過元宵作文3年級(jí)范文3篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁過元宵作文3年級(jí)范文3篇過元宵作文3班級(jí)范文一

元宵節(jié)晚上，我們家要包湯圓。我很興奮，就讓媽媽教我包湯圓，媽媽同意了。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好，然后將一團(tuán)和好的湯圓粉壓成扁扁的圓形，將一些黑芝麻餡放在中間，最終將它包住，放在手心里滾來滾去，一個(gè)圓圓的湯圓就包好了，媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉的一個(gè)大盤子里。

我看完后滿不在乎，說：“這么簡潔呀，我一看就會(huì)!”我照著媽媽的方法，先將湯圓皮捏成薄薄的一個(gè)片，將芝麻餡放在湯圓皮上，包的時(shí)候我用力一捏，餡全出來了。我一看泄了氣，打算不干了。媽媽：“一個(gè)沒包好，再包一個(gè)，世上無難事，只怕有心人嘛!”媽媽讓我不要放太多的餡，手不要捏的太緊。于是，我根據(jù)媽媽教我的方法又包了起來，一個(gè)又一個(gè)，餡已經(jīng)很少往外跑了。緊接著我又發(fā)覺一個(gè)問題，在捏皮時(shí)總是有些地方有點(diǎn)干，我加快了速度，盡量讓它多保留一些水分。經(jīng)過細(xì)心地學(xué)習(xí)，我最終包出了合格的湯圓。

晚上吃著自己包的湯圓，看著窗外絢麗的煙花，我心里美滋滋的。由于這甜蜜的湯圓也有我的一份功勞呀!

過元宵作文3班級(jí)范文二

千盼萬盼，最終盼到了元宵節(jié)的夜晚，家里剛好有一些元宵，我爭著去煮，在我的伶牙俐齒下，媽媽最終答應(yīng)啦!

我揭開鍋，放上水，合好電閘，等水燒開，(上一次，由于我閱歷不足，煮成了一鍋黑水，。)水開啦!，我把元宵輕輕的放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開，鍋開啦!大功告成。

“開飯了”我喊，這次我的元宵一個(gè)也沒破，一個(gè)個(gè)圓圓胖胖，好可愛!

吃完元宵后，我又去看花燈，看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂了點(diǎn)紅色，桃底有大葉子，真是美麗又簡潔，看那以過時(shí)的扇燈，雖然它過了時(shí)，但它還是那么青春有風(fēng)度.有氣魄，再看那金牛燈，制好框架后，用閃閃發(fā)亮的金線紙糊住框架，這樣一個(gè)今牛就消失啦!還有真是一言難盡呀!

還有多姿多彩的爆竹，從天上炸開，好象把天空炸出一個(gè)洞，滿天的五彩的星星都撒了下來?？靵砜?五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個(gè)龍山，那時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆了，這個(gè)情景多么壯麗多么漂亮呀!

千言萬語，表達(dá)不了我對(duì)大家的祝愿，我對(duì)你的祝愿，就象天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不過來，在這里，我只說一句，元宵節(jié)歡樂!!!

過元宵作文3班級(jí)范文三

正月十五鬧元宵，在元宵節(jié)這一天，春節(jié)就算是真正地過完了。在這一天，人們要觀燈，放煙花，吃元宵或湯圓。我，最喜愛在元宵節(jié)看花燈，賞燈了。

來到大街上，只見大街路燈上都掛滿了燈籠，16個(gè)路燈為一組，一邊8個(gè)。我們走走走，走到橋上，橋上也支起了燈籠“門”?！伴T”的第一排有4個(gè)大燈籠，上面寫著“恭賀新春”;第2排10個(gè)燈籠;下面就16個(gè)一排;直到倒數(shù)第2排，又是10個(gè);最終排也是4個(gè)，上面也有4個(gè)大字，為“新春歡樂”。

再看橋中心的小廣場(chǎng)的休息長廊，一共有10個(gè)大理石座椅，大理石座椅上方有4個(gè)大燈籠，大燈籠也是10組。平均每個(gè)小格格，也是每個(gè)大理石座椅上都有4個(gè)大燈籠，呈弧形，最側(cè)邊還掛著一個(gè)大燈籠.

好了，讓我們?cè)偃テ渌胤娇纯窗?

