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文檔簡介

2024屆陜西省武功縣重點名校中考數學押題卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列運算中,正確的是()A.(ab2)2=a2b4B.a2+a2=2a4C.a2?a3=a6D.a6÷a3=a22.如圖,已知正方形ABCD的邊長為12,BE=EC,將正方形邊CD沿DE折疊到DF,延長EF交AB于G,連接DG,現在有如下4個結論:①≌;②;③∠GDE=45°;④DG=DE在以上4個結論中,正確的共有()個A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.已知二次函數y=x2+bx﹣9圖象上A、B兩點關于原點對稱,若經過A點的反比例函數的解析式是y=,則該二次函數的對稱軸是直線()A.x=1 B.x= C.x=﹣1 D.x=﹣4.小明和小張兩人練習電腦打字,小明每分鐘比小張少打6個字,小明打120個字所用的時間和小張打180個字所用的時間相等.設小明打字速度為x個/分鐘,則列方程正確的是()A. B. C. D.5.如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠BCA=∠DCAC.∠BAC=∠DAC D.∠B=∠D=90°6.計算﹣1﹣(﹣4)的結果為()A.﹣3 B.3 C.﹣5 D.57.下列計算正確的是()A. B. C. D.8.一組數據3、2、1、2、2的眾數,中位數,方差分別是()A.2,1,0.4 B.2,2,0.4C.3,1,2 D.2,1,0.29.圖1和圖2中所有的正方形都全等,將圖1的正方形放在圖2中的①②③④某一位置,所組成的圖形不能圍成正方體的位置是()A.① B.② C.③ D.④10.如圖是二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對稱軸為直線x=,且經過點(2,0),下列說法:①abc<0;②a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-2,y1),(,y2)是拋物線上的兩點,則y1<y2.其中說法正確的有()A.②③④ B.①②③ C.①④ D.①②④二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.圖,A,B是反比例函數y=圖象上的兩點,過點A作AC⊥y軸,垂足為C,AC交OB于點D.若D為OB的中點,△AOD的面積為3,則k的值為________.12.一個圓錐的母線長15CM.高為9CM.則側面展開圖的圓心角________。13.將多項式因式分解的結果是.14.如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=+1,點M,N分別是邊BC,AB上的動點,沿MN所在的直線折疊∠B,使點B的對應點B′始終落在邊AC上,若△MB′C為直角三角形,則BM的長為_____.15.如圖,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,點P從點B出發(fā),沿B-C-D向終點D勻速運動,設點P走過的路程為x,△ABP的面積為S,能正確反映S與x之間函數關系的圖象是()A. B. C. D.16.已知二次函數的圖像與軸交點的橫坐標是和,且,則________.17.如圖,△ABC≌△ADE,∠EAC=40°,則∠B=_______°.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某初級中學對畢業(yè)班學生三年來參加市級以上各項活動獲獎情況進行統(tǒng)計,七年級時有48人次獲獎,之后逐年增加,到九年級畢業(yè)時累計共有183人次獲獎,求這兩年中獲獎人次的平均年增長率.19.(5分)某工廠計劃在規(guī)定時間內生產24000個零件,若每天比原計劃多生產30個零件,則在規(guī)定時間內可以多生產300個零件.求原計劃每天生產的零件個數和規(guī)定的天數.為了提前完成生產任務,工廠在安排原有工人按原計劃正常生產的同時,引進5組機器人生產流水線共同參與零件生產,已知每組機器人生產流水線每天生產零件的個數比20個工人原計劃每天生產的零件總數還多20%,按此測算,恰好提前兩天完成24000個零件的生產任務,求原計劃安排的工人人數.20.(8分)觀察猜想:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D在邊BC上,連接AD,把△ABD繞點A逆時針旋轉90°,點D落在點E處,如圖①所示,則線段CE和線段BD的數量關系是,位置關系是.探究證明:在(1)的條件下,若點D在線段BC的延長線上,請判斷(1)中結論是還成立嗎?請在圖②中畫出圖形,并證明你的判斷.拓展延伸:如圖③,∠BAC≠90°,若AB≠AC,∠ACB=45°,AC=,其他條件不變,過點D作DF⊥AD交CE于點F,請直接寫出線段CF長度的最大值.21.(10分)在等邊△ABC外側作直線AM,點C關于AM的對稱點為D,連接BD交AM于點E,連接CE,CD,AD.(1)依題意補全圖1,并求∠BEC的度數;(2)如圖2,當∠MAC=30°時,判斷線段BE與DE之間的數量關系,并加以證明;(3)若0°<∠MAC<120°,當線段DE=2BE時,直接寫出∠MAC的度數.22.(10分)如圖,海中有一個小島A,該島四周11海里范圍內有暗礁.有一貨輪在海面上由西向正東方向航行,到達B處時它在小島南偏西60°的方向上,再往正東方向行駛10海里后恰好到達小島南偏西45°方向上的點C處.問:如果貨輪繼續(xù)向正東方向航行,是否會有觸礁的危險?(參考數據:≈1.41,≈1.73)23.(12分)先化簡代數式,再從范圍內選取一個合適的整數作為的值代入求值。24.(14分)如圖,在平面直角坐標系中,矩形DOBC的頂點O與坐標原點重合,B、D分別在坐標軸上,點C的坐標為(6,4),反比例函數y=(x>0)的圖象經過線段OC的中點A,交DC于點E,交BC于點F.(1)求反比例函數的解析式;(2)求△OEF的面積;(3)設直線EF的解析式為y=k2x+b,請結合圖象直接寫出不等式k2x+b>的解集.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

