù)平方根是()B
2.某數(shù)的算術(shù)平方根等于它本身,那么這個(gè)數(shù)一定是()A.0 B.1 C.1或0 D.-1C初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版22.某數(shù)的算術(shù)平方根等于它本身,那么這個(gè)數(shù)一3初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版23初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典4.求下列各式的值:初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版24.求下列各式的值:初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課小結(jié):(1)正數(shù)的算術(shù)平方根是正數(shù);(2)0的算術(shù)平方根是0;(3)負(fù)數(shù)沒(méi)有算術(shù)平方根.初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2小結(jié):初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》重難易錯(cuò)5.已知,則x為()A.5 B.-5 C.±5 D.以上都不對(duì)C初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2重難易錯(cuò)5.已知,則x為()C初6.一個(gè)正奇數(shù)的算術(shù)平方根是a,那么與這個(gè)正奇數(shù)相鄰的下一個(gè)正奇數(shù)的算術(shù)平方根是()A.a+2 B.a2+2 C. D.C初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版26.一個(gè)正奇數(shù)的算術(shù)平方根是a,那么與這個(gè)正奇數(shù)相鄰的下一三級(jí)檢測(cè)練一級(jí)基礎(chǔ)鞏固練
7.4的算術(shù)平方根是()A.4 B.2C.-2 D.±2B初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2三級(jí)檢測(cè)練一級(jí)基礎(chǔ)鞏固練7.4的算術(shù)平方根是()B初8.|-9|的算術(shù)平方根是()A.9 B.-9C.3 D.±3C初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版28.|-9|的算術(shù)平方根是()C初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)二級(jí)能力提升練9.數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,化簡(jiǎn).初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2二級(jí)能力提升練9.數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課10.如果,那么xy的算術(shù)平方根是多少?初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版210.如果三級(jí)拓展延伸練11.閱讀下列解題過(guò)程:初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2三級(jí)拓展延伸練11.閱讀下列解題過(guò)程:初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課12.有一面積為9m2的正方形實(shí)驗(yàn)田,將其面積擴(kuò)大為原來(lái)的4倍,求其邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的多少倍?初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課件北師大版2初中數(shù)學(xué)《平方根》經(jīng)典課
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