場面描寫課件

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黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無擋，成百上千的幼龜結(jié)群而出，很快引來許多食肉鳥，它們確實可以飽餐一頓了。

“天啊！”我聽見背后有人說，“看我們做了些什么！”，

這時，幾十只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中之食。我們的向?qū)иs緊脫下頭上的棒球帽，迅速抓起幾只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補(bǔ)救吧。

一切都過去以后，幾十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄。兩只嘲鷹仍靜靜靜地佇立在沙灘上，希望能捕捉到最后一只迷路的幼龜作佳肴。3完整最新版課件黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一

站臺上亂起來了,人們追逐著飄落的錢。一個女服務(wù)員過來大聲喊:“把錢交給我！請把錢交給我！”我撿到一線,交給服務(wù)員。立明手疾眼快,撿了三張,也交給了服務(wù)員。一時間,老人、孩子、青年、婦女、解放軍戰(zhàn)士,人們紛紛把撿起的錢交到她手中。我正在左右搜尋,立明對我努勸嘴——只見不遠(yuǎn)處站著一個穿夾克衫的壯漢,一臉木然,好像根本不知道發(fā)生的事。再看腳下,哦,鞋跟處露出了粉色的錢邊兒,原來他的腳底下踩著錢！這可怎么辦呢？如果指出來,這人會不會打我們？立明卻好像沒想這些,他走到那個面前說:“叔叔,您好！您腳底下好像還踩著錢呢！”那壯漢一臉尷尬,支吾著:“是嗎？我怎么沒……”在眾目睽睽下,他挪開腳,把錢撿起來,交全走過來的服務(wù)員。4完整最新版課件站臺上亂起來了,人們追逐著飄落的錢。一個女

場面描寫實際上就是事情發(fā)生過程中人物活動的畫面描寫。

例如：籃球比賽、生日聚會、大課間、課間十分鐘……——事件發(fā)生中，場面時時在5完整最新版課件場面描寫實際上就是事情發(fā)生過程中人物活動的畫場面描寫作用大渲染氣氛烘托人物形象推動事情發(fā)展突出中心6完整最新版課件場面描寫作用大渲染氣氛6完整最新版課件場面描寫的寫作要求和方法一個中心，兩個基本點

緊緊圍繞

文章主旨

點面結(jié)合

詳點略面7完整最新版課件場面描寫的寫作要求和方法一個中心，兩個基本點7完整最新版課件寫點妙招錦囊一：特寫鏡頭錦囊二：側(cè)面描寫8完整最新版課件寫點妙招錦囊一：特寫鏡頭8完整最新版課件

黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無擋，成百上千的幼龜結(jié)群而出，很快引來許多食肉鳥，它們確實可以飽餐一頓了。

“天??！”我聽見背后有人說，“看我們做了些什么！”，

這時，幾十只幼龜已成了嘲鷹、海鷗、鰹鳥的口中之食。我們的向?qū)иs緊脫下頭上的棒球帽，迅速抓起幾只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補(bǔ)救吧。

一切都過去以后，幾十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄。兩只嘲鷹仍靜靜靜地佇立在沙灘上，希望能捕捉到最后一只迷路的幼龜作佳肴。9完整最新版課件黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一小試牛刀

運(yùn)用今天所學(xué)的錦囊描寫一個生活中的場面。10完整最新版課件小試牛刀運(yùn)用今天所學(xué)的錦囊描寫10完整最新版課評講11完整最新版課件評講11完整最新版課件此課件下載可自行編輯修改，供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！此課件下載可自行編輯修改，供參考！此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請與我聯(lián)系刪除！感謝你的觀看！此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請與我聯(lián)系刪除！感謝你的觀看！