綜合日語第6課

第六課

キャンパス?スケジュールユニット１キャンパス1精品PPT|借鑒參考第一頁，共二十五頁。事物指示代詞用來指示事物。有近稱、中稱、遠(yuǎn)稱之分。これ

說話人身邊的事物。それ

聽話人身邊的事物。あれ

離說話人和聽話人都較遠(yuǎn)的事物。どれ

表示疑問。2精品PPT|借鑒參考第二頁，共二十五頁。魯さん：これは貓（ねこ）です。それは本（ほん）です。あれは機(jī)（つくえ）です。田中さん：それは貓です。

これは本です。あれは機(jī)です。3精品PPT|借鑒參考第三頁，共二十五頁?！悉胜螭扦工?/p>

這是含有特殊疑問詞的特殊疑問句?！袱胜蟆故且蓡栐~，表示「什么」。含特殊疑問詞的疑問句也需要疑問終助詞「か」表示疑問，但是答句不需要「はい」或「いいえ」起句。これはなんですかそれは本（ほん）です。あれはなんですかあれは辭書（じしょ）です。4精品PPT|借鑒參考第四頁，共二十五頁?！袱长场埂袱饯场埂袱ⅳ饯场埂袱嗓场故且唤M場(chǎng)所指示代詞，也分近稱，中稱，遠(yuǎn)稱?！袱长场菇Q，指示身邊的場(chǎng)所?！袱饯场故侵蟹Q，指示對(duì)方身邊或稍遠(yuǎn)的場(chǎng)所。「あそこ」遠(yuǎn)稱，指示不在雙方身邊或遠(yuǎn)處的場(chǎng)所?！袱嗓场贡硎疽蓡?。例：ここは図書館（としょかん）です。＝としょかん（としょかん）はここです。そこはトイレです。＝トイレはそこです。あそこは教室（きょうしつ）です。5精品PPT|借鑒參考第五頁，共二十五頁。も－提示助詞

「も」接在名詞,代詞等后面,相當(dāng)于漢語的[也]。表示同類事物。それは本（ほん）です。これも本（ほん）です。これはノートです。それもノートです6精品PPT|借鑒參考第六頁，共二十五頁。接頭詞「お」「ご」

接在表示和尊長(zhǎng)有關(guān)的人，屬于尊長(zhǎng)所有的東西、敘述尊長(zhǎng)的動(dòng)作或狀態(tài)的詞前面，表示尊重，也用于表示恭敬。「お」接在和語或馴讀詞匯前面「ご」接在漢語詞匯前面（有例外）例：先生、お電話です。これは先生のお荷物ですか。ご親切ありがとうございました。戻る7精品PPT|借鑒參考第七頁，共二十五頁。PPT內(nèi)容概述第六課

キャンパス?スケジュール。精品PPT|借鑒參考。有近稱、中稱、遠(yuǎn)稱之分。これ說話人身邊的事物。あれ離說話人和聽話人都較遠(yuǎn)的事物。魯さん：これは貓（ねこ）です。這是含有特殊疑問詞的特殊疑問句。「なん」是疑問詞，表示「什么」?！袱长场菇Q，指示身邊的場(chǎng)所。ここは図書館（としょかん）です。接頭詞「お」「ご」。ご親切ありがとうございました。この建物（たてもの）はあたらしいですね。②確認(rèn)（升調(diào)）。構(gòu)成：詞干＋詞尾（語幹＋語尾）。ここはにぎやかなところです。今日はとても楽しい（たのしい）です。午後の授業(yè)は大體五時(shí)五十分までです。用法：連接兩個(gè)句子，放在第二個(gè)句子的前面。?月曜日の日本語の授業(yè)は朝8：30からです。でも、水曜日は10：20からです。でも、友達(dá)の張は會(huì)社員です。日本語の朗読は朝７時(shí)10分から８時(shí)までです。あの方は日本語學(xué)科の中山先生じゃありませんか。中山先生はどんな先生ですか。「や」詞性：并列助詞，表并列。24第八頁，共二十五頁。お＋名詞お：接頭語?！袱~」敬語：お名前、お誕生日、お電話、お嬢さん美化語：お茶、お酒、お壽司、お米、お店戻る9精品PPT|借鑒參考第九頁，共二十五頁。ね

