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文檔簡介

歡迎來到生物課堂歡迎來到生物課堂健康歌健康歌新聞鏈接:

2016年1月,全國共報告法定傳染病485086例,死亡1224人。其中,乙類傳染病中23種傳染病共報告發(fā)病265465例,死亡1209人。報告發(fā)病數(shù)居前5位的病種依次為病毒性肝炎、肺結(jié)核、梅毒、淋病以及猩紅熱,占乙類傳染病報告病例總數(shù)的94%。同期,全國共報告丙類傳染病發(fā)病219621例,死亡15人。其中報告發(fā)病數(shù)居前3位的病種依次為其他感染性腹瀉病、手足口病和流行性感冒,占丙類傳染病報告病例總數(shù)的93%。新聞鏈接:第八單元第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預防第八單元第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預防學習目標1.通過舉例明確病原體及傳染病的概念。

2.通過流感、甲肝分析明確傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。

3.說出傳染病的預防措施。

4.通過傳染病的學習,養(yǎng)成良好的生活習慣,珍惜生命、關(guān)愛他人?!緦W習重點】1.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和預防措施。

2、珍惜生命、關(guān)愛他人。【學習難點】

病原體的概念、傳染病傳播途徑和預防措施。

學習目標1.通過舉例明確病原體及傳染病的概念。疾病名稱是否患過此病是否接種過此疫苗是否傳染流感水痘肺結(jié)核結(jié)膜炎近視眼貧血齲齒疾病調(diào)查表√

傳染病主要特點:傳染性和流行性!疾病是否患是否接種是否流感水痘肺結(jié)核結(jié)膜疾病名稱是否患過此病是否接種過此疫苗是否傳染流感水痘肺結(jié)核結(jié)膜炎近視眼貧血齲齒疾病調(diào)查表√

傳染病主要特點:傳染性和流行性!疾病是否患是否接種是否流感水痘肺結(jié)核結(jié)膜

結(jié)膜炎近視眼

結(jié)膜炎和近視眼都是眼睛的疾病,二者的病因有何不同?

結(jié)膜炎近視眼傳染病肺結(jié)核結(jié)核桿菌

細菌性痢疾痢疾桿菌結(jié)膜炎細菌或病毒流行性感冒流感病毒水痘水痘帶狀皰疹病毒乙肝乙肝病毒狂犬病狂犬病毒蛔蟲病蛔蟲細菌病毒寄生蟲引起傳染病的生物

病原體

肺結(jié)核結(jié)核桿菌細菌性痢疾痢疾桿菌結(jié)膜炎細菌或病毒流行性感冒流結(jié)核桿菌細菌腦膜炎雙球菌痢疾桿菌結(jié)核桿菌細菌腦膜炎雙球菌痢疾桿菌病毒流感病毒(HIV立體模式圖)病毒流感病毒(HIV立體模式圖)瘧原蟲蛔蟲寄生蟲蛔蟲卵瘧原蟲蛔蟲寄生蟲蛔蟲卵一、傳染?。?/p>

傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的疾病。一、傳染?。簜魅静∈怯刹≡w引起的,山西專版八年級物理上冊-第4章-第4節(jié)-光的折射作業(yè)課資料(一):流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量的流感病毒。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會噴出大量含有流感病毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的健康人吸入了這種帶有病毒的空氣后,就有可能患流感。接觸過流感患者,或使用過流感患者用過的食具、被服等的人,都可能傳染上流感。與青壯年相比,老人、小孩更易患流感。資料(一):流行性感冒(簡稱流感)是一種由流感病毒引起、具有

流感患者飛沫、空氣

易感人群流行性感冒流行的基本環(huán)節(jié):流感患者飛沫、空氣易感人群流行性感冒流行的基本環(huán)節(jié):甲型病毒性肝炎(簡稱甲肝)是一種由甲肝病毒引起的急性傳染病。我國為高發(fā)區(qū),其發(fā)病為各型肝炎的首位。甲肝患者和帶病毒者的糞便里就有甲肝病毒,這些病毒一旦污染了飲水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,沒有感染過甲肝病毒的健康人,通過飲水和食物等途徑,會導致甲肝病毒進入體內(nèi)而感染。資料(二):甲型病毒性肝炎(簡稱甲肝)是一種由甲肝病毒引起的急性傳染病。

