中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程試題及答案多選題題庫

第頁中小學(xué)老師信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力提升工程試題及答案(多項(xiàng)選擇題題庫)47.我們平常要養(yǎng)成〔〕上網(wǎng)習(xí)慣。A.不翻開來歷不明的鏈接B.不翻開來歷不明的郵件或QQ上傳過來的文件C.下載軟件要到聲譽(yù)好的專業(yè)網(wǎng)站上D.下載的文件首先進(jìn)展殺毒E.留意確認(rèn)你要去的網(wǎng)站地址，防止落入網(wǎng)絡(luò)陷阱答案：ABCDE48.在Word中，用工具欄創(chuàng)立表格時(shí)，所包括的步驟有()。A.鼠標(biāo)單擊工具欄中的插入表格按鈕，然后拖動(dòng)鼠標(biāo)選擇要求的行數(shù)列數(shù)B.把插入點(diǎn)置于想插入表格的地方C.當(dāng)顯示的格子到達(dá)要求的行列數(shù)，釋放鼠標(biāo)鍵D.拖動(dòng)鼠標(biāo)到插入點(diǎn)答案：ABCA.WEBCAIB.ICAIC.VRCAID.UCAIE.VCAI答案：ABC50.網(wǎng)絡(luò)主體要提高自身的道德修養(yǎng)，要做到哪些方面？A.提高自己的道德修養(yǎng)水平B.提高自己的道德修養(yǎng)層次C.提高自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平D.堅(jiān)決同不道德的網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭(zhēng)答案：ABDA.對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾何量實(shí)時(shí)測(cè)量B.為實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論供應(yīng)必要數(shù)據(jù)C.呈現(xiàn)知識(shí)D.促進(jìn)知識(shí)共享答案：AB52.假如學(xué)生在默寫生字時(shí)筆劃順序錯(cuò)誤,老師該選擇哪種方法既能充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,又可以利用現(xiàn)有的多媒體資源(選項(xiàng)中所涉及到的課件已存在,無須老師另行制作)()A.模擬寫字教學(xué)嬉戲，讓學(xué)生在嬉戲中駕馭筆畫順序B.老師口述該生字的筆畫順序,讓學(xué)生同時(shí)進(jìn)展練習(xí)C.老師在黑板上板書該生字,一筆一劃地演示正確的筆劃順序D.放映多媒體軟件制作的動(dòng)畫,來演示字體筆劃的正確順序答案：ADA.數(shù)碼相機(jī)的關(guān)鍵部件是CCDB.數(shù)碼相機(jī)有內(nèi)部存儲(chǔ)介質(zhì)C.數(shù)碼相機(jī)拍照的圖像可以通過串行口,SCSI或USB接口送到計(jì)算機(jī)D.數(shù)碼相機(jī)輸出的是數(shù)字或模擬數(shù)據(jù)答案：ABCA.收費(fèi)B.建構(gòu)主義理論的表達(dá)C.模塊化設(shè)計(jì)D.全程跟蹤答案：BCD55.實(shí)力標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)〔〕的不同相應(yīng)提出來了根本要求和開展性要求。A.中小學(xué)校信息技術(shù)實(shí)際條件的不同B.師生信息技術(shù)應(yīng)用情境的差異C.學(xué)校的師資力氣和區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力D.當(dāng)?shù)卣慕袒瘧?zhàn)略答案：AB56.以下哪些是傳統(tǒng)教學(xué)的方式？A.卷面調(diào)查B.教室里的活動(dòng)C.長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查探討D.老師決策答案：ABDA.網(wǎng)頁資源保存B.網(wǎng)頁鏈接保存C.網(wǎng)站整體下載D.軟件資源保存答案：ABCD58.閱讀器的根本組成元素包括標(biāo)題欄,菜單欄和哪些元素A.工具欄B.地址欄C.內(nèi)容顯示區(qū)D.狀態(tài)欄答案：ABCD59.多媒體教學(xué)在美術(shù)課堂教學(xué)中的意義,優(yōu)勢(shì)有哪些A.激發(fā)愛好，提高參及的效度B.呈現(xiàn)過程，降低教學(xué)的難度C.提示規(guī)律，拓展思維的深度D.即時(shí)反應(yīng)，表達(dá)反應(yīng)的廣度。答案：ABCDA.學(xué)習(xí)能量的支持B.設(shè)備的支持C.信息的支持D.人員的支持答案：ABCD61.在探討性學(xué)習(xí)完畢時(shí)，將要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出評(píng)價(jià)，你認(rèn)為探討性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)表達(dá)〔〕A.以定量評(píng)價(jià)為主B.以形成性評(píng)價(jià)為主C.盡可能給學(xué)生客觀公允的評(píng)價(jià)D.強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)E.評(píng)價(jià)貫穿探討性學(xué)習(xí)的多個(gè)階段F.以促進(jìn)學(xué)生的實(shí)力開展為目標(biāo)答案：BCDEF62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的構(gòu)建須要多方合作，其中主要涉及到〔〕A.管理人員B.技術(shù)人員C.空間用戶D.資源供應(yīng)人員答案：ABCA.用其中的嬉戲活潑課堂氣氛B.用ibooks制作電子書資源C.用教化類APP協(xié)助課堂教學(xué)D.用互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)展教學(xué)管理答案：BCDA.指針旋轉(zhuǎn)可以用動(dòng)作路徑來完成B.讓物體平移，可以用動(dòng)作路徑的方式來完成C.360手機(jī)云盤有自動(dòng)上傳照片功能，但不能自動(dòng)上傳視頻D.提取PPT中的聲音文件，演示文稿肯定要是pptx格式答案：BDA.探究目標(biāo)不明確B.組內(nèi)成員分工不清晰C.操作程序不科學(xué)D.缺乏有效監(jiān)控答案：BCA.根底知識(shí)B.深厚理論知識(shí)C.較為廣博的文化科學(xué)知識(shí)和良好的文化素養(yǎng)D.文化科學(xué)開展史知識(shí)和文化科學(xué)的新開展和新成果答案：ACD67.老師工作坊的特點(diǎn)是什么？A.人數(shù)少B.針對(duì)性強(qiáng)C.活動(dòng)形式多D.活動(dòng)目的是解決問題答案：ABCD68.監(jiān)控就是通過〔〕等形式和手段及時(shí)收集關(guān)于被監(jiān)控系統(tǒng)活動(dòng)進(jìn)展的種種信息A.檢查B.考核C.評(píng)比D.總結(jié)答案：ABCD69.學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容后，須要考察知識(shí)的駕馭狀況，這時(shí)可供應(yīng)〔〕等工具。A.測(cè)驗(yàn)B.量規(guī)C.學(xué)習(xí)契約D.概念圖答案：AD70.網(wǎng)絡(luò)協(xié)作探究學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)要考慮兩個(gè)層次的問題〔〕A.老師對(duì)設(shè)備的熟識(shí)度B.學(xué)生對(duì)設(shè)備看法及承受度C.通用的網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境的設(shè)計(jì)D.在肯定的網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境之下設(shè)計(jì)具體的協(xié)作探究學(xué)習(xí)活動(dòng)答案：CDA.E學(xué)大B.魔力小孩識(shí)字C.我要當(dāng)學(xué)霸D.問他-作業(yè)問題答案：ABCD72.傳統(tǒng)的教學(xué)是以〔〕為中心的A.老師B.學(xué)生C.書本D.課堂答案：ACD73.小組合作學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的〔〕A.自主管理B.自主學(xué)習(xí)C.自我協(xié)作D.自我教化答案：ABD47.以下關(guān)于投影儀的運(yùn)用表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕。A.投影機(jī)運(yùn)用一段時(shí)間〔大約每隔100小時(shí)〕，應(yīng)及時(shí)對(duì)空氣過濾器進(jìn)展清潔，并把過濾時(shí)間清零，切不可再移走空氣過濾器的狀態(tài)下運(yùn)用投影機(jī)B.投影機(jī)透鏡的清潔應(yīng)運(yùn)用鏡頭紙，切不可用手觸摸或其它東西擦拭C.在機(jī)器散熱狀態(tài)斷電造成的損壞是投影儀最常見的返修緣由之一D.在每次開關(guān)機(jī)操作之間，最好保證有3分鐘左右的間隔時(shí)間，目的是為了讓投影儀充分散熱答案：ABCD“劃像〞類的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果()A.點(diǎn)穿插劃像B.十字劃像C.滑動(dòng)帶條D.形態(tài)劃像答案：ABDA.多樣性B.集成性C.交互性D.實(shí)時(shí)性答案：ABCD50.以下屬于網(wǎng)絡(luò)平安影響社會(huì)平安的是？A.利用網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)虛假新聞B.制造病毒，攻擊網(wǎng)絡(luò)C.發(fā)布黃色,暴力信息D.進(jìn)展網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬交易答案：ABC51.