版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
(Module1)VOCABULARYANDLISTENING外研版高二(上)(Module1)VOCABULARYANDLISTE1Module1VOCABULARYANDLISTENINGBritishandAmericanEnglishModule1VOCABULARYANDLISTENI2Listeningtothe1stpartListenandcompletethepassage.Listeningtothe1stpartList3
Hello,andwelcometotoday’seditionofIntheair.Asyouknow,everyweekonthisprogrammewediscussanaspectofthewaywe__1____now,andtoday’stopicisthelanguagewe___2____-English.Sothat’ssomethingwhichaffectsusall.Thequestionis,what’sgoingto___3___tothewaywespeakEnglishinthefuture?AreweallgoingtospeaklikeAmericans?
livespeakhappenHello,andwelcometotod4OrwillBritishEnglishcontinueto__4____?Lateronwe’regoingto_5___youtophoneinand__6___yourviewsonthesubject,butfirstwe’regoingto__7___totwoyoungpeople,oneAmerican,andoneBritish,whohavespenttimeonaneducationalexchangeintheother’scountry.We__8___theywillhavesomeinterestigideasonthesubject.existaskgivetalkthinkOrwillBritishEnglishcontin5Listentotheinterviewandfilltheformbelow.Listentotheinterviewandfi6WhoDofoundthelocalaccentdifficulttounderstand.didn’tfindthelocalaccentdifficulttounderstand.getsonwellwithotherstudents.playedinaschoolsportsteam.SamanthaCallumSamanthaCallumWhoDofoundthelocalaccentdi7WhoDodiscoveredalivelymusicscene.enjoyedtheend-of-yeardance.thinkseveryonewillspeakAmericanEnglishoneday.thinksit’sonlynaturalthattherearelotsofvarietiesofEnglish.SamanthaCallumCallumSamanthaWhoDodiscoveredalivelymusic8WhichpartofthecountryisSamanthastayingin?DiscussionThenorthofEngland.WhichpartofthecountryisS92.Howlongdidittakehertounderstandwhatpeopleweresaying?Twomonth2.Howlongdidittakeherto103.Whatdidshenoticeaboutthepronunciationofwordslikedanceandbath?They’rethesameasinAmericanEnglish.3.Whatdidshenoticeaboutt114.WhatisthelastquestiontheintervieweraskedSamantha?Doyouthinkyou’llgohomespeakingwithanorthofEnglandaccent?4.Whatisthelastquestiont125.HowlongdidCallumspendintheUS?10months.5.HowlongdidCallumspendi136.Whatdidn’thelikeabouttheplacehestayedin?Theclimate6.Whatdidn’thelikeaboutt147.Whatdidhesayaboutthewaypeoplespoke?Itwaseasytounderstand;theyspokeratherslowly.7.Whatdidhesayaboutthew158.WhatdidgirlslikeaboutCallum?HisEnglishaccent.8.WhatdidgirlslikeaboutC161.DoyouthinkthatinthefutureeveryonewillspeakAmericanEnglish?Discussion1.Doyouthinkthatinthefu172.Whichaccentdoyouprefer,AmericanaccentorBritishaccent?Andwhy?2.Whichaccentdoyouprefer,183.Doyouwanttobeanexchangestudent?Why?Whatproblemsdoyouthinkyouwillmeet?3.Doyouwanttobeanexchan19TheendofthispartTheendofthispart20的基本撒即可都不恐怖方式打發(fā)第三方士大夫阿薩德按時(shí)風(fēng)高放火發(fā)給發(fā)的格式的廣東省都是方式方式方式度過度過發(fā)的發(fā)的的基本撒即可都不恐怖方式打發(fā)第三方士大夫阿薩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【優(yōu)化方案】2022屆(新課標(biāo))地理大一輪復(fù)習(xí)配套文檔:第六章-人口的變化-章末提升三步曲
- 【全程復(fù)習(xí)方略】2021年高考物理二輪專題輔導(dǎo)與訓(xùn)練:高效演練-6.12第12-講-電學(xué)實(shí)驗(yàn)
- 【名師一號】2021年新課標(biāo)版物理選修3-5-雙基限時(shí)練20-原子核
- 2022成都市高考英語一輪閱讀理解選練(11)及答案
- 【名師一號】2020-2021學(xué)年高中地湘教版選修5-雙基限時(shí)練6
- 2021成都市高考英語閱讀理解專題選練及答案7
- 2021春走向高考湘教版地理高三一輪復(fù)習(xí)練習(xí):必修1-第1單元-宇宙中的地球-第1講
- 【導(dǎo)與練】2021高考地理總復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè):第7章-第2課時(shí)-城市化
- 【學(xué)練考】2021-2022學(xué)年高二人教版化學(xué)選修4練習(xí)冊:4.3.2電解原理的應(yīng)用-
- 二年級數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)
- 高位肛瘺的護(hù)理查房
- 廣西桂林市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試物理試卷
- 內(nèi)蒙古赤峰市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題【含答案解析】
- nfc果汁加工工藝
- 慢性胃炎的康復(fù)治療
- 北京市通州區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 幼兒園安保培訓(xùn)記錄表2018年秋
- 雨污分流管網(wǎng)工程施工重點(diǎn)難點(diǎn)分析及解決方案
- 職業(yè)指導(dǎo)師四級-一-真題-無答案
- 單人心肺復(fù)蘇操作評分標(biāo)準(zhǔn)
- 110kv輸電線路工程施工組織設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論