甲肝患者(或帶病毒者)飲食

易感人群甲型病毒性肝炎流行的基本環(huán)節(jié):甲肝患者(或帶病毒者)飲食易感人群甲型病毒性肝炎

甲肝患者(或攜帶者)飲食

易感人群

流感患者飛沫、空氣

易感人群傳染源:能夠散播病原體的人或動物。病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié):傳染源

傳播途徑

易感人群甲肝患者(或攜帶者)飲食易感人群流感患者飛沫、空氣易

傳染源病原體

艾滋病毒艾滋病患者結(jié)核桿菌患禽流感的雞傳染源病原體艾滋病毒艾滋病患者結(jié)核桿菌患禽流傳播途徑——空氣傳播途徑——空氣傳播途徑——飲食傳播途徑——飲食傳播途徑——生物媒介蚊子跳蚤傳播途徑——生物媒介蚊子跳蚤傳播途徑——體表接觸狂犬病傳播途徑——體表接觸狂犬病傳染源

傳播途徑

易感人群①空氣②飲食③生物媒介④體表接觸傳播途徑二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié):傳播途徑二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié):

傳染源

易感人群

傳播途徑我們怎樣預防傳染病呢?針對三個環(huán)節(jié)!傳染源易感人群傳播途徑我們怎樣預防傳染病呢?針對三個環(huán)控制傳染源

隔離治療“非典”患者

殺死深埋患狂犬病的狗“五早”早發(fā)現(xiàn),早診斷,早報告,早隔離,早治療隔離治療;殺死深埋。

殺死深埋患狂犬病的狗控制傳染源隔離治療“非典”患者殺死深切斷傳播途徑講究衛(wèi)生消毒勤洗手常通風切斷傳播途徑講究衛(wèi)生消毒勤洗手常通風保護易感人群接種疫苗,經(jīng)常鍛煉,合理營養(yǎng)。

保護易感人群接種疫苗,

遼寧省阜新市、錦州市的疫情發(fā)生后,當?shù)卣凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定,組織農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生等部門采取了有效措施。社會熱點鏈接遼寧省阜新市、錦州市的疫情發(fā)生后,當?shù)卣凑諊矣嘘P(guān)規(guī)1、撲殺疫點周圍3公里內(nèi)所有家禽共萬50只。為什么?控制傳染源1、撲殺疫點周圍3公里內(nèi)所有家禽共萬50只。為什么?控制傳2、封鎖兩地疫點周圍方圓5公里,禁止任何禽類食品運出,對進出疫區(qū)的所有人和車進行消毒等一系列防控措施。為什么?切斷傳播途徑2、封鎖兩地疫點周圍方圓5公里,禁止任何禽類食品運出,對進出為什么?保護易感人群易感者接種流感疫苗為什么?保護易感人群易感者接種流感疫苗梳理鞏固:

記憶小口訣傳染病、把人坑,傳染流行兩特征;基本環(huán)節(jié)有三個,傳染源.人與途徑;預防措施要記住,控制切斷和保護。梳理鞏固:記憶小口訣達標檢測:1.下列關(guān)于傳染病的描述,正確的是()A.由單細胞生物引起的疾病B.由父母傳給子女的疾病C.由病原體引起的可傳播的疾病D.由于自身器官結(jié)構(gòu)發(fā)生改變引起的疾病C達標檢測:1.下列關(guān)于傳染病的描述,正確的是()C達標檢測:2.學校防控甲流注意落實“五早”,即早發(fā)現(xiàn)早診斷、早報告、早隔離、早治療,,此措施屬于(

)A控制傳染源B切斷傳播途徑C保護易感人群

D以上都對A達標檢測:A達標檢測:A3.給兒童進行預防接種,這種做法屬于()。

A.保護易感人群B.控制傳染源C.切斷傳播途徑D.控制傳播媒介達標檢測:A3.給兒童進行預防接種,這種做法達標檢測:B4.學校為了防控春季傳染病,嚴格實行衛(wèi)生消毒措施,并且課間開窗通風,此項措施屬于(

)。

A.控制傳染源

B.切斷傳播途徑

C.保護易感人群

D.以上都對達標檢測:B4.學校為了防控春季傳染病,嚴格實行達標檢測:D5、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于(

