江西省部分地區(qū) 高二下學期3月語文試卷匯編：語言文字運用Ⅰ

語言文字運用Ⅰ江西省九師聯(lián)盟2023-2024學年高二下學期3月聯(lián)考語文試題（一）語言文字運用I（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～20題。南寧的春雨淅淅瀝瀝的，讓人有種特別的情致，空氣潤潤的，春風徐徐吹來，絲絲細雨，打在臉頰上，讓人頓感①_。一場春雨一場綠。仿佛一夜之間，河灘坡上的野草嫩綠，嫩綠。微微春風和著毛毛細雨吹來，一陣淡淡的草青味，②，那清新帶著濕潤的空氣，只有在這下著蒙蒙細雨的邕江岸邊，才能享受到。于是我陶醉了，腦中閃現(xiàn)出蘇軾《前赤壁賦》中③的名句：“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也。”

是啊，你看——只有江上的清風，山間的明月，耳朵聽到了成為悅耳的聲音，眼睛看到了成為悅目的顏色，多么精辟的至理名句。A我靜心細聽那雨聲，望著一江向東流的春水，遠眺兩岸春色，這是大自然無窮無盡的寶藏啊，取用它們無人禁止，享用它們也不會枯竭。然而，現(xiàn)時的我，B可惜啊，可惜我不是詩人，吟不出好的詩句來贊美我的家鄉(xiāng)——邕城。大橋下不遠處有人持桿垂釣，孤零零的垂釣者像尊石佛一樣，端坐在岸邊的石堆上，一動不動。春風夾著飄落的雨絲，吹得垂釣者那花白的頭發(fā)有些零亂，雨珠順著淋濕的發(fā)梢，滴落在面頰、脖子上，垂釣者也不拂去，任那風和雨淋撫，直到我走近他也沒有察覺。我想能進入到這種精神境界的人，是很少的！

18.下列選項中的“特別”，與文中加點的“特別”意義和用法相同的一項是（3分）（）

A.今年的春節(jié)晚會特別吸引人。B.他特別喜歡騎自行車去郊外旅行。C.這個簪花的樣式很特別，我很喜歡。D.放學后，老師特別把他留下來談話。

19.請在文中畫橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）

答：①③

20.對文學作品來說，標點標示的停頓，有時很有表現(xiàn)力。說說文中兩處畫橫線處逗號的作用。（4分）

18.C（文中與C項都是“與眾不同”的意思，A、B項都是“格外、尤其”的意思，D項是“特地”的意思。）

19.①神清氣爽②沁人心脾③膾炙人口（每空1分，意思對即可，其他成語符合語境可以酌情給分）

20.①A處兩個逗號將“靜心細聽”“望著”“遠眺”三個動作分隔開來，敘述完每個動作后進行停頓，突出了作者沉思時的狀態(tài)；②B處兩個逗號突出強調(diào)了“可惜”，強化了作者對自己沒能吟出詩句來贊美家鄉(xiāng)邕城的遺憾之情，側(cè)面表現(xiàn)了家鄉(xiāng)邕城的美麗及作者對邕城的喜愛。（每處2分，意思對即可，其他答案言之有理可以酌情給分）

