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文檔簡(jiǎn)介

蘇軾《石鐘山記》練習(xí)原文:《水經(jīng)》云:“彭蠡之口有石鐘山焉?!贬B元以為下臨深潭,微風(fēng)鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。是說也,人常疑之。今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!至唐李渤始訪其遺蹤,得雙石于潭上,扣而聆之,南聲函胡,北音清越,枹止響騰,余韻徐歇。自以為得之矣。然是說也,余尤疑之。石之鏗然有聲音,所在皆是也,而此獨(dú)以鐘名,何哉?元豐七年六月丁丑,余自齊安舟行適臨汝,而長(zhǎng)子邁將赴鐃之德興尉,送之至湖口,因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧,于亂石間擇其一二扣之,硿硿焉。余固笑而不信也。至暮夜月明,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺,如猛獸奇鬼,森然欲搏人,而山上棲鶻,聞人聲亦驚起,磔磔云霄間;又有若老人欬且笑于山谷中者,或曰:“此鸛鶴也?!庇喾叫膭?dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吰如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深,微波入焉,涵淡澎湃而為此也。舟回至兩山間,將入港口,有大石當(dāng)中流,可坐百人,空中而多竅,與風(fēng)水相吞吐,有窾坎鏜鞳之聲,與向噌吰者相應(yīng),如樂作焉。因笑謂邁曰:“汝識(shí)之乎?噌吰者,周景王之無射也;窾坎鏜鞳者,魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也!”事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?酈元之所見聞,殆與余同,而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知;而漁工水師雖如知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。余是以記之,蓋嘆酈元之簡(jiǎn),而笑李渤之陋也。譯文:《水經(jīng)》上說:“鄱陽湖口有座石鐘山?!贬B道元認(rèn)為,這山下面臨深潭,微風(fēng)掀起波浪時(shí),水和石互相撞擊,發(fā)出的聲音象大鐘一樣。這種說法,人們常常懷疑它?,F(xiàn)在把鐘和磬放在水里,即使大風(fēng)浪也不能使它發(fā)出聲音,何況石頭呢。到了唐代,李渤才尋訪了它的遺跡,在潭邊上找到兩座山石,敲著聽聽它的聲音,南邊的山石聲音重濁而模糊,北邊的山石聲音清脆而響亮。鼓槌的敲擊停止以后,聲音還在傳播,余音慢慢消失。他自己認(rèn)為找到了石鐘山命名的原因了。然而這種說法,我更加懷疑。能敲得發(fā)出鏗鏘作響的山石。到處都有,可是唯獨(dú)這座山用鐘來命名,這是為什么呢?元豐七年農(nóng)歷六月丁丑那天,我從齊安乘船到臨汝去,正好大兒子蘇邁將要到饒州德興縣做縣尉,送他到湖口,因此能夠看到這座叫做“石鐘”的山。廟里的和尚叫小童拿一柄斧頭,在雜亂的石壁中間選擇一兩處敲打它,發(fā)出硿硿的響聲,我仍舊笑笑,并不相信。到了晚上,月色明亮,我單獨(dú)和邁兒坐小船,到絕壁下面。大石壁在旁邊斜立著,高達(dá)千尺,活象兇猛的野獸、奇怪的鬼物,陰森森的想要撲過來抓人似的;山上棲息的鶻鳥,聽到人聲也受驚飛起,在高空中磔磔地叫著;還有象老頭子在山谷中咳著笑著的聲音,有的人說:“這就是鸛鶴。”我正心中驚恐想要回去。忽然,巨大的聲音從水上發(fā)出,噌吰的聲音象擊鼓敲鐘一樣不停。船夫非常害怕。我仔細(xì)地觀察,原來山下都是石頭的洞穴和裂縫,不知它的深淺,微微的水波進(jìn)入里面,沖蕩撞擊,便形成這種聲音。船劃回到兩山中間,快要進(jìn)入港口,有塊大石頭擋在水流中心,上面可以坐百來人,中間是空的,有很多窟窿,風(fēng)吹浪打吞進(jìn)吐出,發(fā)出窾坎鏜鞳的聲音,跟先前噌吰的聲音互相應(yīng)和,好象音樂演奏起來一樣。我因而笑著對(duì)邁兒說:“你明白嗎?發(fā)出噌吰響聲的,那是周景王的無射鐘,發(fā)出窾坎鏜鞳響聲的,那是魏莊子的歌鐘。古人沒有欺騙我們?。 