【幼兒園教案】幼兒園清明節(jié)活動(dòng)教案參考范文五篇合輯

意圖展了清明節(jié)主題教育活動(dòng)《畫(huà)菊花》，目的是讓幼兒通過(guò)去掃墓、踏青等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想；通過(guò)本活動(dòng)，讓幼兒了解傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。名稱目標(biāo)1、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)俗，樂(lè)于參預(yù)2、在欣賞、討論的基礎(chǔ)上，能通過(guò)繪畫(huà)表現(xiàn)菊花的基本形過(guò)程1、、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的4、出示事物菊花，引導(dǎo)幼兒欣賞菊花，了解菊花的主要特教師：清明節(jié)，去拜祭祖先或者革命烈士人們都會(huì)帶上菊花、的菊花》提問(wèn)：畫(huà)畫(huà)上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成教師提醒幼兒盡量將菊花畫(huà)得大一些。鼓勵(lì)幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花，且涂色要有力，顏色要深一些。幼兒互相欣賞，并向同伴介紹自己的作品。1、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己救人、不3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。(1)寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了記念誰(shuí)?4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的5、討論：人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明先后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;今天，老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。7、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使(1)請(qǐng)幼兒觀看電影錄相《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受(一)故事導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容1、教師：小朋友們現(xiàn)在我們來(lái)看一個(gè)故事，看完之后告訴老師2、教師：這個(gè)故事里藏了哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?(清明節(jié))(二)講述清1、教師：大家知道清明節(jié)是哪天(4月5日)墓、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千)3、教師：我們?cè)賮?lái)看看古時(shí)候的人們?cè)谇迕鞴?jié)的時(shí)候都在做什鉤)針對(duì)圖片做出講解(三)講述清明節(jié)的由來(lái)與意義小朋友們知不知道清明節(jié)是怎么來(lái)的?2、教師：那我們?yōu)槭裁匆^(guò)清明節(jié)呢?(四)結(jié)束，并觀看烈士陵園掃墓圖片教師：小朋友們，在清明節(jié)我們不僅要去祭拜我們?nèi)ナ赖挠H人，還要去烈士陵園祭拜那些為了保護(hù)人們而犧牲的烈士哦!3.敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參預(yù)本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。一、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解烈士的先進(jìn)光榮事跡。1.出示人民英雄記念碑的課件同時(shí)播放主席樹(shù)立記念碑的錄音，2.現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多五、放哀樂(lè)、人民英雄記念碑畫(huà)面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄六、與孩子交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。俗：吃冷食、吃雞蛋等。七、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么?八、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。九、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間，組織系列教育活動(dòng)，立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受到春景的夸姣。2.通過(guò)插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。3.讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。4.知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的夸姣情感。柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包1.教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。習(xí)俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)不插柳，死了變黃狗。”2.向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂(lè)趣。3.組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。①要求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，