直接利用積的乘方運算法則以及合并同類項法則和同底數冪的乘除運算法則分別分析得出答案.【詳解】解:A、(ab2)2=a2b4,故此選項正確;B、a2+a2=2a2,故此選項錯誤;C、a2?a3=a5,故此選項錯誤;D、a6÷a3=a3,故此選項錯誤;故選:A.【點睛】此題主要考查了積的乘方運算以及合并同類項和同底數冪的乘除運算,正確掌握運算法則是解題關鍵.2、C【解析】【分析】根據正方形的性質和折疊的性質可得AD=DF,∠A=∠GFD=90°,于是根據“HL”判定△ADG≌△FDG,再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,△BGE為直角三角形,可通過勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,根據全等三角形性質可求得∠GDE==45?,再抓住△BEF是等腰三角形,而△GED顯然不是等腰三角形,判斷④是錯誤的.【詳解】由折疊可知,DF=DC=DA,∠DFE=∠C=90°,∴∠DFG=∠A=90°,∴△ADG≌△FDG,①正確;∵正方形邊長是12,∴BE=EC=EF=6,設AG=FG=x,則EG=x+6,BG=12﹣x,由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,即:(x+6)2=62+(12﹣x)2,解得:x=4∴AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,②正確;∵△ADG≌△FDG,△DCE≌△DFE,∴∠ADG=∠FDG,∠FDE=∠CDE∴∠GDE==45?.③正確;BE=EF=6,△BEF是等腰三角形,易知△GED不是等腰三角形,④錯誤;∴正確說法是①②③故選:C【點睛】本題綜合性較強,考查了翻折變換的性質和正方形的性質,全等三角形的判定與性質,勾股定理,有一定的難度.3、D【解析】

設A點坐標為(a,),則可求得B點坐標,把兩點坐標代入拋物線的解析式可得到關于a和b的方程組,可求得b的值,則可求得二次函數的對稱軸.【詳解】解:∵A在反比例函數圖象上,∴可設A點坐標為(a,).∵A、B兩點關于原點對稱,∴B點坐標為(﹣a,﹣).又∵A、B兩點在二次函數圖象上,∴代入二次函數解析式可得:,解得:或,∴二次函數對稱軸為直線x=﹣.故選D.【點睛】本題主要考查二次函數的性質,待定系數法求二次函數解析式,根據條件先求得b的值是解題的關鍵,注意掌握關于原點對稱的兩點的坐標的關系.4、C【解析】

解:因為設小明打字速度為x個/分鐘,所以小張打字速度為(x+6)個/分鐘,根據關系:小明打120個字所用的時間和小張打180個字所用的時間相等,可列方程得,故選C.【點睛】本題考查列分式方程解應用題,找準題目中的等量關系,難度不大.5、B【解析】

