高一歷史9月月考試題卷人民版

...wd......wd......wd...風(fēng)陵渡中學(xué)高一9月歷史月考題一．選擇題〔單項選擇，每題2分，共60分〕1．小明喜歡看歷史劇?烽火戲諸侯?。這個歷史典故講述了西周時期諸侯國因信守義務(wù)，蜂擁而至勤王的故事。這個典故所反映的政治制度是〔〕 A．分封制B．宗法制C．郡縣制D．禮樂制度2．西周分封制在中國歷史上影響深遠。以下省、自治區(qū)中，其簡稱源自西周封國國名的是〔〕 A．河南、河北 B．湖南、湖北 C．山東、山西D廣東、廣西3．假設(shè)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)回到商周時代，判斷哪位同學(xué)被封為諸侯王的可能性最小〔〕A．甲同學(xué)成為商朝末年的貴族，帶兵抵抗周部進攻B．乙同學(xué)做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．丙同學(xué)帶兵攻打商紂王，立下汗馬功績D．丁同學(xué)成了西周王族成員，整日無所事事4．“親情是緣，相聚是緣〞，這是自古以來就深存于每一個中國人心底的情結(jié)。追根溯源，以下制度中與這種珍惜親情．渴望相聚情結(jié)形成有密切關(guān)系的是〔〕A．宗法制B．井田制C．分封制D．郡縣制5．王國維?秦郡考?考證秦共有48郡，譚其驤?秦郡新考?推定秦有46郡。這里的郡是秦〔〕 A．地方最高行政單位 B．地方基層行政單位 C．地方上的選官機構(gòu) D．地方上的監(jiān)察機構(gòu)6．?全球通史?中有這樣一段描述：“新皇帝……廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為假設(shè)干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負責(zé)的官員〞，這應(yīng)是指〔〕 A．秦始皇推行郡縣制 B．漢初推行郡國并行制 C．唐實行三省六部制 D．元朝在全國設(shè)置行省7．秦朝實行郡縣兩級行政制度。山東地域上主要有齊、瑯琊等郡，當(dāng)時煙臺屬齊郡管轄。根據(jù)所學(xué)知識，判斷以下說法錯誤的選項是 〔〕 A．當(dāng)時郡守的職位由中央任命，不可以世襲 B．郡守是齊郡的最高行政長官 C．齊郡無權(quán)任免煙臺的縣令 D．煙臺是齊郡的封地8．西漢初年實行郡國并行制度，然而“時那么有叛國而無叛郡，秦制之得亦以明矣〞。這說明〔〕 A．分封制有利于國家統(tǒng)一 B．分封制有利于加強王權(quán) C．郡國并行有利于消除內(nèi)亂 D．郡縣制有利于國家統(tǒng)一9．有學(xué)者指出：〔西漢〕首先遇到的第一個大問題是帝國跨地過廣，不能全部由中央集體管制，于是采取了一種“斑馬式〞的省級組織。表達這種“斑馬式〞省級組織的制度是 〔〕 A．郡國并行制B．郡縣制C．三省六部制D．行省制10．右圖所示的中央機構(gòu)創(chuàng)立于〔〕 A．秦漢時期 B．隋唐時期 C．宋元時期 D．明清時期11．“朝為田舍郎，暮登天子堂〞是古代中國許多知識分子的追求，隋唐以后他們實現(xiàn)這一理想的主要途徑是 〔〕 A．參加科舉考試B．等待朝廷察舉C．投筆從戎戍邊 D．投作官吏幕僚12．“以后子孫做皇帝時，并不許立丞相，臣下敢有奏請立者，文武群臣即時劾奏，將犯人凌遲，全家處死。〞說這句話的皇帝應(yīng)該是 〔〕 A．漢高祖 B．唐高祖 C．宋高宗 D．明太祖13．柳宗元說：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制〞。引文中的兩個“制〞分別是指〔〕A．分封制和郡縣制B．宗法制和郡縣制C．分封制和專制主義中央集權(quán)制D．宗法制和專制主義中央集權(quán)制14．某電視劇出現(xiàn)了如下情節(jié)：徐州發(fā)生水災(zāi)，閣臣據(jù)皇帝旨意寫成詔書，直接送達工部、戶部執(zhí)行賑災(zāi)。上述場景發(fā)生的朝代應(yīng)是 〔〕 A．漢朝B．唐朝C．元朝D．明朝15．通過宗法制的實行，西周形成一個龐大的宗族網(wǎng)。“大宗能率小宗，小宗能率群弟，〞按宗法制的規(guī)定，以下在相關(guān)范圍內(nèi)一定能夠成為大宗的是①周王室：周王正妻所生之子②周王室：周王嫡長子、嫡長孫③諸侯國：諸侯嫡長子、嫡長孫④卿大夫封地：卿大夫嫡長子、嫡長孫A．①②③④B、①②③C、②③④D、②③16．吳邦國?在中希經(jīng)貿(mào)合作論壇上的演講?