北師大版數(shù)學(xué)五年級（下冊）第1節(jié) 折紙

第1節(jié)折紙（2）

北師版數(shù)學(xué)五年級（下）一分?jǐn)?shù)加減法經(jīng)歷探究異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法的活動過程，理解將異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)的算理，體會數(shù)形結(jié)合思想在解決問題中的運用。掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法，培養(yǎng)運算能力。能解決與分?jǐn)?shù)加減法有關(guān)的實際問題，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，并在動手操作中培養(yǎng)分析與概括的能力。掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法。理解將異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)的算理?！倦y點】【重點】異分母的分?jǐn)?shù)加減法通分轉(zhuǎn)化成異分母分?jǐn)?shù)加減法同分母分?jǐn)?shù)加減法按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進行計算

我用10×6做分母。

計算結(jié)果能約分的，要約成最簡分?jǐn)?shù)。

10和6的最小公倍數(shù)是30。用30做分母。計算結(jié)果可以約分。

對比兩種計算方法，你發(fā)現(xiàn)了什么？用分母的最小公倍數(shù)做公分母進行通分，計算比較簡便。算一算，并與同伴交流你的做法。

通分，用分母的最小公倍數(shù)做公分母。

計算下面各題。1.

×××森林醫(yī)生。2.

沒有通分，直接用分子減分子，分母減分母。通分方法錯誤，只把分母變成了公分母12，分子沒有變化。通分后分子相減，算成了分子相加。解：+x=

2143x=

43-

4

2x=

41解方程。3.解含分?jǐn)?shù)的方程，同樣要利用等式的性質(zhì)來解，書寫時要注意格式。

2143

21+x-=

21-解：x-

+=+

107

107

51

107x=

102+

107x=

109解方程。3.x+=

83

127x-=

107

51解：x+

-

=-

83

83127

83x=

2414-

249x=

245

（1）雨天天數(shù)比晴天天數(shù)多占全月總天數(shù)的幾分之幾？4.

=

31-10

3

=3010-30

930

1答：雨天天數(shù)比晴天天數(shù)多占全月總天數(shù)的。30

1

（2）雨天天數(shù)和晴天天數(shù)一共占全月總天數(shù)的幾分之幾？4.

=

31+10

3

=3010+

30

93019答：雨天天數(shù)和晴天天數(shù)一共占全月總天數(shù)的。3019

5.（小時）

=

52-

4

1

=20

8-20

520

3（小時）

=203+

5

2

=20

3+20

82011答：小芳做這兩項作業(yè)一共用了小時。2011估一估，連一連，下面算式結(jié)果分別與哪個數(shù)最接近？算一算。6.算一算，想一想，你有什么快捷方法？

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