元宵.賞燈上

到了大廣場(chǎng)中間，只見一個(gè)大燈籠，也許是我的10倍，大燈籠上邊掛9個(gè)小燈籠。大燈籠中間有一頭麒麟，麒麟代表祥瑞，而麒麟兩側(cè)剛分別有一只仙鶴守護(hù)。仙鶴旁邊是一對(duì)小兔，小兔手中抱著一個(gè)金元寶，小兔側(cè)邊還是一對(duì)仙鶴。大主體后邊則還有一些禮品，炮竹，對(duì)聯(lián)福字等。其實(shí)，這是一輛花車!它的主題是“玉兔送?！?。

元宵。賞燈下

別只顧看中心的，我們還有一些小兔在草坪上開心地玩耍呢!

草坪中心有一對(duì)兔子，兔爺爺戴著一副小眼鏡，向大家“恭喜恭喜”，而兔奶奶卻提著一個(gè)果籃，可能在發(fā)給小兔們吧!瞧!兔奶奶旁邊有兩只小兔，一只小男兔一只小女兔，小女兔手拿一個(gè)蘋果，哦，這是兔奶奶給她的吧!小男兔則一邊笑，一邊拿著燈籠想去看看元宵節(jié)究竟怎樣喧鬧呢!而兔爺爺身旁有三只小兔，兩只小女兔，一只小男兔?？?兔奶奶也給了那小女兔蘋果，她正快樂地笑呢!另一只小女兔則坐在她最愛吃的大蘑菇上戴著大紅蝴蝶結(jié)，笑嘻嘻地想說些什么。那只淘氣的小男兔手拿一串鞭炮，也不怕把自己給炸嘍!膽子真夠大呀!

旁邊還有一些小兔子我就不再一一介紹了，花燈多極了，下次有空我再帶你們?nèi)ビH眼看一看!

過元宵作文3班級(jí)范文四

“咚咚咚，咚咚咚”，外面鑼鼓喧天、張燈結(jié)彩。今日是元宵佳節(jié)，我要看燈去!

我迫不及待地跑到了大街上。只見大街上人山人海，各式各樣的花燈早已擺放好，把整個(gè)大街照得猶如白晝。我被吸引到一只金光閃閃的牛燈那里。這只“金?！鳖^戴一朵大紅花，牛角上掛著中國結(jié)，特別喜慶。在中國，耕牛象征著五谷豐登，象征著勤勞。站在“金?！鼻?，我許了一個(gè)愿：祝福農(nóng)夫伯伯今年又有一個(gè)好收成，祝福我們祖國的經(jīng)濟(jì)牛氣沖天。

我又向西邊走去。嗬!好美麗呀!只見一個(gè)個(gè)走馬燈呈現(xiàn)在我眼前。走馬燈上裝飾著蓮花、菊花，還掛著好多盞紅燈籠，特別精致，非常美麗。我們的祖國不就像一匹在草原上奔騰的駿馬嗎?

我順著人流往前走。那邊人頭涌動(dòng)，那么多人在干什么呀?我快步走過去，好不簡單才擠到里面。原來是秧歌隊(duì)呀!人們裝扮成孫悟空、豬八戒、唐僧等好多人物，演繹著取經(jīng)路上的種種傳奇。我覺得創(chuàng)作者構(gòu)思奇妙，獨(dú)具匠心。這一神話故事的再現(xiàn)，不正是鼓舞人們?cè)谑澜缃?jīng)濟(jì)蕭條時(shí)勇于克服困難、奮斗進(jìn)取嗎?

正在我觀賞這精彩的表演時(shí)，又被一陣陣悠揚(yáng)的音樂和一陣陣歡歌笑語吸引過去。我看到前面搭建了一個(gè)美麗的舞臺(tái)，臺(tái)下人頭攢動(dòng)，觀眾圍得是里三層外三層。臺(tái)上，演員們正在唱歌跳舞，好不精彩，好不喧鬧!他們?cè)诔枳鎳〉玫暮甏蟪删?，唱歌人民富有安康的新生活。同時(shí)，也在祝福祖國將來20xx年里取得更輝煌的成果。

看著這一幕幕場(chǎng)景，我感慨萬分。20xx年是我國改革開放30周年，這30年中國發(fā)生了天翻地覆的變化。單是20xx年中國就發(fā)生了許多大事，備受世界矚目。百年一遇的雪災(zāi)，5·12汶川大地震，祖國蒙受空前災(zāi)難，患病了重大損失。但是，中國人民不屈不撓，眾志成城，取得了抗震救災(zāi)的宏大