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我們將了解鐵路集裝箱運輸-深圳廣播電視大學(xué)課件站1我們將了解鐵路集裝箱運輸-深圳廣播電視大學(xué)課件站2我們將了解鐵路集裝箱運輸-深圳廣播電視大學(xué)課件站3我們將了解鐵路集裝箱運輸-深圳廣播電視大學(xué)課件站4負極Fe-2e-→Fe2+e-e-e-正極2Fe3++2e-→2Fe2+Fe3+Cl-負極Fe-2e-→Fe2+e-e-e-正極2Fe3++2e-5④負極正極e-2Al-6e-+8OH-
→2[Al(OH)4]-e-e-6H2O+6e-
→3H2↑+6OH-OH-Na+④負極正極e-2Al-6e-+8OH-e-e-6H2O+6e6負極正極e-O2+4e-+2H2O
→4OH-e-2H2-4e-+4OH-
→4H2OK+OH--e-負極正極e-O2+4e-+2H2O7我們將了解鐵路集裝箱運輸-深圳廣播電視大學(xué)課件站8e-
Ⅰ++e-e-------++++陰離子陽離子e-Ⅰ++e-e-------++++陰離子陽離子9鹽橋:在U型管中裝滿用飽和KCl溶液和瓊膠作成的凍膠。鹽橋的作用:①通過離子的傳遞而溝通內(nèi)電路,從而促使整個裝置構(gòu)成通路。②平衡電荷鹽橋原電池的優(yōu)點:能量轉(zhuǎn)化率高能長時間提供持續(xù)穩(wěn)定的電流鹽橋:在U型管中裝滿用飽和KCl溶液和瓊膠作成的凍膠。鹽橋的10A逆向偏轉(zhuǎn)下面裝置形成閉合電路后,電流計的指針是否會偏轉(zhuǎn)?分析其工作原理?A逆向偏轉(zhuǎn)下面裝置形成閉合電路后,電流計的指針是否會偏轉(zhuǎn)11若將②中的FeCl3溶液換為NaCl溶液,能否構(gòu)成原電池?NaCl溶液負極Fe-2e-→Fe2+若將②中的FeCl3溶液換為NaCl溶液,能否構(gòu)成原電池12若將②中的FeCl3溶液換為NaCl溶液,能否構(gòu)成原電池?NaCl溶液負極2Fe-4e-→2Fe2+正極O2+4e-+2H2O→4OH-若將②中的FeCl3溶液換為NaCl溶液,能否構(gòu)成原電池13(1)一般電解反應(yīng)式的書寫分析氧化還原反應(yīng)或題中信息列物質(zhì)標得失負極,發(fā)生失電子的氧化反應(yīng);正極,發(fā)生得電子的還原反應(yīng);看環(huán)境配守恒電極產(chǎn)物在電解質(zhì)溶液的環(huán)境中能穩(wěn)定存在;遵循電荷守恒、質(zhì)量守恒兩式加驗總式(1)一般電解反應(yīng)式的書寫分析氧化還原反應(yīng)或題中信息列物質(zhì)負14若將⑥中的電解質(zhì)溶液更換,請寫出對應(yīng)的電極反應(yīng)。介質(zhì)電池反應(yīng):
2H2+O2=2H2O
酸性負極正極中性負極
正極堿性負極正極2H2-4e-
→4H+
O2+4H++4e-→4H2O2H2-4e-
→4H+
O2+2H2O+4e-→4OH-2H2+4OH--4e-
→4H2OO2+2H2O+4e-→4OH-若將⑥中的電解質(zhì)溶液更換,請寫出對應(yīng)的電極反應(yīng)。介質(zhì)電池15若將⑥中的電解質(zhì)溶液更換,請寫出對應(yīng)的電極反應(yīng)。介質(zhì)電池反應(yīng):
2H2+O2=2H2O
熔融碳酸鹽負極正極熔融金屬氧化物(傳導(dǎo)O2-)負極
正極2H2-4e-+2CO32-→2H2O+CO22H2-4e-+2O2-→2H2OO2+4e-→2O2-O2+4e-+2CO2→2CO32-若將⑥中的電解質(zhì)溶液更換,請寫出對應(yīng)的電極反應(yīng)。介質(zhì)電池16我們將了解鐵路集裝箱運輸-深圳廣播電視大學(xué)課件站17讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。
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