江西省白鷺洲中學2023-2024學年度高二下學期第一次月考語文試卷（一）閱讀下面的文字，完成18-19小題。感冒后運動真的會導致心肌梗死嗎？感冒了是否就一點也不能鍛煉了？①。如果只是輕微感冒，是可以適當運動鍛煉的。如果感冒比較重，一定不要劇烈運動，否則會加重感冒癥狀，使得免疫力進一步下降，甚至還可能會誘發(fā)暴發(fā)性心肌炎、心肌梗死。小小感冒為啥會引發(fā)心肌炎？感冒與心肌炎的相關(guān)性，主要在于病毒。部分病毒如艾柯病毒、流感病毒、腺病毒等可同時引發(fā)心肌炎和感冒兩種疾病。這些病毒對我們的心肌細胞“情有獨鐘”，一旦免疫力下降，就會組團對心肌組織發(fā)動攻擊，②。而病毒性心肌炎治療不及時可能轉(zhuǎn)變?yōu)橹旅谋┌l(fā)性心肌炎。心梗患者中不乏平時有運動習慣的人。部分年輕人只關(guān)注自己的運動狀態(tài)，卻忽略了心血管情況。①由于工作壓力大、情緒焦慮、作息時間紊亂、喜愛重口味飲食等原因，②很多中青年人血壓過高，③血管質(zhì)量下降。④這時再劇烈運動，⑤身體耗氧量、心臟負荷會加重，⑥就容易導致供血不足。⑦如果血管內(nèi)“潛伏”著不穩(wěn)定的斑塊，⑧一旦劇烈運動導致心血管負荷超過“臨界值”，⑨就會引發(fā)斑塊破裂的產(chǎn)生，⑩從而導致急性心肌梗死。18．請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（4分）19．文中第三段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變原意。（6分）18．①這需要具體情況具體分析②造成病毒性心肌炎19．第①句可改為：由于工作壓力大、情緒焦慮、作息時間紊亂、喜愛重口味飲食等；第⑤句可改為：身體耗氧量會增大、心臟負荷會加重；第⑨句改為：就會引發(fā)斑塊破裂。【解析】18．本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。第一空，根據(jù)后句“如果只是輕微感冒，是可以適當運動鍛煉的。如果感冒比較重，一定不要劇烈運動……”等信息，可知此處是說感冒后是否運動，這得視情況而定，故補寫內(nèi)容是“這需要具體情況具體分析”。第二空，根據(jù)前句“這些病毒對我們的心肌細胞‘情有獨鐘’，一旦免疫力下降，就會組團對心肌組織發(fā)動攻擊”，和“而病毒性心肌炎治療不及時可能轉(zhuǎn)變?yōu)橹旅谋┌l(fā)性心肌炎”可知，此處是說病毒會造成心肌炎，故補寫內(nèi)容是“造成病毒性心肌炎”。19．本題考查學生辨析并修改病句的能力。第①句，“由于……等原因”錯，句式雜糅，可刪除“原因”；第⑤句，“身體耗氧量、心臟負荷會加重”錯，搭配不當，可改為“身體耗氧量會增大、心臟負荷會加重”；第⑨句，“就會引發(fā)斑塊破裂的產(chǎn)生”錯，成分贅余，刪除“的產(chǎn)生”。江西省吉安市吉水中學2023-2024學年度下學期高二第一次月考語文試卷（一）閱讀下面的文字，完成18-19小題。感冒后運動真的會導致心肌梗死嗎？感冒了是否就一點也不能鍛煉了？①。如果只是輕微感冒，是可以適當運動鍛煉的。如果感冒比較重，一定不要劇烈運動，否則會加重感冒癥狀，使得免疫力進一步下降，甚至還可能會誘發(fā)暴發(fā)性心肌炎、心肌梗死。小小感冒為啥會引發(fā)心肌炎？感冒與心肌炎的相關(guān)性，主要在于病毒。部分病毒如艾柯病毒、流感病毒、腺病毒等可同時引發(fā)心肌炎和感冒兩種疾病。這些病毒對我們的心肌細胞“情有獨鐘”，一旦免疫力下降，就會組團對心肌組織發(fā)動攻擊，②。而病毒性心肌炎治療不及時可能轉(zhuǎn)變?yōu)橹旅谋┌l(fā)性心肌炎。心?；颊咧胁环ζ綍r有運動習慣的人。部分年輕人只關(guān)注自己的運動狀態(tài)，卻忽略了心血管情況。①由于工作壓力大、情緒焦慮、作息時間紊亂、喜愛重口味飲食等原因，②很多中青年人血壓過高，③血管質(zhì)量下降。④這時再劇烈運動，⑤身體耗氧量、心臟負荷會加重，⑥就容易導致供血不足。⑦如果血管內(nèi)“潛伏”著不穩(wěn)定的斑塊，⑧一旦劇烈運動導致心血管負荷超過“臨界值”，⑨就會引發(fā)斑塊破裂的產(chǎn)生，⑩從而導致急性心肌梗死。18．請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（4分）19．文中第三段有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變原意。（6分）18．①這需要具體情況具體分析②造成病毒性心肌炎19．第①句可改為：由于工作壓力大、情緒焦慮、作息時間紊亂、喜愛重口味飲食等；第⑤句可改為：身體耗氧量會增大、心臟負荷會加重；第⑨句改為：就會引發(fā)斑塊破裂?！窘馕觥?8．本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。第一空，根據(jù)后句“如果只是輕微感冒，是可以適當運動鍛煉的。如果感冒比較重，一定不要劇烈運動……”等信息，可知此處是說感冒后是否運動，這得視情況而定，故補寫內(nèi)容是“這需要具體情況具體分析”。第二空，根據(jù)前句“這些病毒對我們的心肌細胞‘情有獨鐘’，一旦免疫力下降，就會組團對心肌組織發(fā)動攻擊”，和“而病毒性心肌炎治療不及時可能轉(zhuǎn)變?yōu)橹旅谋┌l(fā)性心肌炎”可知，此處是說病毒會造成心肌炎，故補寫內(nèi)容是“造成病毒性心肌炎”。19．本題考查學生辨析并修改病句的能力。第①句，“由于……等原因”錯，句式雜糅，可刪除“原因”；第⑤句，“身體耗氧量、心臟負荷會加重”錯，搭配不當，可改為“身體耗氧量會增大、心臟負荷會加重”；第⑨句，“就會引發(fā)斑塊破裂的產(chǎn)生”錯，成分贅余，刪除“的產(chǎn)生”。江西省南昌市十九中2023-2024學年高二下學期3月月考語文試卷（一）語言文字運用1（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成18-20題。中國龍文化歷史悠久，