終助詞。放于句末，表示：①感嘆

（降調(diào)）例：この建物（たてもの）はあたらしいですね。今日（きょう）はあついですね。この本はおもしろいですね。②確認(rèn)（升調(diào)）例：今日（きょう）は日曜日（にちようび）ですね。田中さんは日本人ですね。10精品PPT|借鑒參考第十頁，共二十五頁。形容詞和形容動(dòng)詞構(gòu)成：詞干＋詞尾（語幹＋語尾）基本形たかい：たか＋いあたらしい：あたらし＋いしずかだ：しずか＋だりっぱだ：りっぱ＋だ11精品PPT|借鑒參考第十一頁，共二十五頁。形容詞、形容動(dòng)詞的連體形做定語連體形：形容詞：たかい、あたらしい形容動(dòng)詞：しずかな、きれいな、りっぱな

新しい正門高い建物大きい部屋しずかな図書館きれいな大學(xué)りっぱな建物にぎやかなところ12精品PPT|借鑒參考第十二頁，共二十五頁。由形容詞、形容動(dòng)詞連體形構(gòu)成的句子：これはあたらしい本です。図書館はたかい建物です。今日は忙しい一日です。図書館はりっぱな建物です。ここはにぎやかなところです。大學(xué)にきれいな池があります。13精品PPT|借鑒參考第十三頁，共二十五頁。第六課

キャンパス?スケジュールユニット２スケジュール14精品PPT|借鑒參考第十四頁，共二十五頁。とても

詞性：程度副詞，表程度。意思：“很、非常”。

例：あの建物はとても高いです。今日はとても楽しい（たのしい）です。這個(gè)教室很明亮。この教室（きょうしつ）はとても明るいです。華商學(xué)院的校園很寬敞。華商學(xué)院のキャンパスはとても広いです。廣州火車站非常雄偉。広州駅はとても立派です。15精品PPT|借鑒參考第十五頁，共二十五頁。格助詞「から」詞性：格助詞，表示時(shí)間的起點(diǎn)。用法：按在時(shí)間名詞后面。意思：從……，由……，自……例：日語課從早上8：30開始。日本語の授業(yè)は朝八時(shí)三十分からです。會(huì)議從下午三點(diǎn)開始。

會(huì)議は午後三時(shí)からです。16精品PPT|借鑒參考第十六頁，共二十五頁。格助詞「まで」詞性：格助詞，表示時(shí)間的終點(diǎn)。用法：按在時(shí)間名詞后面。意思：到……止，到……為止例：

下午的課大約在5：50結(jié)束。午後の授業(yè)は大體五時(shí)五十分までです。17精品PPT|借鑒參考第十七頁，共二十五頁。でも詞性：連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系用法：連接兩個(gè)句子，放在第二個(gè)句子的前面意思：不過，可是，但是例：

１．星期一的日語課是從早上8：30開始。但是，星期三的日語課是從10：20開始。?月曜日の日本語の授業(yè)は朝8：30からです。でも、水曜日は10：20からです。２．我是大學(xué)的老師。但是，我的朋友小張是公司的職員。?わたしは大學(xué)の先生です。でも、友達(dá)の張は會(huì)社員です。18精品PPT|借鑒參考第十八頁，共二十五頁。表示時(shí)間的范圍。從……到……例：日語朗讀從早上7：10到8點(diǎn)。日本語の朗読は朝７時(shí)10分から８時(shí)までです。

から～まで

19精品PPT|借鑒參考第十九頁，共二十五頁。じゃありませんか表反問，不是……嗎例：

今天不是星期三嗎？今日は水曜日じゃありませんか。

那個(gè)人不是日語專業(yè)的中山老師嗎？

あの方は日本語學(xué)科の中山先生じゃありませんか。20精品PPT|借鑒參考第二十頁，共二十五頁。どんな哪樣的，什么樣的，如何的例：

中山先生はどんな先生ですか。

你的父母是怎樣的人？ご両親はどんな方ですか。21精品PPT|借鑒參考第二十一頁，共二十五頁。星期的表達(dá)月曜日（げつようび）星期一火曜日（かようび）星期二水曜日（すいようび）星期三木曜日（もくようび）星期四金曜日（きんようび）星期五土曜日（どようび）星期六日曜日（にちようび）星期日

22精品PPT|借鑒參考第二十二頁，共二十五頁。お＋名詞お：接頭語。「お＋名詞」敬語：お名前、お誕生日、お電話、お嬢さん美化語：お茶、お酒、お壽司、お米、お店戻る23精品PPT|借鑒參考第二十三頁，共二十五頁。

…や…など「や」詞性：并列助詞，表并列。用法：用來列舉兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物，放在名詞之間表示羅列；「など」是副助詞，常與「や」呼應(yīng)使用，表示“等等，之類”。我喜歡的料理有餃子，壽司等等。好き（すき）わたしの好きな料理は