交互式電子白板的優(yōu)勢(shì)有：A.加強(qiáng)演示和示范B.增加師生和生生溝通C.資源重組及生成D.拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度答案：ABCD52.信息化教學(xué)資源應(yīng)包括以下〔〕A.文獻(xiàn)資料B.課件及網(wǎng)絡(luò)課件C.試題庫D.案例答案：ABCDA.Premiere軟件及Photoshop軟件是一家公司的產(chǎn)品B.Premiere可以將多種媒體數(shù)據(jù)綜合集成為一個(gè)視頻文件C.Premiere具有多種活動(dòng)圖像的絕技處理功能D.Premiere是一個(gè)專業(yè)化的動(dòng)畫及數(shù)字視頻處理軟答案：ABCA.學(xué)習(xí)教學(xué)子系統(tǒng)B.資源管理子系統(tǒng)C.課程開發(fā)子系統(tǒng)D.教學(xué)教務(wù)管理子系統(tǒng)答案：ABCD55.課程標(biāo)準(zhǔn)綜合考慮我國中小學(xué)校教化信息化環(huán)境和老師信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力水平的差異，旨在滿意不同學(xué)科〔領(lǐng)域〕,不同起點(diǎn)老師的實(shí)力提升需求，推行〔〕的老師培訓(xùn)選學(xué)機(jī)制，確保按需施訓(xùn)A.菜單式B.一體化C.自主性D.開放式答案：BCDEF56.基于工程學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的好處是什么？A.激勵(lì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性B.提高高級(jí)思維實(shí)力C.加強(qiáng)合作實(shí)力D.提高自主學(xué)習(xí)實(shí)力答案：ABCDA.百度B.萬方C.維普D.CNKI答案：BCD58.閱讀器的根本組成元素包括標(biāo)題欄,菜單欄和哪些元素A.工具欄B.地址欄C.內(nèi)容顯示區(qū)D.狀態(tài)欄答案：ABCDA.可創(chuàng)立情景,渲染氣氛，增加學(xué)生求知的愛好。B.可創(chuàng)立虛擬試驗(yàn)室進(jìn)展試驗(yàn)?zāi)M。C.重視看法情感，加強(qiáng)學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng)觀念。答案：ABCA.師資問題B.觀念問題C.硬件問題D.軟件問題答案：ABCD61.診斷性評(píng)價(jià)的重要價(jià)值在于了解評(píng)價(jià)對(duì)象的根本狀況,發(fā)覺存在的問題.下面各選項(xiàng)中不屬于診斷性評(píng)價(jià)功能的有()A.改良和完善教學(xué)活動(dòng)B.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)打算程度C.學(xué)生對(duì)一門課的教學(xué)目標(biāo)所到達(dá)的程度D.改良和完善教學(xué)活動(dòng)答案：BCD62.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建立及管理的關(guān)鍵在于空間建立的〔〕A.簡(jiǎn)潔性B.友好性C.開放性D.保證運(yùn)用率的機(jī)制答案：BCDA..aviB..flvC..mp4D..mov答案：CD64.在PPT中一般插入的視頻格式有哪些？A.WMVB.AVIC.MPGD.FLV答案：ABCA.直觀形象B.面對(duì)全體C.老師限制D.主動(dòng)參及答案：ABDA.骨干老師B.校研C.教學(xué)副校長(zhǎng)D.一線老師答案：ABCD67.如何超越傳統(tǒng)老師專業(yè)開展形式？A.以老師實(shí)踐性開展為今后目標(biāo)B.今后探討的問題要來自于老師的教學(xué)設(shè)實(shí)踐C.改變理論技術(shù),教學(xué)應(yīng)用等方面的脫節(jié)問題D.打破校本探討的封閉性答案：ABCD68.演示性課件是以圖解,動(dòng)畫等形式為主進(jìn)展教學(xué)內(nèi)容展示的課件，以下的哪個(gè)軟件適合制作演示型課件A.AuthorwareB.PowerpointC.FlashD.PhotoShop答案：ABD69.學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容后，須要考察知識(shí)的駕馭狀況，這時(shí)可供應(yīng)〔〕等工具。A.測(cè)驗(yàn)B.量規(guī)C.學(xué)習(xí)契約D.概念圖答案：AD70.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)供應(yīng)了以下幾點(diǎn)保障和支持〔〕A.為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)條件B.為開展學(xué)生多種思維實(shí)力創(chuàng)建志向的學(xué)習(xí)環(huán)境C.改變“封閉式〞的教學(xué)為“開放式〞的教學(xué)D.為學(xué)生開展特性化學(xué)習(xí)供應(yīng)有力的支持答案：ABCDA.相互信任和敬重B.合作者之間的敏捷性C.清晰的溝通D.主動(dòng)互賴E.個(gè)人和小組承當(dāng)責(zé)任F.帶有目標(biāo)和價(jià)值的任務(wù)G.小組反思，尋求改良答案：ABCDEFG72.信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科知識(shí)的()A.認(rèn)知工具B.信息加工工具C.信息表達(dá)應(yīng)用工具D.信息交際工具E.情感謝勵(lì)工具答案：ABCDEA.合作主體方面B.學(xué)習(xí)環(huán)境方面C.合作主導(dǎo)方面D.技術(shù)方面答案：ACD47.通常說的三網(wǎng)合一指的是〔〕。A.有線電視網(wǎng)B.局域網(wǎng)C.通信網(wǎng)D.因特網(wǎng)答案：ACD48.Photoshop中要縮小當(dāng)前文件的視圖，可以執(zhí)行哪些操作？()A.選擇縮放工具單擊圖像B.選擇縮放工具同時(shí)按住Alt鍵單擊圖像C.按Ctrl+－鍵D.在狀態(tài)欄最左側(cè)的文本框中輸入一個(gè)小于當(dāng)前數(shù)值的顯示比例數(shù)值答案：BCDA.文本B.靜圖C.動(dòng)畫D.音頻E.活動(dòng)視頻答案：ABCDE50.網(wǎng)絡(luò)主體要提高自身的道德修養(yǎng)，要做到哪些方面？A.提高自己的道德修養(yǎng)水平B.提高自己的道德修養(yǎng)層次C.提高自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平D.堅(jiān)決同不道德的網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭(zhēng)答案：ABDA.快速打算和訪問課件B.便捷運(yùn)用多媒體文件C.支持多種軟件D.精準(zhǔn)的即時(shí)響應(yīng)答案：ABCD52.信息化教學(xué)資源應(yīng)包括以下〔〕A.文獻(xiàn)資料B.課件及網(wǎng)絡(luò)課件C.試題庫D.案例答案：ABCDA.Premiere軟件及Photoshop軟件是一家公司的產(chǎn)品B.Premiere可以將多種媒體數(shù)據(jù)綜合集成為一個(gè)視頻文件C.Premiere具有多種活動(dòng)圖像的絕技處理功能D.Premiere是一個(gè)專業(yè)化的動(dòng)畫及數(shù)字視頻處理軟答案：ABCA.課前學(xué)習(xí)B.課堂教學(xué)C.課后活動(dòng)D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)答案：ABCD55.應(yīng)用信息技術(shù)支持老師專業(yè)開展的系列課程要求老師通過培訓(xùn)，有以下哪些變化？〔A.學(xué)會(huì)利用老師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)B.老師樹立主動(dòng)運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)專業(yè)開展的意識(shí)C.有效參及信息技術(shù)支持下的校本及區(qū)域研修D(zhuǎn).駕馭專業(yè)開展所需的技術(shù)手段和方法E.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣答案：ABCDE56.一位老師不信任他的學(xué)生能從合作學(xué)習(xí)中受益，如何才能勸服他？A.說明合作學(xué)習(xí)是一項(xiàng)21世紀(jì)技能，對(duì)學(xué)生的勝利很重要B.強(qiáng)調(diào)全球意識(shí)的重要性及學(xué)生能夠在全球范圍內(nèi)進(jìn)展溝通和學(xué)習(xí)的重要性C.共享合作學(xué)習(xí)如何改善了學(xué)習(xí)的探討D.說明合作學(xué)習(xí)幫忙學(xué)生提高寫作技能答案：ABCA.信息意識(shí)B.信息知識(shí)C.信息實(shí)力〕D.信息道德答案：ACD58.googleearth可以供應(yīng)GPS坐標(biāo)功能，將鼠標(biāo)的光標(biāo)置于googleearth中地球的任何一點(diǎn)即可在底部狀態(tài)欄顯示該點(diǎn)的哪些信息A.經(jīng)度B.緯度C.海拔答案：ABCA.網(wǎng)上搜尋下載B.軟件中進(jìn)展截圖C.書本和參考資料的掃描或拍照D.Office軟件直接繪制答案：ABCDA.敬重原那么B.補(bǔ)充原那么C.刪減原那么D.重組原那么答案：BCD61.以下是對(duì)評(píng)價(jià)量規(guī)具體應(yīng)用的一些理解，其中正確的選項(xiàng)是()A.評(píng)價(jià)量規(guī)不拘泥于形式，可依據(jù)實(shí)踐須要敏捷選擇B.由老師或評(píng)價(jià)專業(yè)人員開發(fā)，事先具體地規(guī)定了學(xué)生所要到達(dá)的學(xué)習(xí)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)C.