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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁這一次我沒有放棄600字初中作文素材“放棄”這個(gè)詞我的理解是,在做事遇到挫折時(shí),就不去做——這叫放棄。這次,我不想放棄。下面是我為您整理的關(guān)于這一次我沒有放棄的學(xué)校600字作文素材,盼望對您有所關(guān)心!

這一次我沒有放棄600字學(xué)校作文素材一暑假即將來臨,老師交給我一個(gè)任務(wù),制作一個(gè)科技小制作。

剛開頭,我想:這有什么難的,不就找齊材料往上一裝就行了。于是,我開頭興致勃勃地到電腦前查資料,我翻來覆去地找呀找,也沒有合適的,不是太難,就是太簡潔,要不然就是沒材料。我開頭沒了斗志,不再像開頭那么傲慢了。找來找去,我開頭煩了,不想做了,就在我要放棄時(shí),媽媽好像看透了我的心事,便過來對我說:“怎么遇到點(diǎn)困難就要退縮了?做啥事哪能總一帆風(fēng)順的啊,困難象彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱了,別灰心,漸漸找,總有適合你的?!眿寢尩囊环捁奈枇宋?,使我再次恢復(fù)了信念。果真“世上無難事,只怕有心人”我最終找到了一個(gè)合適的自制手電筒。有了資料,就算勝利一半了。

其次天,我開頭籌備材料。首先,易拉罐有了,電線也有了。然后,我下樓買了硬紙板及兩節(jié)一號電池。最終,到燈店買了一個(gè)小電燈泡。一切預(yù)備就緒……,不對,似乎少了點(diǎn)啥,哦,對了,少了一個(gè)手電筒蓋啊。資料上說要用大大卷的盒蓋,可是現(xiàn)在大大卷已經(jīng)沒有老式的盒裝的了,只能找個(gè)和它差不多大的替代了。我把家里翻個(gè)底朝天也沒找到那樣的蓋子,我累得上氣不接下氣,我再一次絕望了,把材料狠狠地摔在地上。這時(shí),我腦海里又響起了媽媽的話,我不能灰心,我打算到超市里去找一找。到了超市,我拿著易拉罐左比右比,最終我看中了一個(gè)麻醬盒蓋,一比量,“哈!”我驚喜地叫著,竟然很合適!

這下,我心里懸著的一塊石頭終于落了地。回到家,我認(rèn)仔細(xì)真地把這些東西組裝起來,每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍地制作及檢查。晚上,我的“自制手電筒”最終完成了,而且特別地好用呢!

我快樂地拿去給媽媽看,并不由自主地說:“這一次我勝利了,我沒有放棄!”

這一次我沒有放棄600字學(xué)校作文素材二“南山南,北秋悲,南山有谷堆;南風(fēng)喃,北海北,北海有墓碑”墓中的人兒啊,你聽到了嗎,這悠悠的、只為你響起的琴聲。你看到了嗎,這次,我沒有放棄。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天”這是我記憶中第一首會(huì)唱的歌,是我的姥爺教我的。他是一名人民老師,一位我愛的并且愛我的好老師。

幼時(shí),母親帶我回家,姥爺總是讓姥姥買好多東西。他允許我吃零食,但他不允許我吃太多。吃完飯后,我就翻他的書籍,看他在寫字臺上寫字,姥爺寫得一手好字。退休后,我曾跟著他學(xué)字。與許多人一樣,先學(xué)“人”,學(xué)寫“人”,學(xué)做“人”。

再大一些,姥爺讓我學(xué)一種樂器。他說鋼琴吧。出于奇怪???吧,我同意了?!捌婀???”這種東西讓我堅(jiān)持著學(xué)了下去,第一首會(huì)談的曲子叫《卡農(nóng)》,由于簡潔,由于他喜愛。只是在我剛可以完整地彈出來時(shí),那種“奇怪???”走丟了。任何人拿我都沒方法,即便是他來勸我,我也學(xué)不下去了。沒方法,只得由著我。后來,他也拿過小提琴,但都是同樣的經(jīng)受。