中指出“在人類開展歷程中，以古代中國和古代希臘為代表的東西方文明曾經(jīng)被此交融，相映生輝“以古代中國為代表的東方文明〞在政治制度方面的主要成就是〔〕A．建設(shè)了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家B．確立了皇帝制度C．建設(shè)了較完備的中央官制，推行郡縣制D．確立了中央集權(quán)制度17．漢景帝時，景帝的弟弟梁孝王入宮晉見，皇帝相當(dāng)親熱，得知梁孝王有五位兒子，便賜給他們五人侯爵之位，并賞賜許多物品。梁孝王死后，景帝將梁孝王所遺之國分為五份，每位侯爵一份，又把他們的爵位通通提升為王。歷史學(xué)者讀到這段故事，最恰當(dāng)?shù)慕忉屖恰病矨．皇帝友愛兄弟，也疼愛子侄B．用提升其子孫的爵位來削弱封國實力C．加強位于邊境的梁國屏障功能，以抵御外患D．皇帝推行開發(fā)邊疆政策，使邊境國梁國迅速開展18．針對唐中后期宰相“事無不統(tǒng)〞的教訓(xùn)，為了進一步分割宰相權(quán)力,宋太祖采取的創(chuàng)新措施有〔〕=1\*GB3①設(shè)參知政事分掌行政權(quán)=2\*GB3②廢丞相，設(shè)六部直接收理國家政事=3\*GB3③設(shè)樞密院掌管中央軍權(quán)④設(shè)三司使管理財政A．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B．=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④C．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④D．=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④19.以下關(guān)于內(nèi)閣制度與宰相制說法不正確的一項為哪一項〔〕 A．宰相制是法定的中央一級的行政或決策機構(gòu)，內(nèi)閣是為皇帝提供參謀的官僚機構(gòu) B．內(nèi)閣制和宰相制都是為適應(yīng)封建君主專制的需要而設(shè)立 C．內(nèi)閣閣臣不能制約皇權(quán)，而宰相具有制約皇權(quán)的作用 D．內(nèi)閣閣臣和宰相都由皇帝直接任免20.據(jù)史料記載，明太祖朱元璋有一天問大臣：“天下誰人最快活〞有的人答復(fù)：“金榜題名。〞有人答復(fù)：“功成名就者快活。〞朱元璋聽了都不以為然，當(dāng)聽到一位叫萬鋼的大臣答復(fù)說：“畏法度者快活〞時，卻極為贊賞地點點頭，隨后對其委以重任。朱元璋贊賞萬鋼并委以重任的主要原因是〔〕 A．其他大臣的答復(fù)背離了主題 B．萬鋼的答復(fù)提醒了快樂的源泉C．萬鋼的答復(fù)認識到治國的重要性D．萬鋼的答復(fù)強調(diào)了對專制統(tǒng)治的服從21.史專家吳晗在?朱元璋?一書中曾這樣描述我國古代的君臣關(guān)系：“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了。從太祖以后，大臣上朝在皇帝面前無坐處，一坐群站，……到了明代，不但不許坐，站著都不行，得跪著說話了〞。君臣關(guān)系從坐而站而跪，說明中國古代中央政治制度演變的重要特點是()A．中央對地方的管理日益加強B．內(nèi)閣制度日漸成熟C．中央的權(quán)力日益向帝王集中D．丞相權(quán)力被六局部割22.2006年6月5日開幕的院士大會上,胡錦濤指出“我們必須堅持人才資源是第一資源的戰(zhàn)略思想〞“堅持在公平競爭中識別人才〞①起到了抑制門閥的作用②擴大了選拔官吏的來源③有利于加強中央集權(quán)④加強了思想控制A①②③④B①②③C②③④D②④23.?宋史紀事本末?載:王彥超及諸藩鎮(zhèn)人朝,帝(宋太祖)宴于后苑,酒酣,沉著謂之曰：“卿等皆國家宿舊,久臨據(jù)鎮(zhèn),王室仰仗〞彥超喻意,即前奏曰：“乞骸骨，歸丘園,臣之愿也〞，材料中的太祖之意是〔〕A準備賞賜開國功臣B鼓勵諸藩為國服務(wù)C表白歉意撫慰群臣D暗示諸藩交出兵權(quán)24.學(xué)習(xí)明、清史后，有四位同學(xué)分別就以下主題作了演講,你認為其中哪一個概括了這段歷史全過程〔〕A帝國的彷徨B中華的榮耀C東方的曙光D王朝的振興25．以下歷代措施中，起到限制地方割據(jù)勢力作用的有〔〕①漢武帝頒行“推恩令〞②唐玄宗設(shè)置節(jié)度使③宋太祖派文臣任知州④明太祖在地方設(shè)“三司〞A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④26．