2024年奮斗勵志三分鐘演講稿模板

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敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰想到它。它的好處一大堆，卻沒有多少個(gè)人去發(fā)覺，總是靜默無聞，沒有想過自己的將來！一個(gè)人的將來確定于他是否有過奮斗，為一個(gè)夢而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一擠眼就過去了，可有沒有人去駕馭該把握的學(xué)問，有沒有人去探究一切的事物，只要堅(jiān)持一個(gè)夢，只要有志氣，誰也無法阻擋！

人的一生恒久活在奮斗里，讓我們?nèi)グl(fā)覺奇妙和自己在努力時(shí)總結(jié)出來的結(jié)論，哪個(gè)地方出錯，哪里須要改正，為什么總是失敗，沒有勝利，這一切的一切須要我們?nèi)フ覍ご鸢?。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說的，現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來上課，每天都是過著同樣的生活，敷衍自己的父母，因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的'一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，到處護(hù)著我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久?他們不行能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量恒久沒有保障，剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人擔(dān)當(dāng)！

或許現(xiàn)在我們都不知道天高地厚，現(xiàn)在的社會很現(xiàn)實(shí)，你變更不了它，因?yàn)槟悴皇敲珴蓶|，沒有那樣的本領(lǐng)，不想被社會淘汰就努力去拼搏，社會是充溢不公允的現(xiàn)象，只能去適應(yīng)?；蛟S以后我們也成為社會有用之人，就像以前有一個(gè)人，他總是覺得沒有什么去學(xué)的，每天的生活從沒有變過，日復(fù)一日，一瞬間也就要畢業(yè)了，他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗，努力著，他心里就感到慷慨，就在這時(shí)，老師走過來和他說：“你也別總是游手好閑的，你要學(xué)的東西是許多的，或許到老都學(xué)不完，你當(dāng)學(xué)生的日子也不是很長，你有想過自己的將來嗎?”有許多人都對將來很期盼，他們把玩的心都放在將來，現(xiàn)在不要有一顆貪欲的心，以后你確定會懊悔的。他聽了老師的幾句話，覺得也是很有道理，拿起手上的書，起先奮斗了！

人人都是精英和天才，個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力，作家是也一樣，他們所失敗的總帶著走向勝利，他們也是經(jīng)過許多的坎坷，比我們的多還要多，但是他們還是不放棄，不斷地區(qū)奮斗，要為自己的人生創(chuàng)建一片輝煌。就想比爾蓋茨說的：“一但做出了確定，不要拖延，任何事情想到就去做，馬上行動，但是經(jīng)過多數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的勝利。但他們還是連綿起伏的奮斗！

人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能勝利。讓我們一起來奮斗吧！信任自己，我們會譜出一段奇妙的音符，來唱出我們心中的那首歌！

我的演講完畢。

感謝大家！

奮斗勵志三分鐘演講稿模板2

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

人生須要奮斗。時(shí)代的巨輪在轉(zhuǎn)動，每個(gè)人的腳步匆忙，邁著不同節(jié)奏的步伐，奔向同一個(gè)終點(diǎn)。為了生命活得更有價(jià)值的意義，為了身邊的人擁有更華蜜的生活，為了世界變得更有活力的發(fā)展，或?yàn)榧簽樾〖?，或?yàn)槭聵I(yè)為大家，我們在舍命的奔跑。留下一些串串腳印，人生之路踏步而過。

奮斗，幫我們逃脫人生的泥潭，帶我們走上人生的巔峰。蘇軾的一生歷經(jīng)坎坷曲折，仕途的不順，政治的漩渦，越來越深，黑暗容不下這個(gè)生性豁達(dá)的蘇東坡！命運(yùn)沒有鐘情于他，更多的只是受不起的挫折與打擊。生活對他來說就是一片浩瀚無涯的苦海，漫長的煎熬沒有絲毫消減。這一生，就這樣悄無聲息地沉沒了?沒有！堅(jiān)毅的蘇東坡沒有因此有絲毫的退縮。他照舊努力地奮斗，努力地拼搏，用挺直的筆桿揮灑下一首首流傳千古的詩篇。他用他的奮斗在挫折面前挺直腰板，走向人生的巔峰。

每一次華麗的蛻變，都須要經(jīng)過不懈的奮斗。就像丑陋的毛毛蟲要變成翩翩起舞的蝴蝶，它必需努力奮斗，努力地?cái)[脫那厚厚的繭，才能破繭成蝶。否則，它將告辭這漂亮的世界。

人生道路上，充溢行色匆忙的路人，亦有表情悠閑蹲坐在路邊的人，他們沒志向，不奮斗，只一味停滯在某點(diǎn)，等待別人的憐憫、施舍。無疑，那些開著豪車上街乞討的'人將這種人的形象揮灑地淋漓盡致。然而，他們獲得的不是憐憫，而是嘲諷，生氣。再如仲永天資聰穎，但沒有學(xué)習(xí)，沒有為更長遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗，還剩下什么?他最終幾乎一無全部，連幼時(shí)的天賦也被他消磨殆盡。

人生對每個(gè)人都是公允的，將來駕馭在每個(gè)人自己手中，所以要么努力向上爬，要么就只能爛在這社會最底層的泥潭里。我們今日的奮斗不僅是為了自己，更是為了祖國，為了祖國的旺盛昌盛，為了祖國能