蘇州市2024年小升初質(zhì)量調(diào)研卷-語文六年級下冊統(tǒng)編版

蘇州市2024年小升初質(zhì)量調(diào)研卷-語文六年級下冊統(tǒng)編版一、積累與運用1．下列加點字的讀音完全正確的一組是（

）A．旖旎（lǐ）

勾勒（lè）

衣襟（jīn）

蒙古包（méng）B．筆桿（gǎn）

提供（gōng）

崩裂（bēng）

鏖戰(zhàn)（áo）C．中軸線（zhú）

輪廓（kùo）

氣氛（fèn）

叱咤（chà）D．矗立（chù）

獰笑（nìng）

祭奠（diàn）攙扶（cān）2．下列加點字的意思相同的一組是（

）A．嚴(yán)詞拒絕

悲痛欲絕 B．至仁至義

無微不至C．鑒往知來

引以為鑒 D．左顧右盼

顧名思義3．下列句子中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．這幅畫把兒童活潑有趣的神態(tài)畫得惟妙惟肖。B．為了救活這家工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂殫精竭慮。C．這兩篇文章，盡管風(fēng)格截然不同，但在表達(dá)技巧上卻有異曲同工之妙。D．我再三向他解釋事情的原委，可他就是不聽，真是不言而喻。4．下列句子沒有語病的一項是（

）A．我們不是要在書本中學(xué)語文，而是要在生活中學(xué)語文。B．即使工地老板極力挽留，也無法動搖他返校復(fù)學(xué)。C．開展陽光體育運動后，同學(xué)們的身體素質(zhì)有了明顯提高。D．我們必須及時改正，隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的缺點和錯誤。5．同學(xué)們準(zhǔn)備開展班級讀書會，下列句子作為讀書會宣傳語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．尺有所短，寸有所長。 B．讀書破萬卷，下筆如有神。C．與朋友交，言而有信。 D．克勤于邦，克儉于家。6．下列句子標(biāo)點使用完全正確的一項（

）A．從《讀書》到《讀屏》，閱讀習(xí)慣的改變，換個角度看也是閱讀方式的豐富。B．讀書，明智、力行，才能讀出如磐的理想信念，不畏浮云遮望眼；讀出昂揚(yáng)的苦干精神，古來賢俊多坎坷：讀出創(chuàng)新的品格，勇立潮頭敢為先。C．開卷有益，讀書可以開闊視野、增長知識、啟辿智慧……每一條意義都耳熟能詳，所以我們要將閱讀進(jìn)行到底。D．“不積小流，無以成江海?！崩蠋熣Z重心長地說：“閱讀積累很重要，大家要多讀書??！”童心繪楷模2022年6月5日，中國女航天員劉洋十年后再叩蒼穹，dāchénɡ（

）神舟十四號飛船，zhíxínɡ（

）載人飛行任務(wù)，展現(xiàn)了中國女性的非凡氣魄。為了擁有和男航天員同樣的體能，她常常xīshēnɡ（

）休息時間，刻苦duànliàn（

），挑戰(zhàn)極限。十年間，劉洋鍥而不舍，把自己對祖國和航天事業(yè)熾熱的愛寫滿太空！她就是的時代楷模！7．根據(jù)漢語拼音和語境，寫出正確的詞語。8．為加點字選擇正確的讀音。（1）載人飛行()

A．zǎi

B．zài（2）鍥而不舍()

A．qì

B．qiè9．根據(jù)語境，填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．嘔心瀝血 B．鞠躬盡瘁 C．當(dāng)之無愧 D．理所當(dāng)然10．同學(xué)們對執(zhí)行這次飛天任務(wù)的三位航天英雄心生敬意，想寫一副對聯(lián)送給他們。你認(rèn)為下聯(lián)應(yīng)是（