由圖形可知AC=AC,結合全等三角形的判定方法逐項判斷即可.【詳解】解:在△ABC和△ADC中∵AB=AD,AC=AC,∴當CB=CD時,滿足SSS,可證明△ABC≌△ACD,故A可以;當∠BCA=∠DCA時,滿足SSA,不能證明△ABC≌△ACD,故B不可以;當∠BAC=∠DAC時,滿足SAS,可證明△ABC≌△ACD,故C可以;當∠B=∠D=90°時,滿足HL,可證明△ABC≌△ACD,故D可以;故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定方法,熟練掌握判定定理是解題關鍵.6、B【解析】

原式利用減法法則變形,計算即可求出值.【詳解】,故選:B.【點睛】本題主要考查了有理數的加減,熟練掌握有理數加減的運算法則是解決本題的關鍵.7、A【解析】

原式各項計算得到結果,即可做出判斷.【詳解】A、原式=,正確;

B、原式不能合并,錯誤;

C、原式=,錯誤;

D、原式=2,錯誤.

故選A.【點睛】此題考查了實數的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.8、B【解析】試題解析:從小到大排列此數據為:1,2,2,2,3;數據2出現了三次最多為眾數,2處在第3位為中位數.平均數為(3+2+1+2+2)÷5=2,方差為[(3-2)2+3×(2-2)2+(1-2)2]=0.1,即中位數是2,眾數是2,方差為0.1.故選B.9、A【解析】

由平面圖形的折疊及正方體的表面展開圖的特點解題.【詳解】將圖1的正方形放在圖2中的①的位置出現重疊的面,所以不能圍成正方體,故選A.【點睛】本題考查了展開圖折疊成幾何體,解題時勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形.注意:只要有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.10、D【解析】

根據圖象得出a<0,a+b=0,c>0,即可判斷①②;把x=2代入拋物線的解析式即可判斷③,根據(-2,y1),(,y2)到對稱軸的距離即可判斷④.【詳解】∵二次函數的圖象的開口向下,∴a<0,∵二次函數的圖象y軸的交點在y軸的正半軸上,∴c>0,∵二次函數圖象的對稱軸是直線x=,∴a=-b,∴b>0,∴abc<0,故①正確;∵a=-b,∴a+b=0,故②正確;把x=2代入拋物線的解析式得,4a+2b+c=0,故③錯誤;∵,故④正確;故選D..【點睛】本題考查了二次函數的圖象與系數的關系的應用,題目比較典型,主要考查學生的理解能力和辨析能力.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1.【解析】先設點D坐標為(a,b),得出點B的坐標為(2a,2b),A的坐標為(4a,b),再根據△AOD的面積為3,列出關系式求得k的值.解:設點D坐標為(a,b),∵點D為OB的中點,∴點B的坐標為(2a,2b),∴k=4ab,又∵AC⊥y軸,A在反比例函數圖象上,∴A的坐標為(4a,b),∴AD=4a﹣a=3a,∵△AOD的面積為3,∴×3a×b=3,∴ab=2,∴k=4ab=4×2=1.故答案為1“點睛”本題主要考查了反比例函數系數k的幾何意義,以及運用待定系數法求反比例函數解析式,根據△AOD的面積為1列出關系式是解題的關鍵.12、288°【解析】

母線長為15cm,高為9cm,由勾股定理可得圓錐的底面半徑;由底面周長與扇形的弧長相等求得圓心角.【詳解】解:如圖所示,在Rt△SOA中,SO=9,SA=15;則:設側面屬開圖扇形的國心角度數為n,則由得n=288°故答案為:288°.【點睛】本題利用了勾股定理,弧長公式,圓的周長公式和扇形面積公式求解.13、m(m+n)(m﹣n).【解析】試題分析:原式==m(m+n)(m﹣n).故答案為:m(m+n)(m﹣n).考點:提公因式法與公式法的綜合運用.14、或1【解析】

圖1,∠B’MC=90°,B’與點A重合,M是BC的中點,所以BM=,圖2,當∠MB’C=90°,∠A=90°,AB=AC,∠C=45°,所以Rt是等腰直角三角形,所以BM=+1,所以CM+BM=BM+BM=+1,所以BM=1.【詳解】請在此輸入詳解!15、C【解析】