教學(xué)活動(dòng)完成以后評(píng)價(jià)D.主要用來評(píng)價(jià)學(xué)生的困難表現(xiàn)或作品答案：ACD62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間能為用戶供應(yīng)何種類型的資源〔〕A.文本B.圖片C.紙質(zhì)書D.視頻答案：ABDA.Office2HDB.PagesC.NumbersD.Keynote答案：AC64.圖片主要來源包括哪些方面？A.網(wǎng)絡(luò)B.軟件截圖C.書本D.office軟件制作答案：ABCD65.常用的三種數(shù)學(xué)工具有A.拖動(dòng)副本工具B.聚光燈工具C.奇妙墨水工具D.隨意縮放工具答案：ABCA.專業(yè)性知識(shí)B.專業(yè)實(shí)力C.專業(yè)精神D.都不對(duì)答案：AB67.工作坊是一種什么樣的學(xué)習(xí)方式？A.參及式B.互動(dòng)式C.體驗(yàn)式D.封閉式答案：ABC68.依據(jù)監(jiān)控的主體及對(duì)象是否同一，可將監(jiān)控劃分為()A.外部監(jiān)控B.老師監(jiān)控C.自我監(jiān)控D.同學(xué)監(jiān)控答案：ACA.有清晰地目標(biāo)B.在課堂層面持續(xù)實(shí)施C.有學(xué)生的主動(dòng)參及D.老師有高度的評(píng)價(jià)素養(yǎng)答案：ABCD70.如何利用幾何畫板軟件進(jìn)展課前,課堂活動(dòng)A.利用變量進(jìn)展深度迭代B.學(xué)生課前的自主探究C.老師手把手教學(xué)生運(yùn)用軟件D.幾何圖像的操作確認(rèn)和互學(xué)互評(píng)答案：ABDA.交互性B.互連性C.移動(dòng)性D.創(chuàng)新性答案：ABCD72.要求學(xué)生網(wǎng)上搜素資料要留意〔〕A.目標(biāo)要明確B.建議供應(yīng)參考網(wǎng)址C.可在互聯(lián)網(wǎng)上隨意查找D.可以運(yùn)用搜尋引擎答案：ABDA.組內(nèi)按分工主要發(fā)言人發(fā)言B.發(fā)言完畢，組長(zhǎng)要承當(dāng)和臺(tái)下同學(xué)溝通互動(dòng)的任務(wù)C.每個(gè)小組要仔細(xì)傾聽其他同學(xué)的發(fā)言，及時(shí)針對(duì)發(fā)言內(nèi)容進(jìn)展評(píng)價(jià),補(bǔ)充或質(zhì)疑，補(bǔ)充時(shí)切忌重復(fù)D.組長(zhǎng)還要承當(dāng)或指定其他同學(xué)提煉動(dòng)身言內(nèi)容的中心詞在黑板上板書的任務(wù)答案：ABCD47.運(yùn)用無線話筒，首先應(yīng)留意以下幾點(diǎn)根本運(yùn)用方式：〔〕A.要抓在無線話筒的網(wǎng)頭上運(yùn)用B.一手抓住兩支無線話筒運(yùn)用是最嚴(yán)峻的錯(cuò)誤方式C.善用無線話筒及嘴巴的距離D.防止無線話筒面對(duì)著喇叭運(yùn)用答案：BCD48.Photoshop中在Swatches〔色板〕和Color〔顏色〕調(diào)板中都可以改變工具箱中前風(fēng)光和背風(fēng)光，那么下面描述正確的選項(xiàng)是()A.在默認(rèn)的狀況下可以改變工具箱中的前風(fēng)光B.在Swatches調(diào)板中按住Alt鍵可以改變背風(fēng)光C.在Color調(diào)板中按住Ctrl鍵可以改變背風(fēng)光D.在Swatches調(diào)板中按住Alt鍵可以刪除色塊答案：ADA..BMP〔*.BMP；*.RLE〕B.JPEG〔*.JPE；*.JPG〕C.*.WAVD.FilmStrip〔*.FLM〕E.MIDI答案：ABD50.按商業(yè)活動(dòng)的運(yùn)行方式來劃分，電子商務(wù)可以分為哪些？A.間接電子商務(wù)B.完全電子商務(wù)C.非完全電子商務(wù)D.直接電子商務(wù)答案：BCA.海量信息，增大課堂容量B.輕松備課，減少做課件時(shí)間C.無界課堂，輕易支撐課堂生成D.促進(jìn)學(xué)生知識(shí)構(gòu)建答案：ABC52.教學(xué)媒體的選擇中，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.只用依據(jù)自己的喜好,經(jīng)驗(yàn)來選擇何種教學(xué)媒體進(jìn)展教學(xué)B.依據(jù)相關(guān)教化學(xué)原理和心理學(xué)原理，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際水平選擇教學(xué)媒體C.依據(jù)教學(xué)的不同內(nèi)容選擇不同的教學(xué)媒體D.依據(jù)教學(xué)的具體目標(biāo)選擇教學(xué)媒體答案：BCD53.Office供應(yīng)的剪輯庫中共有那幾類多媒體剪輯對(duì)象A.應(yīng)用程序B.剪貼畫C.圖片D.聲音E.影片答案：BCDEA.收費(fèi)B.建構(gòu)主義理論的表達(dá)C.模塊化設(shè)計(jì)D.全程跟蹤答案：BCD55.標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)老師教化教學(xué)工作及專業(yè)開展主線，將信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力區(qū)分為以下哪些維度？〔〕A.技術(shù)素養(yǎng)B.方案及打算C.組織及管理D.評(píng)估及診斷E.學(xué)習(xí)及開展答案：ABCDE56.以下哪些是傳統(tǒng)教學(xué)的方式？A.卷面調(diào)查B.教室里的活動(dòng)C.長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查探討D.老師決策答案：ABDA.網(wǎng)頁資源保存B.網(wǎng)頁鏈接保存C.網(wǎng)站整體下載D.軟件資源保存答案：ABCD58.在學(xué)科教學(xué)過程中，可用的軟件許多，關(guān)于常用軟件工具的表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是D.PowerPoint和WPS軟件用于制作演示課件或演示匯報(bào)，主要處理擴(kuò)展名為.xls的文件答案：ABD59.從資源在散文閱讀過程中的作用來看，教學(xué)資源分為哪幾類A.共時(shí)擴(kuò)展類教學(xué)資源B.技能訓(xùn)練類教學(xué)資源C.應(yīng)用感悟類教學(xué)資源D.閱讀協(xié)助類教學(xué)資源答案：AC’94教學(xué)資源的有A.教學(xué)材料B.教學(xué)環(huán)境C.教學(xué)支持系統(tǒng)D.教學(xué)資源答案：ABCD61.在探討性學(xué)習(xí)完畢時(shí)，將要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出評(píng)價(jià)，你認(rèn)為探討性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)表達(dá)〔〕A.以定量評(píng)價(jià)為主B.以形成性評(píng)價(jià)為主C.盡可能給學(xué)生客觀公允的評(píng)價(jià)D.強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)E.評(píng)價(jià)貫穿探討性學(xué)習(xí)的多個(gè)階段F.以促進(jìn)學(xué)生的實(shí)力開展為目標(biāo)答案：BCDEF62.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建立及管理的關(guān)鍵在于空間建立的〔〕A.簡(jiǎn)潔性B.友好性C.開放性D.保證運(yùn)用率的機(jī)制答案：BCDA..aviB..flvC..mp4D..mov答案：CDA.構(gòu)建生活原型引入B.通過直觀展示引入C.創(chuàng)設(shè)問題狀況引入D.設(shè)置認(rèn)知沖突引入答案：BCD65.課程中利用幾何畫板構(gòu)造圖形變式，主要運(yùn)用了哪些技術(shù)動(dòng)作A.變換—旋轉(zhuǎn)B.變換—平移C.構(gòu)造—垂線D.編輯—操作類按鈕答案：ACA.師德問題B.專業(yè)素養(yǎng)問題C.民辦老師問題D.構(gòu)造老齡化答案：ABC67.以下哪些屬于區(qū)域?qū)W科老師工作坊的原那么？A.主體性B.敏捷性C.創(chuàng)建性D.整體性答案：ABCD68.監(jiān)控就是通過〔〕等形式和手段及時(shí)收集關(guān)于被監(jiān)控系統(tǒng)活動(dòng)進(jìn)展的種種信息A.檢查B.考核C.評(píng)比D.總結(jié)答案：ABCDA.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)策略C.完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的證據(jù)D.評(píng)價(jià)證據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)E.嘉獎(jiǎng)及完成學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)間表答案：ABCDE70.基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作探究學(xué)習(xí)模式具有〔〕的特點(diǎn)A.探究性B.情景化C.互動(dòng)性D.隨意性答案：ABCA.相互信任和敬重B.合作者之間的敏捷性C.清晰的溝通D.主動(dòng)互賴E.個(gè)人和小組承當(dāng)責(zé)任F.帶有目標(biāo)和價(jià)值的任務(wù)G.小組反思，尋求改良答案：ABCDEFG72.在菱形的性質(zhì)課例中，老師設(shè)計(jì)的探究模式為〔〕A.小組面對(duì)面探討B(tài).網(wǎng)絡(luò)共享幾何畫板C.在線探討D.老師指導(dǎo)答案：BC73.