再大一些,姥爺拿了一把吉他給我。他說,這次可肯定不能讓我絕望啊。原來又準(zhǔn)備玩一玩的我,聽到“絕望”二字,感覺到心里有一塊石頭壓著。既有慚愧,也有難過。于是這次,并不是叫“奇怪???”的東西鞭策著我。而是“期望”。他的期望,我的慚愧。就這樣,我還真學(xué)下去了。我的第一首曲子叫《送別》。給他的,他喜愛,我就去做。他要我堅(jiān)持,我就堅(jiān)持。

但他卻丟下了我。

那天,我學(xué)習(xí)吉他回家,媽媽接我。她沒有帶我回家,半路上去了醫(yī)院。背著一把吉他去醫(yī)院?我的疑問。媽媽告知我姥爺病危的消息。一瞬間,大腦轟鳴,心里排山倒海,“唰”的一下眼淚就下來了。后來抹去眼淚,一大家子人都在姥爺身旁。我趴在病床前,彈起了那首熟識的曲調(diào)?!疤熘?,地之角,知交半零落”我抬頭,觀察他的笑容,也咧開嘴回給他。

再后來,他走了。

撫上那把琴,《送別》響起。

為了你,這次,我沒有放棄。

這一次我沒有放棄600字學(xué)校作文素材三一支羽毛斜斜地落在了花盆烏黑的泥土中,肆意傾瀉著如雪的白,成為恰如其分而又絕妙的搭配。在這不起眼的角落,偏偏要勾起人那綿綿無盡的回憶。

于是窗外的風(fēng)景最終又定格成那一抹最美的黃昏,連同夕陽如血般撒落……兒時(shí),大部分時(shí)間都是在姥姥家度過的,然而兒時(shí)的記憶也不只是藍(lán)天、白云和無盡的嬉笑,還有爬樹。

“爬樹”是當(dāng)時(shí)“流行”的運(yùn)動(dòng),同齡的小伙伴們都是爬樹的好手。每每望著樹上歡快的身影,心中的渴慕在不知不覺中一每天放大。最終,這一天我鼓起士氣“宣布”我要學(xué)爬樹。聽到這個(gè)打算,有的驚訝,有的主動(dòng)教我爬樹,也有一些等著看我好戲,而我的訓(xùn)練就從這一天開頭了。

可是,事情絕不是那么簡單就結(jié)束的,過后,我才知道我將為我的打算付出代價(jià)。

首先,我看著我的“師傅們”找了一棵不太粗的楊柳樹,領(lǐng)著我過去,然后講解了一會(huì)兒,便讓我試一試。我學(xué)著他們,環(huán)繞樹干,兩腿盤著樹,用勁往上蹭……這一切都很簡潔,可或許是天生的吧,我的動(dòng)作總是協(xié)調(diào)不起來。任憑我絞盡腦汁,可就是學(xué)不會(huì)。聽著四周的低語,我的臉立即燒了起來,仿佛受到極大的污辱?!拔也粚W(xué)了!

”我猛地回頭,推開圍在一旁的人群,發(fā)瘋似的狂奔起來,委屈、生氣和慚愧一股腦地涌上心頭,百千味道。

不知跑了多遠(yuǎn),只覺沒了力氣便停了下來。觀察旁邊的楊柳樹,便有來了氣,覺得是極大的恥辱,很是不服:哼,莫非他們能我就不能嗎?!

可是,當(dāng)我站在樹下,預(yù)備爬時(shí),手腳卻莫名的不爭氣起來——老是爬了沒兩下就滑了下來,手腳磨出了血,眼淚淌了不少,痛得直讓我想要放棄!

可是,朦朧的淚眼前又消失了他們稱贊的場面。我心潮起伏,思緒狂涌。突然間,為這個(gè)念頭感到莫名的慚愧和無地自容。在一陣遲疑之后,我打算堅(jiān)持下去——連續(xù)爬樹。

我吸取前幾次的教訓(xùn),快速的甩掉了鞋襪,兩手抱住樹干,兩腿盤著樹,背一弓,腳在樹干上一蹭,手順勢向上一倒,就爬上了一大截?!安洳洳洹?,轉(zhuǎn)瞬間,幾米高的書就爬上去了。

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