）三英攜手，攬月追星，火箭騰云驚世界；A．飛天建站，十四逐夢，神舟破霧振蒼穹。 B．十四逐夢，飛天建站，神舟破霧振蒼穹。C．十四逐夢，中華圓夢，展現(xiàn)雄姿使命肩。 D．再破蒼穹，十四逐夢，展現(xiàn)雄姿使命肩。11．積累填空。（1）暢游詩海，可覽盡四季美景，早春有“天街小雨潤如酥，”；盛夏有“，映日荷花別樣紅”：深秋有“，霜葉紅于二月花”。寒冬有“，千樹萬樹梨花開”。（2）詩中有景：山水靈動，似美人流動的眼波，如美人蹙起的眉毛，“，。”詩中有情：千言萬語皆在隔河相望的無言中：“，脈脈不得語?！痹娭杏欣恚阂云犯窀呱辛⑸?，不需要某種外在憑借，自能聲名遠(yuǎn)播：“，。”詩中有志：“，任爾東西南北風(fēng)?！?2．按要求完成練習(xí)。（1）難道堅持閱讀并積累好詞好句，不能提高寫作水平嗎？（改為陳述句）（2）修改下面一段話。（一處錯字，一處錯標(biāo)點符號，兩處語?。┪饔斡浭侵袊诺渌拇竺?，在世界文化史上也享有盛名。書中塑造了唐僧、孫悟空等眾多人物性格，內(nèi)容生動有趣，讓人讀了愛不失手。（3）根據(jù)“失足”一詞的不同意思造句。①行走時不小心跌倒：②比喻人墮落或犯嚴(yán)重錯誤：（4）媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（仿照例句，運用動作描寫表現(xiàn)某種心情。）二、文言文閱讀閱讀小古文，完成練習(xí)。王藍(lán)田性急王藍(lán)田性急。嘗食雞子①，以箸（zhù）②刺之，不得，便大怒，舉以擲③地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止，乃下地以屐（jī）④齒碾⑤之，又不得。瞋（chēn）⑥甚，復(fù)于地取內(nèi)口中，嚙（niè）⑦破即吐之?！咀ⅰ竣匐u子：雞蛋。②箸：筷子。③擲：扔。④屐：木制的鞋，下有齒以防滑。⑤碾：踩。⑥瞋：發(fā)怒時睜大眼睛。⑦嚙：咬。1．解釋句中加點詞的意思。以箸刺之

以屐齒碾之2．翻譯下面的句子。瞋甚，復(fù)于地取內(nèi)口中，嚙破即吐之。3．短文將王藍(lán)田的性格刻畫得栩栩如生。作者妙用動詞、、、、、等進(jìn)行典型的動作描寫，選用“”字作神態(tài)刻畫，使讀者如見其狀，如聞其聲，留下極其鮮明而深刻的印象。4．像王藍(lán)田這類性格特點的人，我們可以用“心急吃不了熱豆腐”這句俗語來形容，你還想起了哪些相關(guān)歇后語或成語？（至少寫兩個）三、現(xiàn)代文閱讀閱讀文段，完成習(xí)題。童年讀書（節(jié)選）莫言①我童年時的確迷戀讀書。那時候既沒有電影更沒有電視，連收音機(jī)都沒有。在那樣的文化環(huán)境下，看“閑書”便成為我的最大樂趣。但是我看“閑書”的樣子總是不如我背誦課文或是背著草筐、牽著牛羊的樣子讓我父母看著順眼。②我偷看的第一本“閑書”，是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》，那是班里一個同學(xué)的傳家寶，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書一下午的權(quán)利，而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書拿出門就會去盜版一樣。這本用汗水換來短暫閱讀權(quán)的書留給我的印象十分深刻，那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫等等，一輩子也忘不掉啊。③有一次，從一個老師手里借到《青春之歌》時已是下午，明明知道如果不去割草羊，就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來，已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫，餓的。我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我也沒打我，只是讓我趕快出去弄點草喂羊。我飛快地躥出家門，心情好得要命，那時我真感到了幸福。④我的二哥也是個書迷，他比我大五歲，借書的路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書。他看書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，脖子伸得長長，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地將書頁翻得飛快，我一目十行地閱讀才能勉強(qiáng)跟上趟兒。他怕我趁他不在時偷看，總是把書藏到一些稀奇古怪的地方。⑤有一次他借到一本《破曉記》，藏到豬圈的棚子里。我去找書時，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上，奇痛難挨。但顧不上痛，抓緊時間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了。頭腫得好大，眼睛腫成了一條縫。⑥有一次我從同學(xué)那里好不容易借到一本《三家巷》，回家后一頭鉆到堆滿麥秸草的牛棚里，正看得如醉如癡，二哥悄悄地摸進(jìn)來，一把將書搶走，說：“這書有毒，我先幫你看看！”他把書揣進(jìn)懷里跑了。我好惱怒！但追又追不上他，追上了也打不過他，只能在牛棚里跳著腳罵他。（選文有刪改）1．聯(lián)系上下文解釋文中加點詞語的意思。忐忑不安：