分出情況當P點在BC上運動,與P點在CD上運動,得到關系,選出圖象即可【詳解】由題意可知,P從B開始出發(fā),沿B—C—D向終點D勻速運動,則當0<x≤2,s=x當2<x≤3,s=1所以剛開始的時候為正比例函數s=x圖像,后面為水平直線,故選C【點睛】本題主要考查實際問題與函數圖像,關鍵在于讀懂題意,弄清楚P的運動狀態(tài)16、-12【解析】

令y=0,得方程,和即為方程的兩根,利用根與系數的關系求得和,利用完全平方式并結合即可求得k的值.【詳解】解:∵二次函數的圖像與軸交點的橫坐標是和,令y=0,得方程,則和即為方程的兩根,∴,,∵,兩邊平方得:,∴,即,解得:,故答案為:.【點睛】本題考查了一元二次方程與二次函數的關系,函數與x軸的交點的橫坐標就是方程的根,解題的關鍵是利用根與系數的關系,整體代入求解.17、1°【解析】

根據全等三角形的對應邊相等、對應角相等得到∠BAC=∠DAE,AB=AD,根據等腰三角形的性質和三角形內角和定理計算即可.【詳解】∵△ABC≌△ADE,∴∠BAC=∠DAE,AB=AD,∴∠BAD=∠EAC=40°,∴∠B=(180°-40°)÷2=1°,故答案為1.【點睛】本題考查的是全等三角形的性質和三角形內角和定理,掌握全等三角形的對應邊相等、對應角相等是解題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、25%【解析】

首先設這兩年中獲獎人次的平均年增長率為x,則可得八年級的獲獎人數為48(1+x),九年級的獲獎人數為48(1+x)2;故根據題意可得48(1+x)2=183,即可求得x的值,即可求解本題.【詳解】設這兩年中獲獎人次的平均年增長率為x,根據題意得:48+48(1+x)+48(1+x)2=183,解得:x1==25%,x2=﹣(不符合題意,舍去).答:這兩年中獲獎人次的年平均年增長率為25%19、(1)2400個,10天;(2)1人.【解析】