A

。在中國古代的神話傳說中，龍或作為

B

的創(chuàng)世之神，齊名盤古；或參與了伏羲女媧的婚配，繁衍人類；或幫助黃帝打敗蚩尤，一統(tǒng)天下；或協(xié)同大禹治理江河，澤及后世。鑒于我國神話傳說與歷史起源難以隔離的關(guān)系，可以說，所有的

C

、華夏兒女，都蒙受過龍的福祉。在古代社會，龍是中華民族大融合的參與者和見證物，龍的精神體現(xiàn)了團結(jié)凝聚的精神；同時，龍又被奉作水神，總司靈澤，因此，龍的精神又包括了造福蒼生的精神。進入現(xiàn)代社會之后，龍逐漸由神物演變?yōu)榧槲铮兄v飛、振奮、開拓、進取等寓意，因此，龍的精神，又增添了踔厲前行，奮發(fā)有為的內(nèi)涵。①中國是龍的家園，龍文化早已滲透到社會生活的方方面面。②不管是工藝美術(shù)、建筑名勝、歌舞影視，還是婚喪禮儀、服飾冠履、歲時節(jié)令，龍都占據(jù)著醒目的位置，展現(xiàn)著獨特的民族文化底蘊。③適逢龍年，作為“龍的傳人”，當秉承龍的精神，弘揚縱橫江天，浩然宇內(nèi)的民族大氣。④18．請在文中橫線處依次填入恰當?shù)某烧Z。（3分）19．簡述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含并列關(guān)系的句子，表達準確流暢，不超過45個字。（6分）20．“無邊春色來天地，有志金龍越古今。”這副對聯(lián)出現(xiàn)的位置，最恰當?shù)氖牵?分）A．①處