合作內(nèi)容的安排可依據(jù)合作內(nèi)容的多少,合作內(nèi)容的性質(zhì),合作時(shí)間的長(zhǎng)短實(shí)行不同的安排形式，有A.同一式B.統(tǒng)一式C.分散式D.混合式答案：BC47.常見的投影儀的類型有〔〕。A.CRTB.LCDC.DLPD.CCD答案：ABC48.Photoshop中默認(rèn)狀況下只有一個(gè)顏色通道的顏色模式包括哪些〔〕A.位圖模式B.灰度模式C.雙色調(diào)模式D.索引模式答案：ABCDA.MicromediaAuthorwareB.MicromediaActionC.ToolBookD.MicromediaDirector答案：BD50.以下哪些會(huì)對(duì)信息平安所產(chǎn)生的威脅？A.計(jì)算機(jī)病毒的擴(kuò)散及攻擊和計(jì)算機(jī)病毒的擴(kuò)散及攻擊B.信息系統(tǒng)自身的脆弱性C.有害信息被惡意傳播D.黑客行為答案：ABCDA.海量信息，增大課堂容量B.輕松備課，減少做課件時(shí)間C.無界課堂，輕易支撐課堂生成D.促進(jìn)學(xué)生知識(shí)構(gòu)建答案：ABC52.網(wǎng)頁型課件及傳統(tǒng)課件相比，優(yōu)勢(shì)主要有〔〕A.網(wǎng)頁型課件占用存儲(chǔ)少，易于共享B.網(wǎng)頁型課件的超級(jí)鏈接，使網(wǎng)頁課件能容納大量信息C.網(wǎng)頁型課件對(duì)平臺(tái)和素材的兼容性都很強(qiáng)D.網(wǎng)頁型課件是一個(gè)開放的體系，易于制作和進(jìn)展修改答案：ABCDA.采納學(xué)生朗讀形式教學(xué)B.擴(kuò)大和嚴(yán)密英語學(xué)習(xí)共同體C.促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)的英語學(xué)習(xí)D.創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境答案：BCDA.BlackboardB.MOODLEC.LAMSD.Sakai答案：ABCD55.以下哪些軟件屬于學(xué)科軟件〔〕A.幾何畫板B.在線地圖C.聽力訓(xùn)練軟件D.photoshop軟件E.虛擬試驗(yàn)室答案：ABCE56.工程學(xué)習(xí)流程圖的步驟包括什么A.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)B.設(shè)計(jì)框架問題C.制定評(píng)價(jià)方案D.設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)答案：ABCDA.電子書籍B.數(shù)據(jù)庫C.虛擬圖書館D.電子百科答案：ABCD58.在講授配電腦，我也是行家課程前，須要收集一些有關(guān)電腦硬件的各種圖片，這些圖片可用的擴(kuò)展名有A..bmpB..wavC..swfD..gifE..jpg答案：ADEA.可創(chuàng)立情景,渲染氣氛，增加學(xué)生求知的愛好。B.可創(chuàng)立虛擬試驗(yàn)室進(jìn)展試驗(yàn)?zāi)M。C.重視看法情感，加強(qiáng)學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng)觀念。答案：ABC60.“數(shù)據(jù)包/秒〞為0可能是因?yàn)锳.衛(wèi)星接收機(jī)的操作系統(tǒng)問題B.衛(wèi)星接收卡故障C.衛(wèi)星放射端數(shù)據(jù)網(wǎng)關(guān)關(guān)機(jī)D.數(shù)據(jù)顯示異樣答案：ABC61.在探討性學(xué)習(xí)完畢時(shí)，將要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出評(píng)價(jià)，你認(rèn)為探討性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)表達(dá)〔〕A.以定量評(píng)價(jià)為主B.以形成性評(píng)價(jià)為主C.盡可能給學(xué)生客觀公允的評(píng)價(jià)D.強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)E.評(píng)價(jià)貫穿探討性學(xué)習(xí)的多個(gè)階段F.以促進(jìn)學(xué)生的實(shí)力開展為目標(biāo)答案：BCDEF62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間為用戶供應(yīng)的功能有〔〕A.應(yīng)用功能調(diào)用B.資料存儲(chǔ)及管理C.溝通及溝通D.展示E.信息及通知答案：ABCDEA.在電腦上對(duì)iTunes資料庫的數(shù)據(jù)進(jìn)展隨意增,刪，ipad上的數(shù)據(jù)也將隨iTunes資料庫變動(dòng)后的數(shù)據(jù)，在同步中得到增,刪B.在電腦上對(duì)iTunes資料庫的數(shù)據(jù)進(jìn)展隨意增,刪，ipad上的數(shù)據(jù)不會(huì)隨iTunes資料庫變動(dòng)后的數(shù)據(jù)，在同步中得到增,刪C.在ipad上刪除的數(shù)據(jù)會(huì)影響iTunes資料庫，同步時(shí)會(huì)依據(jù)須要在ipad上得到復(fù)原。D.在ipad上刪除的數(shù)據(jù)不會(huì)影響iTunes資料庫，同步時(shí)會(huì)依據(jù)須要在ipad上得到復(fù)原。答案：ADA.1024*768B.1000*600C.1080*800D.800*600答案：AC65.課程第2節(jié)指出，小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)基于自主探究進(jìn)展，同時(shí)應(yīng)當(dāng)具有A.可行的操作程序B.多元的評(píng)價(jià)方式C.有效的監(jiān)控機(jī)制D.明確的探究目標(biāo)答案：ABCDA.老師角色發(fā)生轉(zhuǎn)變B.老師知識(shí)構(gòu)造得到開展C.老師專業(yè)實(shí)力得到提高D.老師素養(yǎng)評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變答案：ABC67.工作坊是一種什么樣的學(xué)習(xí)方式？A.參及式B.互動(dòng)式C.體驗(yàn)式D.封閉式答案：ABC68.教學(xué)過程監(jiān)控的具體方法()A.教學(xué)過程的組織管理必需制定有相應(yīng)的制度,方案和實(shí)施細(xì)那么B.形成性考核C.入學(xué)測(cè)試D.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)答案：ABCD69.由于長(zhǎng)期受應(yīng)試教化的影響，目前我國高等教化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)現(xiàn)狀不容樂觀。突出表現(xiàn)在A.無視學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際B.留意學(xué)生對(duì)系統(tǒng)知識(shí)的積累和駕馭C.統(tǒng)一考試多，因材施考少D.留意學(xué)生的實(shí)踐操作實(shí)力答案：ACA.引領(lǐng)者B.支持者C.觀賞者D.建議者答案：ABCDA.小組學(xué)習(xí)B.信息化合作學(xué)習(xí)C.分工合作D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作答案：BCD72.在本課例中涉及的探究環(huán)境為〔〕A.電子閱覽室B.多媒體教室C.因特網(wǎng)D.才智教室答案：ACA.組內(nèi)按分工主要發(fā)言人發(fā)言B.發(fā)言完畢，組長(zhǎng)要承當(dāng)和臺(tái)下同學(xué)溝通互動(dòng)的任務(wù)C.每個(gè)小組要仔細(xì)傾聽其他同學(xué)的發(fā)言，及時(shí)針對(duì)發(fā)言內(nèi)容進(jìn)展評(píng)價(jià),補(bǔ)充或質(zhì)疑，補(bǔ)充時(shí)切忌重復(fù)D.組長(zhǎng)還要承當(dāng)或指定其他同學(xué)提煉動(dòng)身言內(nèi)容的中心詞在黑板上板書的任務(wù)答案：ABCD47.投影儀幾個(gè)重要技術(shù)參數(shù)是〔〕。A.亮度B.辨別率C.燈泡壽命D.體積答案：ABC48.Premiere除了運(yùn)用導(dǎo)入的素材，還可以建立一些新素材元素，其中包括：〔〕A.通用倒計(jì)時(shí)片頭B.彩條C.字幕D.顏色蒙板答案：ABCDA.多樣性B.集成性C.交互性D.實(shí)時(shí)性答案：ABCD50.按商業(yè)活動(dòng)的運(yùn)行方式來劃分，電子商務(wù)可以分為哪些？A.間接電子商務(wù)B.完全電子商務(wù)C.非完全電子商務(wù)D.直接電子商務(wù)答案：BCA.快速打算和訪問課件B.便捷運(yùn)用多媒體文件C.支持多種軟件D.精準(zhǔn)的即時(shí)響應(yīng)答案：ABCD52.假如學(xué)生在默寫生字時(shí)筆劃順序錯(cuò)誤,老師該選擇哪種方法既能充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,又可以利用現(xiàn)有的多媒體資源(選項(xiàng)中所涉及到的課件已存在,無須老師另行制作)()A.模擬寫字教學(xué)嬉戲，讓學(xué)生在嬉戲中駕馭筆畫順序B.老師口述該生字的筆畫順序,讓學(xué)生同時(shí)進(jìn)展練習(xí)C.老師在黑板上板書該生字,一筆一劃地演示正確的筆劃順序D.放映多媒體軟件制作的動(dòng)畫,來演示字體筆劃的正確順序答案：AD53.Authorware供應(yīng)了的動(dòng)畫方式，或者是運(yùn)動(dòng)方式是A.固定目的地的運(yùn)動(dòng)B.固定直線上的目的地的運(yùn)動(dòng)C.固定區(qū)域的運(yùn)動(dòng)D.固定路徑的運(yùn)動(dòng)E.固定路徑隨意點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)答案：ABCDEA.