秦朝確立了專制主義中央集權(quán)制度，適應(yīng)了①維護國家統(tǒng)一的需要②自然經(jīng)濟存在的需要③保護地主土地制度的需要④推動多民族國家開展的需要A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④27．清朝前期，中央機構(gòu)發(fā)生過屢次重大變化，最主要的變化是()A．國初定制，設(shè)議政王大臣數(shù)員如坐朝儀B．“率循祖制，咸復(fù)舊制〞，廢內(nèi)閣，恢復(fù)內(nèi)三院C．選調(diào)翰林等官員入南書房當(dāng)值，“非崇班貴值，上所親信者不得入D．軍國大計，罔不總攬，自雍乾后百八十年，咸命所寄，不于內(nèi)閣而于軍機處28．專制主義中央集權(quán)制度在我國封建社會后期(明清時期)消極因素逐漸增大，主要()A．激化了階級矛盾B．統(tǒng)治集團內(nèi)部爭權(quán)奪利斗爭劇烈C.出現(xiàn)了宦官專權(quán)的局面D．嚴重阻礙了資本主義萌芽的成長29．封建專制主義中央集權(quán)制度的最突出作用()A．奠定了我國兩千多年封建政治制度的基本格局B．有效地維護了封建國家的長期統(tǒng)一和民族融合C．確保了地主階級對廣闊勞動人民的專制統(tǒng)治D．皇權(quán)暴政極易造成中國封建社會的長期停滯30.下面四幅關(guān)于中國歷史上皇權(quán)勢力的消長圖，哪一幅是正確的〔〕二．材料解析題〔此題共３小題，共計４０分。要求：認真分析材料，結(jié)合所學(xué)知識答復(fù)以下問題〕31.閱讀以下材料：材料一唐朝的三省六部制皇帝門下省尚書中書省工部刑部兵部禮部戶部吏部——摘自?中國古代史?材料二元朝大政委于中書省，今冀，晉、魯、內(nèi)蒙及河南的黃河以北地區(qū)稱“腹里〞，由中書省直轄。中書省也稱都里，為全國行政中樞?？傤I(lǐng)各行省，又兼轄腹里。地方設(shè)行中書省，簡稱“行省〞。元制，凡有重大軍事，那么遣中書省官員前往督之，其班底仿中書省建制，故稱“行中書省〞。?元史·地理志?中載：“自封建變?yōu)榭たh，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮元。〞材料三雍正年間，用兵西北……始設(shè)軍需房于隆宗門內(nèi)，選內(nèi)閣中書之謹密者入直繕寫，后名軍機處。地近宮廷，便于宣召。為軍機大臣者，皆親臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此。──趙翼?蘑曝雜記?請答復(fù)：〔1〕材料一中唐朝的三省六部制起了什么作用三省中門下省的職能是什么〔4分〕〔2〕材料二中元朝設(shè)置的中書省與唐朝的中書省有何不同元朝為什么實行行省制〔4分〕〔3〕材料三中軍機處的主要職能和作用是什么軍機處的設(shè)置反映了什么時代特征〔6分〕32.閱讀以下材料：材料一：“地方察舉與公府征辟，為東漢士人入仕之途。此兩制皆起于西漢。兩漢的察舉制，大體可分為在先的‘賢良’與后起的‘孝廉’兩大項。“賢良〞所舉大抵為現(xiàn)任之官，“孝廉〞為孝子廉吏之稱……與察舉相輔并行的，尚有征辟制。〞——?國史大綱?材料二：“漢末喪亂，魏武始基，軍事倉卒，權(quán)立九品，蓋以論人才優(yōu)劣，非為世族高卑。因此相沿，遂為成法，自魏至?xí)x，莫之能改?！e世人才，升降蓋寡，徒以馮(憑)籍世資……劉毅云“上品無寒門，下品無士族〞者也。〞——?宋書·恩幸傳?材料三:“大唐貢士之法，多循隋制：其常貢之科，有秀才，有明經(jīng)，有時法，有書，有算。自京師、郡、縣，皆有學(xué)焉。〞——?通典·選舉·歷代制下?請答復(fù)：〔1〕根據(jù)以上材料概括我國古代不同時期的選官制度?！?分〕〔2〕上述三種選官制度的用人標準分別是什么〔3分〕〔3〕材料三選官制度與前兩種在形式上最大的不同之處是什么該制度正式出現(xiàn)在哪個皇帝時期有何歷史意義〔8分〕33.閱讀以下材料：材料一武王克商，先有天下，其兄弟之國十有五人，姬姓之國四十人。——?左傳·昭公二十八年?材料二秦有天下，裂都會而為郡邑，廢侯衛(wèi)而為守宰〔宰：地方官〕，據(jù)天下之雄國，都六合之上游，攝制四海，適于掌握之內(nèi)，此其為得也?！?史記·秦始皇本紀?材料三中統(tǒng)、至元間……嫌于外重，改為某處行中書省。凡人民幣糧、兵甲、屯種、漕運、軍國重事，無不統(tǒng)之。——?元史·百官志?〔1〕根據(jù)材料一，指出西周分封諸侯的主要對象及其特點?！?分