(1)設原計劃每天生產零件x個,根據相等關系“原計劃生產24000個零件所用時間=實際生產(24000+300)個零件所用的時間”可列方程,解出x即為原計劃每天生產的零件個數,再代入即可求得規(guī)定天數;(2)設原計劃安排的工人人數為y人,根據“(5組機器人生產流水線每天生產的零件個數+原計劃每天生產的零件個數)×(規(guī)定天數-2)=零件總數24000個”可列方程[5×20×(1+20%)×+2400]×(10-2)=24000,解得y的值即為原計劃安排的工人人數.【詳解】解:(1)解:設原計劃每天生產零件x個,由題意得,,解得x=2400,經檢驗,x=2400是原方程的根,且符合題意.∴規(guī)定的天數為24000÷2400=10(天).答:原計劃每天生產零件2400個,規(guī)定的天數是10天.(2)設原計劃安排的工人人數為y人,由題意得,[5×20×(1+20%)×+2400]×(10-2)=24000,解得,y=1.經檢驗,y=1是原方程的根,且符合題意.答:原計劃安排的工人人數為1人.【點睛】本題考查分式方程的應用,找準等量關系是本題的解題關鍵,注意分式方程結果要檢驗.20、(1)CE=BD,CE⊥BD.(2)(1)中的結論仍然成立.理由見解析;(3).【解析】分析:(1)線段AD繞點A逆時針旋轉90°得到AE,根據旋轉的性質得到AD=AE,∠BAD=∠CAE,得到△BAD≌△CAE,CE=BD,∠ACE=∠B,得到∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,于是有CE=BD,CE⊥BD.(2)證明的方法與(1)類似.(3)過A作AM⊥BC于M,EN⊥AM于N,根據旋轉的性質得到∠DAE=90°,AD=AE,利用等角的余角相等得到∠NAE=∠ADM,易證得Rt△AMD≌Rt△ENA,則NE=MA,由于∠ACB=45°,則AM=MC,所以MC=NE,易得四邊形MCEN為矩形,得到∠DCF=90°,由此得到Rt△AMD∽Rt△DCF,得,設DC=x,MD=1-x,利用相似比可得到CF=-x2+1,再利用二次函數即可求得CF的最大值.詳解:(1)①∵AB=AC,∠BAC=90°,∴線段AD繞點A逆時針旋轉90°得到AE,∴AD=AE,∠BAD=∠CAE,∴△BAD≌△CAE,∴CE=BD,∠ACE=∠B,∴∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,∴BD⊥CE;故答案為CE=BD,CE⊥BD.(2)(1)中的結論仍然成立.理由如下:如圖,∵線段AD繞點A逆時針旋轉90°得到AE,∴AE=AD,∠DAE=90°,∵AB=AC,∠BAC=90°∴∠CAE=∠BAD,∴△ACE≌△ABD,∴CE=BD,∠ACE=∠B,∴∠BCE=90°,即CE⊥BD,∴線段CE,BD之間的位置關系和數量關系分別為:CE=BD,CE⊥BD.(3)如圖3,過A作AM⊥BC于M,EN⊥AM于N,∵線段AD繞點A逆時針旋轉90°得到AE∴∠DAE=90°,AD=AE,∴∠NAE=∠ADM,易證得Rt△AMD≌Rt△ENA,∴NE=AM,∵∠ACB=45°,∴△AMC為等腰直角三角形,∴AM=MC,∴MC=NE,∵AM⊥BC,EN⊥AM,∴NE∥MC,∴四邊形MCEN為平行四邊形,∵∠AMC=90°,∴四邊形MCEN為矩形,∴∠DCF=90°,∴Rt△AMD∽Rt△DCF,∴,設DC=x,∵∠ACB=45°,AC=,∴AM=CM=1,MD=1-x,∴,∴CF=-x2+x=-(x-)2+,∴當x=時有最大值,CF最大值為.點睛:本題考查了旋轉的性質:旋轉前后的兩個圖形全等,對應點與旋轉中心的連線段的夾角等于旋轉角,對應點到旋轉中心的距離相等.也考查了等腰直角三角形的性質和三角形全等及相似的判定與性質.21、(1)補全圖形如圖1所示,見解析,∠BEC=60°;(2)BE=2DE,見解析;(3)∠MAC=90°.【解析】

(1)根據軸對稱作出圖形,先判斷出∠ABD=∠ADB=y(tǒng),再利用三角形的內角和得出x+y即可得出結論;(2)同(1)的方法判斷出四邊形ABCD是菱形,進而得出∠CBD=30°,進而得出∠BCD=90°,即可得出結論;(3)先作出EF=2BE,進而判斷出EF=CE,再判斷出∠CBE=90°,進而得出∠BCE=30°,得出∠AEC=60°,即可得出結論.【詳解】(1)補全圖形如圖1所示,根據軸對稱得,AD=AC,∠DAE=∠CAE=x,∠DEM=∠CEM.∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°.∴AB=AD.∴∠ABD=∠ADB=y(tǒng).在△ABD中,2x+2y+60°=180°,∴x+y=60°.∴∠DEM=∠CEM=x+y=60°.∴∠BEC=60°;(2)BE=2DE,證明:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=BC=AC,由對稱知,AD=AC,∠CAD=2∠CAM=60°,∴△ACD是等邊三角形,∴CD=AD,∴AB=BC=CD=AD,∴四邊形ABCD是菱形,且∠BAD=2∠CAD=120°,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=∠DBC=30°,由(1)知,∠BEC=60°,∴∠ECB=90°.∴BE=2CE.∵CE=DE,∴BE=2DE.(3)如圖3,(本身點C,A,D在同一條直線上,為了說明∠CBD=90°,畫圖時,沒畫在一條直線上)延長EB至F使BE=BF,∴EF=2BE,由軸對稱得,DE=CE,∵DE=2BE,∴CE=2BE,∴EF=CE,連接CF,同(1)的方法得,∠BEC=60°,∴△CEF是等邊三角形,∵BE=BF,∴∠CBE=90°,∴∠BCE=30°,∴∠ACE=30°,∵∠AED=∠AEC,∠BEC=60°,∴∠AEC=60°,∴∠MAC=180°﹣∠AEC﹣∠ACE=90°.【點睛】此題是三角形綜合題,主要考查

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