放牛班的春天觀后感初中生

第頁共頁放牛班的春天觀后感初中生《放牛班的春天》是一部由法國(guó)導(dǎo)演克里斯托夫·巴拉蒂執(zhí)導(dǎo)的電影，在2004年上映。這部電影講述了一個(gè)關(guān)于音樂與夢(mèng)想的故事，深受觀眾喜愛。作為一個(gè)初中生，我也被這部電影所深深觸動(dòng)，以下是我的觀后感。這部電影以法國(guó)的農(nóng)村小鎮(zhèn)為背景，講述了一所學(xué)校改變了一群頑劣孩子和他們生硬的教師們的生活的故事。電影通過講述男主角馬修·蒙塔涅（格萊·摩瑞斯飾）的成長(zhǎng)與進(jìn)步，展現(xiàn)了音樂的魅力和教育的力量。故事一開始，馬修來到了一個(gè)嚴(yán)苛的學(xué)校，他被派到放牛班做助教。這個(gè)放牛班里充斥著調(diào)皮搗蛋的學(xué)生們，他們對(duì)馬修充滿了敵意。老師卡蘭先生（弗朗索瓦·貝萊納飾）是一個(gè)冷酷、嚴(yán)厲而有著刻板印象的老師。他對(duì)學(xué)生的要求非常嚴(yán)格，因此學(xué)生們對(duì)他也充滿了畏懼和敵意。然而，馬修并沒有因?yàn)榇煺鄱艞?，在?duì)學(xué)生們的觀察中，他發(fā)現(xiàn)了他們潛在的音樂天賦。于是他開始了對(duì)學(xué)生們的指導(dǎo)和激勵(lì)。他利用自己的音樂才華和熱情，教導(dǎo)學(xué)生們唱歌和演奏樂器，讓他們從中找到對(duì)音樂的熱愛和追求理想的勇氣。通過馬修的努力，學(xué)生們的變化逐漸顯現(xiàn)出來。他們不再是嚴(yán)師下的機(jī)械學(xué)生，而是逐漸擺脫了自卑和桎梏，展現(xiàn)出他們真實(shí)的自我。他們唱著動(dòng)人的歌曲，奏出優(yōu)美的旋律，追尋著心中的音樂夢(mèng)想。他們的改變不僅僅是技藝上的提高，更是內(nèi)心的升華。電影給了我很多啟發(fā)。首先，音樂是一門具有獨(dú)特魅力的藝術(shù)形式。它可以觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的情感，給予我們力量和希望。無論是學(xué)習(xí)音樂，還是欣賞音樂，我們都能從中獲得快樂和成長(zhǎng)。其次，每個(gè)人都有自己的潛能和天賦，只要我們發(fā)現(xiàn)和努力去發(fā)展，就能迸發(fā)出無限的可能性。這部電影中的學(xué)生們本來被認(rèn)為是問題學(xué)生，但通過馬修的指導(dǎo)和激勵(lì)，他們找到了自己的特長(zhǎng)和夢(mèng)想，展現(xiàn)出了自己的價(jià)值。最后，教育的力量是巨大而寶貴的。正如電影中所展現(xiàn)的，一個(gè)好的教師可以引發(fā)學(xué)生的內(nèi)心火花，喚醒他們潛在的潛力。一個(gè)鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生的教師，不僅是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)他們走向成功和幸福的向?qū)А？偟膩碚f，《放牛班的春天》是一部令人感動(dòng)和思考的電影。它讓我明白了音樂的力量和教育的重要性。一個(gè)不被看好的學(xué)生，只要給予他們機(jī)會(huì)和關(guān)注，他們就能綻放出美麗的光芒。同時(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅要有豐富的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更要具備愛與關(guān)懷的能力，引導(dǎo)學(xué)生們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。這部電影給予我很多正向的影響，我將用心去發(fā)掘自己的興趣和潛能，并堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。我也希望我周圍的每一個(gè)人都能感受到音樂的