課前學(xué)習(xí)B.課堂教學(xué)C.課后活動(dòng)D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)答案：ABCD55.課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)實(shí)力標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中小學(xué)老師信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力的根本要求和開展性要求，設(shè)置了一下哪些系列課程A.應(yīng)用信息技術(shù)培育課程開發(fā)B.應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式C.應(yīng)用信息技術(shù)支持老師專業(yè)開展D.應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)答案：BCD56.對(duì)于工程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的描述，以下哪些最貼切？A.讓學(xué)生評(píng)價(jià)自己及同伴的學(xué)習(xí)，不僅可以幫忙他們學(xué)著供應(yīng)反應(yīng)，還可以激勵(lì)個(gè)體反思和自主學(xué)習(xí)。B.制定每周一個(gè)明確的時(shí)間開展評(píng)價(jià)活動(dòng)，老師可以據(jù)此安排教學(xué)指導(dǎo)，學(xué)生也可以知道何時(shí)進(jìn)展評(píng)價(jià)，這樣學(xué)生能夠充分做好打算。C.將評(píng)價(jià)活動(dòng)整合到教學(xué)中。D.老師在課堂上講解的少，學(xué)生就能夠更頻繁,更有效的視察和互評(píng)。答案：ACDA.網(wǎng)頁資源保存B.網(wǎng)頁鏈接保存C.網(wǎng)站整體下載D.軟件資源保存答案：ABCD58.WebQuest一般都由情景,__,__,__,評(píng)價(jià)和結(jié)論共6個(gè)模板組成，其中每一個(gè)構(gòu)建模塊都自成一體，設(shè)計(jì)者可以通過改變各模塊來實(shí)現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。A.任務(wù)B.過程C.資源D.功能答案：ABC59.視頻資源在思想品德課教學(xué)中的作用有：A.能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好B.更好地吸引學(xué)生的留意力C.使學(xué)習(xí)內(nèi)容變得直觀生動(dòng)D.進(jìn)一步豐富課程學(xué)習(xí)資源答案：ABCDA.硬盤保存B.光盤保存C.紙質(zhì)保存D.老師個(gè)人保存答案：ABCD61.電子檔案是一種面對(duì)學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)方法,以下屬于電子檔案袋評(píng)價(jià)表達(dá)的內(nèi)容元素有〔〕A.學(xué)習(xí)行為的記錄B.學(xué)習(xí)作品C.反思總結(jié)D.測(cè)驗(yàn)成果答案：ABCD62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間提倡運(yùn)用多元化的評(píng)價(jià)體系，主要有〔〕A.形成性評(píng)價(jià)B.結(jié)果性評(píng)價(jià)C.個(gè)人評(píng)價(jià)D.小組評(píng)價(jià)答案：ABCDA.一節(jié)微課通常只講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或典型問題B.微課的講解比擬隨性，沒有嚴(yán)格要求C.該知識(shí)點(diǎn)要足夠“微〞D.能解決學(xué)習(xí)者的實(shí)際問題答案：ACD64.數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入中PPT的優(yōu)勢(shì)是什么？A.直觀呈現(xiàn)圖片，有效激活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)B.為老師課上節(jié)約大量時(shí)間C.有效吸引留意力，快速投入到問題探討中D.老師講課的協(xié)助手段答案：ABCA.嚴(yán)密聯(lián)系學(xué)生B.突出教學(xué)重點(diǎn)C.加強(qiáng)知識(shí)聯(lián)系D.提高訓(xùn)練效果答案：BCDA.信息意識(shí)B.信息知識(shí)C.信息實(shí)力D.信息道德答案：ACD67.老師工作坊的特點(diǎn)是什么？A.人數(shù)少B.針對(duì)性強(qiáng)C.活動(dòng)形式多D.活動(dòng)目的是解決問題答案：ABCD68.教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控的原那么有〔〕A.可操作性B.簡(jiǎn)明性C.標(biāo)準(zhǔn)性D.理論化答案：ABCA.評(píng)價(jià)工程B.評(píng)價(jià)內(nèi)容C.評(píng)價(jià)目標(biāo)D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案：ABD70.本課的教學(xué)中，對(duì)老師提出了新的技術(shù)要求A.老師能嫻熟操作幾何畫板，并將“深度迭代〞等高級(jí)技巧運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)中B.老師能駕馭學(xué)校開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交互平臺(tái)〔或QQ群〕及網(wǎng)絡(luò)教室的軟硬件，支持師生溝通,生生溝通C.老師通過課前預(yù)習(xí)作業(yè)和課后拓展作業(yè)將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為拓展到開放的時(shí)空，并將學(xué)生的學(xué)習(xí)視野延長(zhǎng)到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源D.老師能以引領(lǐng)者,支持者,觀賞者,建議者的身份參及到學(xué)生課前和課后的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)中答案：ABCDA.老師和學(xué)生的角色有所變化B.主動(dòng)學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)須要豐富的情境D.學(xué)習(xí)者是多樣的E.學(xué)習(xí)是社會(huì)性的答案：ABCDE72.在本課例中涉及的探究環(huán)境為〔〕A.電子閱覽室B.多媒體教室C.因特網(wǎng)D.才智教室答案：AC73.小組合作學(xué)習(xí)中，老師的指導(dǎo)作用表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面A.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為B.發(fā)覺學(xué)生的思維火花C.引導(dǎo)深化D.幫忙學(xué)生挖掘探討的深度答案：ABCD47.及文本信息相比，圖片信息〔〕。A.圖片信息受宏觀和微觀，時(shí)間和空間的限制B.而且圖片信息不受宏觀和微觀，時(shí)間和空間的限制C.一般比擬直觀，抽象程度較低，簡(jiǎn)單閱讀D.比擬抽象，不易閱讀答案：BD48.Photoshop中要縮小當(dāng)前文件的視圖，可以執(zhí)行哪些操作？()A.選擇縮放工具單擊圖像B.選擇縮放工具同時(shí)按住Alt鍵單擊圖像C.按Ctrl+－鍵D.在狀態(tài)欄最左側(cè)的文本框中輸入一個(gè)小于當(dāng)前數(shù)值的顯示比例數(shù)值答案：BCDA.WEBCAIB.ICAIC.VRCAID.UCAIE.VCAI答案：ABC50.加快完善我國網(wǎng)絡(luò)平安政策法規(guī)建立的措施有？A.進(jìn)一步完善我國信息平安法律體系B.建立完善的信息平安監(jiān)視管理制度體系C.參考WTO規(guī)那么制定我國信息平安行業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)D.樹立起良好的道德意識(shí)，要有維護(hù)整體利益的意識(shí)答案：ABCA.突出教學(xué)重點(diǎn)B.加強(qiáng)知識(shí)練習(xí)C.促進(jìn)生生互動(dòng)D.加強(qiáng)訓(xùn)練效果答案：ABD52.信息化教學(xué)資源應(yīng)包括以下〔〕A.文獻(xiàn)資料B.課件及網(wǎng)絡(luò)課件C.試題庫D.案例答案：ABCD53.Office供應(yīng)的剪輯庫中共有那幾類多媒體剪輯對(duì)象A.應(yīng)用程序B.剪貼畫C.圖片D.聲音E.影片答案：BCDEA.學(xué)習(xí)教學(xué)子系統(tǒng)B.資源管理子系統(tǒng)C.課程開發(fā)子系統(tǒng)D.教學(xué)教務(wù)管理子系統(tǒng)答案：ABCD55.實(shí)力標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)〔〕的不同相應(yīng)提出來了根本要求和開展性要求。A.中小學(xué)校信息技術(shù)實(shí)際條件的不同B.師生信息技術(shù)應(yīng)用情境的差異C.學(xué)校的師資力氣和區(qū)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力D.當(dāng)?shù)卣慕袒瘧?zhàn)略答案：AB56.基于工程學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的好處是什么？A.激勵(lì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性B.提高高級(jí)思維實(shí)力C.加強(qiáng)合作實(shí)力D.