B．②處

C．③處

D．④處18．答案：源遠流長開天辟地

炎黃子孫（答出其它成語，符合語境，也可得分。）19．答案：龍的精神既包括了團結(jié)凝聚、造福蒼生的精神，又包括了踔厲前行、奮發(fā)有為的精神。（體現(xiàn)并列關(guān)系1分，“團結(jié)凝聚”“造福蒼生”“蹲厲前行”“奮發(fā)有為”四種精神各1分。）20．答案：C（春聯(lián)“無邊春色來天地，有志金龍越古今”契合“適逢龍年”這種情境。）江西省宜春市豐城市東煌學校2023-2024學年高二下學期3月月考語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。中國畫需要題跋。題與畫每每①，好畫還須有好題。題得好，對于畫不啻是②。但反過來，假使題得不好，那真真是佛頭著糞，整個的畫面都要為它破壞。抱石肯把他辛苦的勞作拿來讓我題，他必然相信我至少不至于題得怎么壞。以前我曾替他題過一張《瞿塘圖》，題得特別拙劣，至今猶③。目前經(jīng)驗雖然又多了一些，但也不敢說有十分的把握。辭要好，字要好，款式要好，要和畫的內(nèi)容、形式、風格恰相配稱，使題詞成為畫的一個有機的部分，這實在不是容易的事。而且據(jù)我自己的經(jīng)驗，好的畫確實是比較好題。要打個不十分倫類的比譬吧，就好像好的馬比較好騎那樣。經(jīng)受過訓練的馬，只要略通騎術(shù)，它差不多事事可以如人意。即使你是初次學騎，它也不會讓你十分著難。沒有經(jīng)過訓練的劣馬，那是不敢領(lǐng)教的。好的畫不僅可以誘發(fā)題者的興趣，而且可以啟迪題者的心思。你對著一幅名畫，只要能夠用心地讀它，它會引你到達一些意想不到的境地。由于心思的煥發(fā)、興趣的蔥蘢，便自然會得到比較適意的詞、比較適意的字、比較適意的風格。——好的，題吧，大膽的題吧。18．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）19．文中畫橫線的句子可以改寫成：“辭、字、款式要好?！睆恼Z義上看二者基本相同，為什么說原文表達效果更好?（4分）20．文中畫波浪線的句子是一個類比推理，請結(jié)合材料簡要分析其推理過程。（4分）18.相得益彰/錦上添花/耿耿在懷（3分）19.(1)原文有一種層層推進的意思，有一定強調(diào)作用，修改后為并列關(guān)系，沒有一種強調(diào)突出的作用。(2)原文三個“要好”，不但有強調(diào)作用，讀起來更有韻律美，富有音樂美，增強了文章的美感。（4分）20．把馬與畫類比，好的馬比較好騎，就說明好的畫很題字；經(jīng)過訓練的馬，略通騎術(shù)就行，這里指好的畫作，只要略懂畫的人都可以題字，而且還容易符合意境。這里有謙虛的意思。（4分）【解析】18．本題考查學生正確使用成語的能力。第一空，根據(jù)“好畫還須有好題”可知，中國畫中“題”與“畫”配合的好是可以更顯出對方長處的，可填“相得益彰”。相得益彰：指相互配合的好，各方的長處就更能顯現(xiàn)。第二空，畫畫的好，如果再題的好，那就是好上加好，可填“錦上添花”。錦上添花：比喻美上加美，喜上加喜。第三空，因為題的拙劣，所以至今對這件事仍在介懷，可填“耿耿在懷”。耿耿在懷：意思是老放在心里，不能忘懷，牽縈回繞。19．本題考查學生賞析句子效果的能力。原句“辭要好，字要好，款式要好”，構(gòu)成排比，先說“辭”，再說“字”，最后說“款式”，有層層推進的意思，分三次說，更有強調(diào)意味；而改句“辭、字、款式要好”變成一個句子，“辭、字、款式”是并列關(guān)系，沒有起到突出、強調(diào)的作用；另外，原文有三個“要好”，構(gòu)成反復，起到強化作用；而且“辭要好，字要好，款式要好”結(jié)構(gòu)一致，不但更有氣勢，而且富有韻律感，讀起來更有節(jié)奏之美，增強了表現(xiàn)力和文章的美感。20．本題考查學生邏輯推理的能力。類比推理亦稱“類推”，推理的一種形式。根據(jù)兩個對象在某些屬性上相同或相似，通過比較而推斷出它們在其他屬性上也相同的推理過程。它是從觀察個別現(xiàn)象開始的，因而近似歸納推理。但它又不是由特殊到一般，而是由特殊到特殊，因而又不同于歸納推理。分完全類推和不完全類推兩種形式。完全類推是兩個或兩類事物在進行比較的方面完全相同時的類推；不完全類推是兩個或兩類事物在進行比較的方面不完全相同時的類推。劃線句“要打個不十分倫類的比譬吧，就好像好的馬比較好騎那樣。經(jīng)受過訓練的馬，只要略通騎術(shù)，它差不多事事可以如人意。即使你是初次學騎，它也不會讓你十分著難”，這里是用馬與畫類比?！昂玫鸟R比較好騎”類比“好的畫確實是比較好題”；“經(jīng)受過訓練的馬，只要略通騎術(shù)，它差不多事事可以如人意”，可推出好的畫作，只要略懂畫的人都可以題字，而且還容易符合意境，與畫作相得益彰。這里有謙虛的意思。江西省景德鎮(zhèn)市樂平中學2023-2024學年高二下學期3月月考語文試題閱讀下列文字，完成18~20題。要置身本土植物世界，得往濕地深處去。很快，密集的蘆葦叢出現(xiàn)，滿是荷與菱的水塘出現(xiàn)。幾只骨頂雞在水中閑游。夕陽西下，楊樹與柳樹的影子投在水上，木芙蓉站在堤上。繞過長堤短堤，開闊的湖面上，隨著浪涌起伏著一片片金黃色花。花朵不大，卻多不勝數(shù)，在夕陽輝映下灼灼閃耀。我就是來看這些花的。這是《詩經(jīng)·關(guān)雎》中歌唱過的植物（）荇菜，就是“參差荇菜，左右流之”的那個“荇菜”。它屬于睡菜科，根扎湖底，圓形綠葉，大小如杜甫詩中“點溪荷葉疊青錢”的初生荷葉，如充了氣一樣飽滿，連帶著把橫走莖也從水底拖上來，浮在水上。每一根舒心橫臥著的莖節(jié)上，幾片綠葉襯