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文檔簡介
圓明園的毀滅主要內(nèi)容及中心思想引導(dǎo)語:學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》的目的是引導(dǎo)學(xué)生把閱讀、感悟、想象結(jié)合起來,把搜集與整理、運用資料結(jié)合起來,再現(xiàn)圓明園從前的輝煌壯麗,讓學(xué)生記住屈辱的歷史,增加民族使命感,激發(fā)酷愛祖國絢麗文化的感情。
圓明園的毀滅
原文
圓明園的毀滅是祖國文化史上不行估量的損失,也是世界文化史上不行估量的損失!
圓明園在北京西北郊,是一座著名遐邇的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有很多小園,分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園四周。
圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著喧鬧街市的"買賣街',也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中很多景物都是仿照各地名勝建立的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是依據(jù)古代詩人的詩情畫意建立的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。閑逛園內(nèi),有如漫游在天涯海角,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑雄偉,還保藏著最寶貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種無價之寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就隨意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云覆蓋了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的珍寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。
文章點評
本篇文章語言簡潔,結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思頗具匠心。題目為"圓明園的毀滅',卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去,把美的東西毀滅了,這真是一個悲劇,更能激起讀者的痛心與仇恨。第一自然段概括闡明白圓明園的毀滅是中國乃至世界文化史上不行估量的損失,與文章的結(jié)尾提到的"我國這一園林藝術(shù)的珍寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼',首尾呼應(yīng),的痛惜、生氣之情躍然紙上。其次至四自然段詳盡地介紹了圓明園的布局、建筑風(fēng)格及保藏文物的寶貴,再現(xiàn)了圓明園當年的雄偉壯麗。最終一個自然段用精練、精確的語言介紹了圓明園毀滅的經(jīng)過。
主要內(nèi)容
這篇課文描述了圓明園從前輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。
段落大意:
第一段(第1自然段):概括指出圓明園毀滅的損失無法估量。
其次段(第2至4自然段):介紹了圓明園的景物和保藏的歷史文物。
第三段(第5自然段):講解并描述英法侵略者毀滅圓明園的強盜行為。
中心思想:
文章通過
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