提高自主學(xué)習(xí)實(shí)力答案：ABCDA.CNKIB.中國學(xué)位論文庫C.超星數(shù)據(jù)庫D.萬方數(shù)據(jù)庫答案：AD58.王老師班級(jí)的學(xué)生正在開展探討性學(xué)習(xí)，為了加深團(tuán)隊(duì)成員之間的感情，王老師組織學(xué)生做了許多嬉戲，還拍了一些照片。拿到照片以后，王老師發(fā)覺有些照片很暗，假如他想把這些照片調(diào)亮一些，并在照片上添加文字，要選擇的工具是〔〕；照片處理好之后，為了增加展示照片時(shí)的情感渲染效果，王老師想把這些照片做成動(dòng)畫，加上背景音樂，他要選擇的制作工具是〔);最終王老師想做一個(gè)本活動(dòng)的專題網(wǎng)站，放在校園網(wǎng)上進(jìn)展展示和溝通，他應(yīng)選擇的制作工具是〔〕。A.AuthorwareB.FlashC.DreamweaverD.Photoshop答案：DBC59.在教學(xué)過程中，恰當(dāng)?shù)倪x擇,應(yīng)用媒體是提高教學(xué)效果的一個(gè)必不可少的教學(xué)手段。以下關(guān)于媒體選擇及應(yīng)用的說法，正確的選項(xiàng)是A.媒體一般是敏捷可替換的，關(guān)鍵是看在給定的條件下何種媒體最相宜B.每種媒體都存在特長(zhǎng)及短處，不存在一種可以適應(yīng)全部教學(xué)情景的萬能教學(xué)媒體C.媒體的應(yīng)用效果依靠于老師的設(shè)計(jì)，媒體在教學(xué)中處于協(xié)助地位，起主導(dǎo)作用的還是教師D.每一種媒體都有其內(nèi)在的規(guī)律，因此媒體選擇及應(yīng)用的實(shí)質(zhì)是探討媒體的內(nèi)在規(guī)律答案：ABC’77教學(xué)資源的有A.設(shè)計(jì)的資源B.評(píng)價(jià)的資源C.利用的資源D.教學(xué)的資源答案：AC61.電子檔案是一種面對(duì)學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)方法,以下屬于電子檔案袋評(píng)價(jià)表達(dá)的內(nèi)容元素有〔〕A.學(xué)習(xí)行為的記錄B.學(xué)習(xí)作品C.反思總結(jié)D.測(cè)驗(yàn)成果答案：ABCD62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間提倡運(yùn)用多元化的評(píng)價(jià)體系，主要有〔〕A.形成性評(píng)價(jià)B.結(jié)果性評(píng)價(jià)C.個(gè)人評(píng)價(jià)D.小組評(píng)價(jià)答案：ABCDA.Office2HDB.PagesC.NumbersD.Keynote答案：AC64.以下說法正確的選項(xiàng)是？A.在運(yùn)用“奇妙墨水〞時(shí)，要“擦除〞的圖片防止頂層B.“百寶箱〞中放置頂層的信封要鎖定C.PPT中不能運(yùn)用白班的聚光燈功能D.顯露器的幕布只能是黑色的答案：ABA.嚴(yán)密聯(lián)系學(xué)生B.突出教學(xué)重點(diǎn)C.加強(qiáng)知識(shí)聯(lián)系D.提高訓(xùn)練效果答案：BCDA.學(xué)校管理及文化建立B.新課程教學(xué)改革C.學(xué)校教化及家庭教化D.心理安康教化E.綜合實(shí)線活動(dòng)答案：ABCDE67.工作坊中目標(biāo)設(shè)計(jì)包括哪些目標(biāo)？A.遠(yuǎn)期目標(biāo)B.短期目標(biāo)C.中期目標(biāo)D.近期目標(biāo)答案：ACD68.在教學(xué)實(shí)施過程中，師生之間須要進(jìn)展不斷地溝通，下面對(duì)教學(xué)溝通的描述，正確的有〔〕A.對(duì)于不同的溝通內(nèi)容，老師須要實(shí)行不同的方式進(jìn)展溝通B.老師運(yùn)用“批注〞和“修改〞功能對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)展修改是一種指導(dǎo)，不屬于師生溝通的范疇C.師生,生生之間溝通的方式也許多，可以通過言語直接溝通，也可以通過電子工具進(jìn)展溝通等D.師生之間溝通的內(nèi)容許多，比方平常課后作業(yè),學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的疑難問題等答案：ACDA.科學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度能夠?yàn)閷W(xué)生供應(yīng)明確的目標(biāo)和努力的方向B.科學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度有助于評(píng)價(jià)學(xué)生的開展進(jìn)步C.科學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和全面開展創(chuàng)建必要的空間D.對(duì)教及學(xué)的活動(dòng)開展發(fā)揮適時(shí)的限制,調(diào)整和促進(jìn)等作用答案：ABCDA.極域機(jī)房管理平臺(tái)B.幾何畫板軟件C.投影機(jī)D.課堂發(fā)言答案：ACDA.交互性B.互連性C.移動(dòng)性D.創(chuàng)新性答案：ABCD72.在勾股定理課例中，老師設(shè)計(jì)的自主探究學(xué)習(xí)環(huán)境為〔〕A.iPadB.網(wǎng)絡(luò)教室C.幾何畫板D.因特網(wǎng)答案：BCDA.合作主體方面B.學(xué)習(xí)環(huán)境方面C.合作主導(dǎo)方面D.技術(shù)方面答案：ACD47.USB可以連接的設(shè)備有〔〕。A.鼠標(biāo),鍵盤B.打印機(jī),掃描儀C.移動(dòng)硬盤,閃存D.網(wǎng)卡答案：ABCD48.Premiere除了運(yùn)用導(dǎo)入的素材，還可以建立一些新素材元素，其中包括：〔〕A.通用倒計(jì)時(shí)片頭B.彩條C.字幕D.顏色蒙板答案：ABCD49.多媒體的引入，對(duì)多媒體數(shù)據(jù)庫會(huì)產(chǎn)生的影響是A.影響數(shù)據(jù)庫的組織和存儲(chǔ)方法B.種類繁多的媒體類型，增加了數(shù)據(jù)處理的困難C.改變了數(shù)據(jù)庫的操作形式，其中最重要的是查詢機(jī)制和查詢方法，但不改變數(shù)據(jù)庫的接口D.必需增加處理長(zhǎng)事務(wù)的實(shí)力答案：ABD50.電子證據(jù)具有哪些特征？A.無法修正性B.無法直接閱讀C.可解密D.保存平安和長(zhǎng)期答案：BC51.在課堂教學(xué)中，交互式電子白板及實(shí)物展臺(tái)綜合運(yùn)用的優(yōu)勢(shì)包括A.采集及時(shí)B.比照直觀C.現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，有效吸引留意力D.參及度高答案：ABCD52.信息化教學(xué)資源應(yīng)包括以下〔〕A.文獻(xiàn)資料B.課件及網(wǎng)絡(luò)課件C.試題庫D.案例答案：ABCDA.沒有足夠的硬盤存儲(chǔ)波形文件時(shí)B.用音樂伴音，而對(duì)音樂質(zhì)量的要求又不是很高時(shí)C.想連續(xù)播放音樂時(shí)D.想音樂質(zhì)量更好時(shí)答案：ABA.收費(fèi)B.建構(gòu)主義理論的表達(dá)C.模塊化設(shè)計(jì)D.全程跟蹤答案：BCD55.“應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)〞系列課程的主要目標(biāo)是除了為了通過培訓(xùn)，老師能夠在多媒體教學(xué)環(huán)境中，合理利用通用軟件,學(xué)科軟件,數(shù)字教化資源等技術(shù)資源，有效開展講解,啟發(fā),示范,指導(dǎo),評(píng)價(jià)等教學(xué)活動(dòng)之外，還有〔〕。A.促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式B.促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的開展C.提升教化教學(xué)實(shí)力D.優(yōu)化課堂教學(xué)答案：CD56.一位老師不信任他的學(xué)生能從合作學(xué)習(xí)中受益，如何才能勸服他？A.說明合作學(xué)習(xí)是一項(xiàng)21世紀(jì)技能，對(duì)學(xué)生的勝利很重要B.強(qiáng)調(diào)全球意識(shí)的重要性及學(xué)生能夠在全球范圍內(nèi)進(jìn)展溝通和學(xué)習(xí)的重要性C.共享合作學(xué)習(xí)如何改善了學(xué)習(xí)的探討D.說明合作學(xué)習(xí)幫忙學(xué)生提高寫作技能答案：ABCA.信息檢索B.信息溝通C.文件下載D.信息傳遞答案：ABCA.快車B.迅雷C.碩鼠D.維棠答案：ABCD59.在教學(xué)過程中，恰當(dāng)?shù)倪x擇,應(yīng)用媒體是提高教學(xué)效果的一個(gè)必不可少的教學(xué)手段。以下關(guān)于媒體選擇及應(yīng)用的說法，正確的選項(xiàng)是A.媒體一般是敏捷可替換的，關(guān)鍵是看在給定的條件下何種媒體最相宜B.每種媒體都存在特長(zhǎng)及短處，不存在一種可以適應(yīng)全部教學(xué)情景的萬能教學(xué)媒體C.媒體的應(yīng)用效果依靠于老師的設(shè)計(jì)，媒體在教學(xué)中處于協(xié)助地位，起主導(dǎo)作用的還是老師D.每一種媒體都有其內(nèi)在的規(guī)律，因此媒體選擇及應(yīng)用的實(shí)質(zhì)是探討媒體的內(nèi)在規(guī)律答案：ABC’94教學(xué)資源的有B.教學(xué)環(huán)境C.教學(xué)支持系統(tǒng)D.教學(xué)資源答案：ABCD61.以下有關(guān)教學(xué)評(píng)價(jià)的表達(dá)中,闡述不合理的是()A.總結(jié)性評(píng)價(jià)是教學(xué)活動(dòng)告一段落時(shí)用于把握最終效果而進(jìn)展的評(píng)價(jià)B.教學(xué)評(píng)價(jià)具有診斷功能,激勵(lì)功能，教學(xué)功能和調(diào)控功能C.