)①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳?/p>

A.④③①②B.②⑤①④C.④⑤③②D.④①③②達標檢測:D5、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分課外實踐:回家與你的父母促膝相談,交流小時候他們給你接種疫苗和治療疾病的事情,用一言一行向你的父母獻上一份摯愛之心和感激之情。課外實踐:回家與你的父母促膝相談,交流小時候他們給你接種疫苗課外實踐:回家與你的父母促膝相談,交流小時候他們給你接種疫苗和治療疾病的事情,用一言一行向你的父母獻上一份摯愛之心和感激之情。課外實踐:回家與你的父母促膝相談,交流小時候他們給你接種疫苗

1、想要體面生活,又覺得打拼辛苦;想要健康身體,又無法堅持運動。人最失敗的,莫過于對自己不負責任,連答應自己的事都辦不到,又何必抱怨這個世界都和你作對?人生的道理很簡單,你想要什么,就去付出足夠的努力。

2、時間是最公平的,活一天就擁有24小時,差別只是珍惜。你若不相信努力和時光,時光一定第一個辜負你。有夢想就立刻行動,因為現(xiàn)在過的每一天,都是余生中最年輕的一天。

3、無論正在經(jīng)歷什么,都請不要輕言放棄,因為從來沒有一種堅持會被辜負。誰的人生不是荊棘前行,生活從來不會一蹴而就,也不會永遠安穩(wěn),只要努力,就能做獨一無二平凡可貴的自己。

4、努力本就是年輕人應有的狀態(tài),是件充實且美好的事,可一旦有了表演的成分,就會顯得廉價,努力,不該是為了朋友圈多獲得幾個贊,不該是每次長篇贅述后的自我感動,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不過是:但行好事,莫問前程。愿努力,成就更好的你!

5、付出努力卻沒能實現(xiàn)的夢想,愛了很久卻沒能在一起的人,活得用力卻平淡寂寞的青春,遺憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時間的力量;那些孤獨沉寂的時光,讓我們學會守候內(nèi)心的平和與堅定。那些脆弱的不完美,都會在努力和堅持下,改變模樣。

6、人生中總會有一段艱難的路,需要自己獨自走完,沒人幫助,沒人陪伴,不必畏懼,昂頭走過去就是了,經(jīng)歷所有的挫折與磨難,你會發(fā)現(xiàn),自己遠比想象中要強大得多。多走彎路,才會找到捷徑,經(jīng)歷也是人生,修煉一顆強大的內(nèi)心,做更好的自己!

7、“一定要成功”這種內(nèi)在的推動力是我們生命中最神奇最有趣的東西。一個人要做成大事,絕不能缺少這種力量,因為這種力量能夠驅(qū)動人不停地提高自己的能力。一個人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己!

8、人生的旅途中,最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上,所以,別畏懼暫時的困頓,即使無人鼓掌,也要全情投入,優(yōu)雅堅持。真正改變命運的,并不是等來的機遇,而是我們的態(tài)度。

9、這世上沒有所謂的天才,也沒有不勞而獲的回報,你所看到的每個光鮮人物,其背后都付出了令人震驚的努力。請相信,你的潛力還遠遠沒有爆發(fā)出來,不要給自己的人生設限,你自以為的極限,只是別人的起點。寫給渴望突破瓶頸、實現(xiàn)快速跨越的你。

10、生活中,有人給予幫助,那是幸運,沒人給予幫助,那是命運。我們要學會在幸運青睞自己的時候?qū)W會感恩,在命運磨練自己的時候?qū)W會堅韌。這既是對自己的尊重,也是對自己的負責。

11、失敗不可怕,可怕的是從來沒有努力過,還怡然自得地安慰自己,連一點點的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕,沒什么比自己背叛自己更可怕。

12、跌倒了,一定要爬起來。不爬起來,別人會看不起你,你自己也會失去機會。在人前微笑,在人后落淚,可這是每個人都要學會的成長。

13、要相信,這個世界上永遠能夠依靠的只有你自己。所以,管別人怎么看,堅持自己的堅持,直到堅持不下去為止。

14、也許你想要的未來在別人眼里不值一提,也許你已經(jīng)很努力了可還是有人不滿意,也許你的理想離你的距離從來沒有拉近過......但請你繼續(xù)向前走,因為別人看不到你的努力,你卻始終看得見自己。

15、所有的輝煌和偉大,一定伴隨著挫折和跌倒;所有的風光背后,一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。

16、成功的反義詞不是失敗,而是從未行動。有一天你總會明白,遺憾比失敗更讓你難以面對。

17、沒有一件事情可以一下子把你打垮,也不會有一件事情可以讓你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一個慢

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