四年級上數(shù)學教學課件-82-摸球游戲-北師大版-(15張)

四年級上冊第一單元認識更大的數(shù)從結繩計數(shù)說起四年級上冊第一單元認識更大的數(shù)從結繩計數(shù)說起石子計數(shù)結繩計數(shù)刻痕計數(shù)遠古時代石子計數(shù)結繩計數(shù)刻痕計數(shù)遠古時代石子計數(shù)結繩計數(shù)刻痕計數(shù)遠古時代石子計數(shù)結繩計數(shù)刻痕計數(shù)遠古時代石子計數(shù)結繩計數(shù)刻痕計數(shù)遠古時代石子計數(shù)結繩計數(shù)刻痕計數(shù)遠古時代四年級上數(shù)學教學課件-8可以十個十個數(shù)：1個十，2個十，3個十……可以十個十個數(shù)：1個十，2個十，3個十……請仔細閱讀P12的三組符號，思考：1.這些符號是什么意思？2.每一組符號在書寫上有什么規(guī)律？請仔細閱讀P12的三組符號，思考：五千年前古埃及象形數(shù)字瑪雅數(shù)字中國算籌數(shù)碼五千年前古埃及象形數(shù)字瑪雅數(shù)字中國算籌數(shù)碼五千年前古埃及象形數(shù)字瑪雅數(shù)字中國算籌數(shù)碼五千年前古埃及象形數(shù)字瑪雅數(shù)字中國算籌數(shù)碼現(xiàn)在印度—阿拉伯數(shù)字現(xiàn)在印度—阿拉伯數(shù)字表示物體個數(shù)的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12，…都是自然數(shù)。一個物體也沒有，用0表示。0也是自然數(shù)。表示物體個數(shù)的0,1,2,3,4,5,61.看一看，在括號里填上適當?shù)臄?shù)。1.看一看，在括號里填上適當?shù)臄?shù)。1.看一看，在括號里填上適當?shù)臄?shù)。1.看一看，在括號里填上適當?shù)臄?shù)。1.看一看，在括號里填上適當?shù)臄?shù)。2095050653591.看一看，在括號里填上適當?shù)臄?shù)。2095050653592.你能看懂下面的數(shù)是怎么表示的嗎？你能把其

他的數(shù)表示出來嗎？2.你能看懂下面的數(shù)是怎么表示的嗎？你能把其3.十萬位、萬位、百位上的5個珠子表示的意義有

什么不同？連一連。3.十萬位、萬位、百位上的5個珠子表示的意義有4.找規(guī)律，填一填。⑴2002,3003,4004，

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，7007，

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。⑵6060,6040,6020，

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，5960，

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。500560068008900960005980594059204.找規(guī)律，填一填。⑴2002,3003,4004，四年級上數(shù)學教學課件-8四年級上數(shù)學教學課件-8可以十個十個數(shù)：1個十，2個十，3個十……十進制可以十個十個數(shù)：1個十，2個十，3個十……十進制1.認真執(zhí)行安全技術措施及安全操作規(guī)程，負責對施工班組人員及分包方人員進行有針對性的安全技術交底，履行簽字手續(xù)，并對規(guī)程、措施及交底執(zhí)行情況經常檢查，隨時糾正違章作業(yè)；2.負責檢查督促每項工作的開展和接口的落實，有權拒絕不符合安全操作的施工任務，除及時制止外，有責任向項目經理匯報；3.參與對分包方評價，制訂與分包的安全、治安、消防和環(huán)境衛(wèi)生等協(xié)議書，并對分包合同、協(xié)議的履行實施全過程控制，并做好記錄；4.對安全部門或上級提出的事故隱患整改要求，按照糾正和預防措施要求，落實人員實施整改；5.負責對重點、危險部位和過程的監(jiān)控，落實監(jiān)控人員，組織對監(jiān)控人員素質和技能的培訓及上崗前的交底；6.對已發(fā)生的事故隱患落實整改，并向項目副經理反饋整改情況。發(fā)生工傷事故，應立即采取措施，協(xié)同安全部門開展事故的應急救援，并保護現(xiàn)場，迅速報告。7.施工中確因作業(yè)需要拆除各類防護設施的，應由作業(yè)班組向項目副經理提出申報，經采取有效的安全補救措施后方能拆除；作業(yè)完畢后，項目副經理應督促有關人員及時做好復原工作，經重新驗收后方可使用。8.當土建結構施工完成后轉入裝飾或安裝施工時，必須對臨邊、洞口、管弄井和電梯井等安全防護設施重新進