定量評(píng)價(jià)書對(duì)平作"質(zhì)"的分析,對(duì)獲得資料進(jìn)展思維加工D.從課堂紀(jì)律狀況分析限制水平屬于及學(xué)生因素有關(guān)的指標(biāo)答案：CD62.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建立及管理的關(guān)鍵在于空間建立的〔〕A.簡(jiǎn)潔性B.友好性C.開放性D.保證運(yùn)用率的機(jī)制答案：BCDA.通過實(shí)體店激活B.通過連接電腦，運(yùn)用iTunes進(jìn)展激活C.通過設(shè)置連接wifi激活D.通過越獄激活答案：BCA.1024*768B.1000*600C.1080*800D.800*600答案：ACA.白板書寫B(tài).幾何作圖C.信息采集D.資源制作答案：ABCDA.提高學(xué)生成果B.改變老師實(shí)力C.積累教學(xué)實(shí)踐知識(shí)D.改變老師觀念答案：BCD67.工作坊是一種什么樣的學(xué)習(xí)方式？A.參及式B.互動(dòng)式D.封閉式答案：ABC68.形成性考核的方式有〔〕A.記分作業(yè)B.教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)C.小組學(xué)習(xí)D.專題探討E.學(xué)習(xí)筆記答案：ABCDEA.評(píng)價(jià)工程B.評(píng)價(jià)內(nèi)容C.評(píng)價(jià)目標(biāo)D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案：ABD70.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)供應(yīng)了以下幾點(diǎn)保障和支持〔〕A.為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)條件B.為開展學(xué)生多種思維實(shí)力創(chuàng)建志向的學(xué)習(xí)環(huán)境C.改變“封閉式〞的教學(xué)為“開放式〞的教學(xué)D.為學(xué)生開展特性化學(xué)習(xí)供應(yīng)有力的支持答案：ABCDA.小組學(xué)習(xí)B.信息化合作學(xué)習(xí)C.分工合作D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作答案：BCD72.傳統(tǒng)的教學(xué)是以〔〕為中心的A.老師B.學(xué)生C.書本D.課堂答案：ACD73.一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)A.看法主動(dòng),領(lǐng)先垂范B.學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)C.樂于助人,負(fù)責(zé)任D.組織,管理實(shí)力強(qiáng)E.集體榮譽(yù)感強(qiáng)答案：ABCDE47.通常說的三網(wǎng)合一指的是〔〕。A.有線電視網(wǎng)B.局域網(wǎng)C.通信網(wǎng)D.因特網(wǎng)答案：ACD48.在Premiere中，以下關(guān)于對(duì)素材片段施加轉(zhuǎn)場(chǎng)特效描述正確的選項(xiàng)是()A.欲施加轉(zhuǎn)場(chǎng)特效的素材片段可以是位于兩個(gè)相鄰的軌道上的，有重疊局部的兩個(gè)素材片段B.欲施加轉(zhuǎn)場(chǎng)特效的素材片段可以是位于同一個(gè)軌道上的兩個(gè)相鄰的素材片段C.只能為兩個(gè)素材片段施加轉(zhuǎn)場(chǎng)特效D.可以單獨(dú)為一個(gè)素材片段施加轉(zhuǎn)場(chǎng)特效答案：ABDA.內(nèi)容介紹B.功能介紹C.客套語言D.指導(dǎo)意見E.學(xué)習(xí)指導(dǎo)答案：ABC50.網(wǎng)絡(luò)主體要提高自身的道德修養(yǎng)，要做到哪些方面？A.提高自己的道德修養(yǎng)水平B.提高自己的道德修養(yǎng)層次C.提高自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平D.堅(jiān)決同不道德的網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭(zhēng)答案：ABD51.在課堂教學(xué)中，交互式電子白板及實(shí)物展臺(tái)綜合運(yùn)用的優(yōu)勢(shì)包括A.采集及時(shí)B.比照直觀C.現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，有效吸引留意力D.參及度高答案：ABCD52.教學(xué)媒體的選擇中，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.只用依據(jù)自己的喜好,經(jīng)驗(yàn)來選擇何種教學(xué)媒體進(jìn)展教學(xué)B.依據(jù)相關(guān)教化學(xué)原理和心理學(xué)原理，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際水平選擇教學(xué)媒體C.依據(jù)教學(xué)的不同內(nèi)容選擇不同的教學(xué)媒體D.依據(jù)教學(xué)的具體目標(biāo)選擇教學(xué)媒體答案：BCDA.Premiere軟件及Photoshop軟件是一家公司的產(chǎn)品B.Premiere可以將多種媒體數(shù)據(jù)綜合集成為一個(gè)視頻文件C.Premiere具有多種活動(dòng)圖像的絕技處理功能D.Premiere是一個(gè)專業(yè)化的動(dòng)畫及數(shù)字視頻處理軟答案：ABCB.課堂教學(xué)C.課后活動(dòng)D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)答案：ABCD55.課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)實(shí)力標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中小學(xué)老師信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)力的根本要求和開展性要求，設(shè)置了一下哪些系列課程A.應(yīng)用信息技術(shù)培育課程開發(fā)B.應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式C.應(yīng)用信息技術(shù)支持老師專業(yè)開展D.應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)答案：BCD56.以下哪些是勝利工程的特點(diǎn)？A.老師和學(xué)生B.工程組織C.學(xué)習(xí)體驗(yàn)D.成人和學(xué)生角色答案：BCDA.電子書籍B.數(shù)據(jù)庫C.虛擬圖書館D.電子百科答案：ABCD58.在學(xué)科教學(xué)過程中，可用的軟件許多，關(guān)于常用軟件工具的表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是D.PowerPoint和WPS軟件用于制作演示課件或演示匯報(bào)，主要處理擴(kuò)展名為.xls的文件答案：ABD59.從資源在散文閱讀過程中的作用來看，教學(xué)資源分為哪幾類A.共時(shí)擴(kuò)展類教學(xué)資源B.技能訓(xùn)練類教學(xué)資源C.應(yīng)用感悟類教學(xué)資源D.閱讀協(xié)助類教學(xué)資源答案：ACA.師資問題B.觀念問題C.硬件問題D.軟件問題答案：ABCD61.電子檔案是一種面對(duì)學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)方法,以下屬于電子檔案袋評(píng)價(jià)表達(dá)的內(nèi)容元素有〔〕A.學(xué)習(xí)行為的記錄C.反思總結(jié)D.測(cè)驗(yàn)成果答案：ABCD62.以下是布朗強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)空間的兩個(gè)屬性的是〔〕A.學(xué)習(xí)支持性B.廣泛存在性C.操作困難性D.技術(shù)更新快答案：ABA.在電腦上對(duì)iTunes資料庫的數(shù)據(jù)進(jìn)展隨意增,刪，ipad上的數(shù)據(jù)也將隨iTunes資料庫變動(dòng)后的數(shù)據(jù)，在同步中得到增,刪B.在電腦上對(duì)iTunes資料庫的數(shù)據(jù)進(jìn)展隨意增,刪，ipad上的數(shù)據(jù)不會(huì)隨iTunes資料庫變動(dòng)后的數(shù)據(jù)，在同步中得到增,刪C.在ipad上刪除的數(shù)據(jù)會(huì)影響iTunes資料庫，同步時(shí)會(huì)依據(jù)須要在ipad上得到復(fù)原。D.在ipad上刪除的數(shù)據(jù)不會(huì)影響iTunes資料庫，同步時(shí)會(huì)依據(jù)須要在ipad上得到復(fù)原。答案：ADA.從其他地方粘貼復(fù)制到該幻燈片上B.在格式菜單欄下選擇裁剪C.在PPT中翻開插入圖片按鈕D.在文件菜單欄下選擇新建答案：AC65.課程第2節(jié)指出，小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)基于自主探究進(jìn)展，同時(shí)應(yīng)當(dāng)具有A.可行的操作程序B.多元的評(píng)價(jià)方式C.有效的監(jiān)控機(jī)制D.明確的探究目標(biāo)答案：ABCDA.學(xué)校管理及文化建立B.新課程教學(xué)改革C.學(xué)校教化及家庭教化D.心理安康教化E.綜合實(shí)線活動(dòng)答案：ABCDE67.區(qū)域?qū)W科老師工作坊混合式環(huán)境是由以下哪幾種結(jié)合的？A.線上B.課上C.線下D.課下答案：AC68.教學(xué)過程監(jiān)控的具體方法()A.教學(xué)過程的組織管理必需制定有相應(yīng)的制度,方案和實(shí)施細(xì)那么B.