笔虑闆]有親眼看到、親耳聽到,卻主觀地推斷它的有無,能行嗎?酈道元見到和聽到的,大概和我的見聞相同,可是說得不夠詳盡;一般做官讀書的人又總不愿夜晚乘小船??吭诮^壁下面,所以沒有誰能了解真相;而漁夫船工,雖然知道卻又不能用口說出用筆寫出來。這就是這座山(命名的真實(shí)原由)在世上沒能流傳下來的緣故啊。而淺陋的人竟用斧頭敲擊來尋求用鐘命名的原由,還自己認(rèn)為得到了它的真相。我因此把上面的情況記載下來,嘆息酈道元記敘的簡(jiǎn)略,而笑李渤見識(shí)的淺陋。練習(xí)一用課文原話回答問題,然后背誦全文。1.酈道元、李渤對(duì)石鐘山得名由來各有什么說法?為什么對(duì)酈道元的說法“人常疑之”,對(duì)李渤的說法“余尤疑之”?2.文中是怎樣描寫月夜絕壁下的情景的?這段描寫與下一段的哪句話照應(yīng)?經(jīng)過實(shí)地考察,作者認(rèn)為石鐘山得名由來是什么?3.第三段的哪句話表達(dá)了本文的中心思想?在作者看來,世人為什么不能準(zhǔn)確知道石鐘山得名由來?在本段結(jié)尾,作者對(duì)酈道元和李渤的說法各持什么態(tài)度?二△作者對(duì)石鐘山得名由來的探究,表現(xiàn)了怎樣的精神?對(duì)此你有什么感想?三給加粗詞選擇適當(dāng)?shù)牧x項(xiàng),將相應(yīng)的序號(hào)填入括號(hào)里。1.鼓A.一種打擊樂器B.擊鼓C.振動(dòng)D.彈奏①微風(fēng)鼓浪()②噌吰如鐘鼓不絕()③填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走()2.殆A.大概、可能B.危險(xiǎn)C.幾乎、近于D.通“怠”,懈怠E.僅、只①吾非至于子之門,則殆矣()②酈元之所見聞,殆與余同()③學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆()④且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已()3.莫A.不B.名詞,通“暮”,日落的時(shí)候、傍晚C.沒有誰、沒有人D.不要、不可E.形容詞,通“暮”,晚①至莫夜月明,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下()②士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下,故莫能知()③愿早定大計(jì),莫用眾人之議也()④四境之內(nèi),莫不有求于王()4.發(fā)A.發(fā)射、射出B.發(fā)出、發(fā)生C.啟發(fā)D.出發(fā)E.征發(fā)、征調(diào)F.啟用、被任用①而大聲發(fā)于水上()②見其發(fā)矢十中八九()③有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵()④舜發(fā)于畎畝之中()⑤發(fā)閭左適戍漁陽九百人()5.何A.什么B.為什么C.哪里D.誰、哪個(gè)E.多么F.怎么①不然,籍何以至此()②徐公何能及君也()③水何澹澹()④而此獨(dú)以鐘名,何哉()⑤豫州今欲何至()四解釋下列句子中加粗詞的意義和用法。1.今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也2.事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎3.有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心4.若入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞5.函梁君臣之首,入于太廟6.唐浮圖慧褒始舍于其址東坡《石鐘山記》嘆酈元之簡(jiǎn)而笑李渤之陋,至今游石鐘山者,皆以坡語為然。余親家翁彭雪琴侍郎……駐江西最久,語余云:“湖口縣鐘山有二,一在城西,濱鄱陽湖,日上鐘山;一在城東,臨大江,日下鐘山(1),下鐘山即東坡作記處。然東坡謂山石與風(fēng)水相吞吐,有聲如樂作,此恐不然。天下水中之山多矣。凡有罅隙,風(fēng)水相遭,皆有噌吰鏜鞳之聲,何獨(dú)茲山為然乎?余居湖口久,每冬日水落,則山下有洞門出焉。入之,其中透漏玲瓏,乳石如天花散漫,垂垂欲落。途徑蜿蜒如龍,峭壁上皆枯蛤黏著,儼然鱗甲。洞中寬敞,左右旁通,可容千人。最上層則昏黑不可辨。燭而登,其地平坦,氣亦溫和,蝙蝠大如扇,夜明砂積尺許。