如醉如癡：2．第③自然段中“從草珠后暈頭漲腦地鉆出來，已是紅日西沉……”對“暈頭漲腦”一詞理解有誤的一項是（

）A．“我”因長時間專注看書而疲憊。 B．“我”被螞蟻、蚊蟲叮咬面出現(xiàn)身體不適。C．“我”被馬蜂蜇，頭腫得厲害。 D．表現(xiàn)了“我”童年時對讀書的迷戀。3．請你用簡練的語言概括短文中“我”童年迷戀讀書的經(jīng)歷。為讀《封神演義》，→為讀《》，被蚊蟲叮咬，并且忘記割草喂羊→為讀《》，→為讀《》，。4．讀第③自然段畫“”的句子，說說“我”感到幸福的原因是什么？（請寫出兩點）5．作者把自己對書的迷戀描寫得生動而富有感染力，請以第④自然段畫“______”的句子為例，作簡要賞析。6．請你用生動的語言描寫自己閱讀一本書的經(jīng)歷。（不少于50字）四、書面表達(dá)1．習(xí)作。題目：溫暖同學(xué)們，不久以后，你們就要告別母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。回想這六年的小學(xué)生活，你一定經(jīng)歷過讓你感到溫暖的事，請以“溫暖”為題，用筆記錄下那段經(jīng)歷或那個瞬間。要求：（1）不得出現(xiàn)真實的校名、班名、人名；（2）內(nèi)容具體，語句通順，寫出真情實感；（3）書寫規(guī)范、整潔，不少于400字。參考答案：1．B2．D3．D4．C5．B6．C7．搭乘

執(zhí)行

犧牲

鍛煉8．BB9．C10．B11．草色遙看近卻無接天蓮葉無窮碧停車坐愛楓林晚忽如一夜春風(fēng)來水是眼波橫山是眉峰聚盈盈一水間居高聲自遠(yuǎn)非是藉秋風(fēng)千磨萬擊還堅勁12．堅持閱讀并積累好詞好句，一定能提高寫作水平?！段饔斡洝肥侵袊诺渌拇竺唬谑澜缥幕飞弦蚕碛惺⒚?。書中塑造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象，內(nèi)容生動有趣，讓人讀了愛不釋手。小亮失足，幸虧叔叔及時拉住他，才沒有使他滑到。對失足青少年，我們要付出更多的關(guān)心。過生日的時候，我得到了期盼已久的玩具。我不停地?fù)]舞著新玩具，迫不及待地蹦蹦跳跳到小伙伴家里，向他們炫耀。1．用踏，踩2．（他）憤怒至極，又從地上將雞蛋拾取放入口中，咬破了就吐掉。3．性急刺舉擲碾取嚙怒4．心急火燎心急如焚暴跳如雷1．心神不定，心神極為不安。形容入迷于某種事物而失去自制的神態(tài)。2．C3．給同學(xué)家拉磨青春之歌破曉記被馬蜂蜇到臉三家巷鉆到牛棚里4．“我”讀完了一大本厚的《青春之歌》；“我”耽誤了喂羊卻得到了母親的寬容。5．運用了比喻的手法，生動形象地寫出作者童年渴望看書的狀態(tài)。6．我想到了自己閱讀時被書中的內(nèi)容迷住的情景。我在看《西游記》時，跟著孫悟空上天入地，一起打妖怪，那情節(jié)太精彩了，媽媽叫我吃飯我都沒聽到。1．例文：溫暖溫暖離我們并不遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是要有一顆善良的心，用心去發(fā)現(xiàn)身邊的善意，就會每時每刻感受到周圍的溫暖。雖然時過境遷，可那個下午發(fā)生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午，天上灑下濛濛細(xì)雨，像受訓(xùn)的孩子般低聲啜泣著，路旁的公交站牌下人群熙熙攘攘，擁擠不堪，壓抑之感令人喘不過氣來。片刻后，幾輛出租車停在了路旁，人群蜂擁而至，將