旁又有小洞,蛇行而入,復(fù)寬廣,可容三人坐。壁上鐫“丹房”二字,且多小詩,語皆可喜。如云:“我來醉臥三千年,且喜人世無人識(shí)?!庇衷疲骸靶№耆瞬蛔R(shí),桃花春漲洞門關(guān)。”無年代姓名,不知何人所作也。蓋全山皆空,如鐘覆地,故得鐘名。上鐘山亦中空。此兩山皆當(dāng)以形論,不當(dāng)以聲論。東坡當(dāng)日,猶過其門而未入其室也。俞樾《春在堂筆記》卷七【注釋】(1)[一在城西……日下鐘山]上鐘山位于現(xiàn)在湖口城南,濱臨鄱陽湖;下鐘山位于城北,濱臨長(zhǎng)江。兩山相距不到一公里。詞類活用文言中的某些實(shí)詞,可以在一定的語言環(huán)境中臨時(shí)改變它的詞性或用法,也使詞的意義發(fā)生一定的變化,這種現(xiàn)象叫做詞類活用。詞類活用主要有以下幾種情況。一、動(dòng)詞、形容詞、名詞的使動(dòng)用法動(dòng)詞、形容詞、名詞活用作有“使”“令”意義的動(dòng)詞,表示“(主語)使(賓語)怎樣”。1.動(dòng)詞的使動(dòng)用法,表示使賓語產(chǎn)生某種動(dòng)作、行為。例如:項(xiàng)伯殺人,臣活之(使……活)(《鴻門宴》)故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之(使……來)(《季氏將伐顓臾》)2.形容詞的使動(dòng)用法,表示使賓語具有某種性質(zhì)或狀態(tài)。例如:今媼尊長(zhǎng)安君之位(使……尊貴)(《觸龍說趙太后》)求木之長(zhǎng)者,必固其根本(使……穩(wěn)固)(《諫太宗十思疏》)3.名詞偶爾也有使動(dòng)用法,表示使賓語成為某種人或事物。例如:先破秦入咸陽者王之(使……為王)(《鴻門宴》)二、形容詞、名詞的意動(dòng)用法形容詞、名詞活用作有“認(rèn)為”“以為”意義的動(dòng)詞,表示“(主語)認(rèn)為(賓語)怎樣”或“(主語)把(賓語)當(dāng)作什么”。1.形容詞的意動(dòng)用法,表示認(rèn)為賓語具有某種性質(zhì)、狀態(tài)。例如:漁人甚異之(認(rèn)為……奇怪)(《桃花源記》)2.名詞的意動(dòng)用法,表示把賓語當(dāng)作某種人或事物。例如:其聞道也亦先乎吾,吾從而師之(把……當(dāng)作老師)(《師說》)三、名詞用作動(dòng)詞名詞活用作動(dòng)詞后,就具有動(dòng)詞的語法特點(diǎn),不再表示人或事物,而是表示與這個(gè)名詞有關(guān)的動(dòng)作、行為。例如:沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄啵橥酰ā而欓T宴》)籍吏民,封府庫,而待將軍(登記)(《鴻門宴》)置人所罾魚腹中(用網(wǎng)捕)(《陳涉世家》)趙王之子孫侯者,其繼有在者乎(封侯)(《觸龍說趙太后》)四、名詞用作狀語在文言中,名詞經(jīng)常作狀語,直接修飾、限制動(dòng)詞謂語。1.用名詞所代表的人或事物作比喻,表示動(dòng)作、行為的特征、狀態(tài)。例如:項(xiàng)伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公(像鳥張著翅膀那樣)(《鴻門宴》)天下云集響應(yīng),贏糧而景從(像云那樣;像回聲那樣;像影子那樣)(《過秦論》)2.表示動(dòng)作、行為的方式。例如:君為我呼入,吾得兄事之(用對(duì)待兄長(zhǎng)的禮節(jié))(《鴻門宴》)群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞(當(dāng)面)(《鄒忌諷齊王納諫》)3.表示動(dòng)作、行為所憑借的工具。例如:叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾(用箕畚)(《愚公移山》)4.表示動(dòng)作、行為的處所。例如:內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具(在國內(nèi))(《過秦論》)5.表示動(dòng)作、行為的趨向。例如:東割膏腴之地,北收要害之郡(向東;向北)(《過秦論》)除了上面講到的以外,詞類活用還有其他一些情況。例如:1.動(dòng)詞用作名詞殫其地之出,竭其廬之入

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