形成性考核C.入學(xué)測(cè)試D.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)答案：ABCDA.評(píng)價(jià)工程B.評(píng)價(jià)內(nèi)容C.評(píng)價(jià)目標(biāo)D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案：ABD70.網(wǎng)絡(luò)協(xié)作探究學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)要考慮兩個(gè)層次的問題〔〕A.老師對(duì)設(shè)備的熟識(shí)度B.學(xué)生對(duì)設(shè)備看法及承受度C.通用的網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境的設(shè)計(jì)D.在肯定的網(wǎng)絡(luò)支撐環(huán)境之下設(shè)計(jì)具體的協(xié)作探究學(xué)習(xí)活動(dòng)答案：CD71.在微課設(shè)計(jì)的過程中，進(jìn)展教學(xué)媒體選擇時(shí)要考慮以下因素A.學(xué)習(xí)內(nèi)容B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)者特征D.學(xué)習(xí)環(huán)境答案：ACD72.信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科知識(shí)的()A.認(rèn)知工具B.信息加工工具C.信息表達(dá)應(yīng)用工具D.信息交際工具E.情感謝勵(lì)工具答案：ABCDE73.合作內(nèi)容的安排可依據(jù)合作內(nèi)容的多少,合作內(nèi)容的性質(zhì),合作時(shí)間的長(zhǎng)短實(shí)行不同的安排形式，有A.同一式B.統(tǒng)一式C.分散式D.混合式答案：BC47.以下關(guān)于投影儀的運(yùn)用表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕。A.投影機(jī)運(yùn)用一段時(shí)間〔大約每隔100小時(shí)〕，應(yīng)及時(shí)對(duì)空氣過濾器進(jìn)展清潔，并把過濾時(shí)間清零，切不可再移走空氣過濾器的狀態(tài)下運(yùn)用投影機(jī)B.投影機(jī)透鏡的清潔應(yīng)運(yùn)用鏡頭紙，切不可用手觸摸或其它東西擦拭C.在機(jī)器散熱狀態(tài)斷電造成的損壞是投影儀最常見的返修緣由之一D.在每次開關(guān)機(jī)操作之間，最好保證有3分鐘左右的間隔時(shí)間，目的是為了讓投影儀充分散熱答案：ABCD48.Premiere除了運(yùn)用導(dǎo)入的素材，還可以建立一些新素材元素，其中包括：〔〕A.通用倒計(jì)時(shí)片頭B.彩條C.字幕D.顏色蒙板答案：ABCDA.MicromediaAuthorwareB.MicromediaActionC.ToolBookD.MicromediaDirector答案：BD50.按商業(yè)活動(dòng)的運(yùn)行方式來劃分，電子商務(wù)可以分為哪些？A.間接電子商務(wù)B.完全電子商務(wù)C.非完全電子商務(wù)D.直接電子商務(wù)答案：BC51.交互式電子白板在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用能夠：A.優(yōu)化教學(xué)方式B.降低學(xué)生課堂參及度C.改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式D.不利于學(xué)生集中留意力答案：AC52.選擇教學(xué)模式及教學(xué)策略時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的因素及緣由有〔〕A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)過程的困難性C.學(xué)生的特點(diǎn)D.各種教學(xué)模式對(duì)教學(xué)資源,教學(xué)環(huán)境等客觀條件的要求答案：ABCD53.Authorware供應(yīng)了的動(dòng)畫方式，或者是運(yùn)動(dòng)方式是A.固定目的地的運(yùn)動(dòng)B.固定直線上的目的地的運(yùn)動(dòng)C.固定區(qū)域的運(yùn)動(dòng)D.固定路徑的運(yùn)動(dòng)E.固定路徑隨意點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)答案：ABCDEA.BlackboardB.MOODLEC.LAMSD.Sakai答案：ABCD55.以下哪些軟件屬于學(xué)科軟件〔〕A.幾何畫板B.在線地圖C.聽力訓(xùn)練軟件D.photoshop軟件E.虛擬試驗(yàn)室答案：ABCE56.以下哪些是傳統(tǒng)教學(xué)的方式？A.卷面調(diào)查B.教室里的活動(dòng)C.長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查探討D.老師決策答案：ABDA.信息檢索B.信息溝通C.文件下載D.信息傳遞答案：ABC58.現(xiàn)有一張改革開放前的老照片，假如想把它輸入電腦，以便上課時(shí)展示給全班同學(xué)，可以實(shí)行以下哪些方式A.制成幻燈片B.用掃描儀掃描C.用數(shù)碼相機(jī)翻拍D.制成投影膠片答案：BC59.請(qǐng)具體說說信息技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中運(yùn)用的原那么有哪些？A.及美術(shù)課堂教學(xué)三維目標(biāo)嚴(yán)密結(jié)合B.為解決教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)效勞C.激勵(lì)學(xué)生的參及及互動(dòng)答案：ABC’77教學(xué)資源的有A.設(shè)計(jì)的資源B.評(píng)價(jià)的資源C.利用的資源D.教學(xué)的資源答案：AC61.以下有關(guān)教學(xué)評(píng)價(jià)的表達(dá)中,闡述不合理的是()A.總結(jié)性評(píng)價(jià)是教學(xué)活動(dòng)告一段落時(shí)用于把握最終效果而進(jìn)展的評(píng)價(jià)B.教學(xué)評(píng)價(jià)具有診斷功能,激勵(lì)功能，教學(xué)功能和調(diào)控功能C.定量評(píng)價(jià)書對(duì)平作"質(zhì)"的分析,對(duì)獲得資料進(jìn)展思維加工D.從課堂紀(jì)律狀況分析限制水平屬于及學(xué)生因素有關(guān)的指標(biāo)答案：CD62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間為用戶供應(yīng)的功能有〔〕A.應(yīng)用功能調(diào)用B.資料存儲(chǔ)及管理C.溝通及溝通D.展示E.信息及通知答案：ABCDEA.學(xué)習(xí)內(nèi)容B.學(xué)習(xí)者特征C.學(xué)習(xí)環(huán)境D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)答案：ABC64.以下說法正確的選項(xiàng)是？A.在運(yùn)用“奇妙墨水〞時(shí)，要“擦除〞的圖片防止頂層B.“百寶箱〞中放置頂層的信封要鎖定C.PPT中不能運(yùn)用白班的聚光燈功能D.顯露器的幕布只能是黑色的答案：ABA.嚴(yán)密聯(lián)系學(xué)生B.突出教學(xué)重點(diǎn)C.加強(qiáng)知識(shí)聯(lián)系D.提高訓(xùn)練效果答案：BCDA.師德問題B.專業(yè)素養(yǎng)問題C.民辦老師問題D.構(gòu)造老齡化答案：ABC67.區(qū)域?qū)W科老師工作坊混合式環(huán)境是由以下哪幾種結(jié)合的？A.線上B.課上C.線下D.課下答案：AC68.攝像機(jī)鏡頭按其功能和操作方法分為常用鏡頭和特別鏡頭兩大類，常用鏡頭又分為〔〕A.定焦鏡頭B.變焦鏡頭C.廣角鏡頭D.針孔鏡頭答案：ABA.科學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度能夠?yàn)閷W(xué)生供應(yīng)明確的目標(biāo)和努力的方向B.科學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度有助于評(píng)價(jià)學(xué)生的開展進(jìn)步C.科學(xué)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)能夠?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和全面開展創(chuàng)建必要的空間D.對(duì)教及學(xué)的活動(dòng)開展發(fā)揮適時(shí)的限制,調(diào)整和促進(jìn)等作用答案：ABCDA.引領(lǐng)者B.支持者C.觀賞者D.建議者答案：ABCDA.E學(xué)大B.魔力小孩識(shí)字C.我要當(dāng)學(xué)霸D.問他-作業(yè)問題答案：ABCD72.在本課例中涉及的探究環(huán)境為〔〕A.電子閱覽室B.多媒體教室C.因特網(wǎng)D.才智教室答案：AC73.小組合作學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的〔〕A.自主管理B.自主學(xué)習(xí)C.自我協(xié)作D.自我教化答案：ABD47.我們平常要養(yǎng)成〔〕上網(wǎng)習(xí)慣。A.不翻開來歷不明的鏈接B.不翻開來歷不明的郵件或QQ上傳過來的文件C.下載軟件要到聲譽(yù)好的專業(yè)網(wǎng)站上D.下載的文件首先進(jìn)展殺毒E.留意確認(rèn)你要去的網(wǎng)站地址，防止落入網(wǎng)絡(luò)陷阱答案：ABCDE48.Premiere除了運(yùn)用導(dǎo)入的素材，還可以建立一些新素材元素，其中包括：〔〕A.通用倒計(jì)時(shí)片頭B.彩條C.字幕D.顏色蒙板答案：ABCDA.MicromediaAuthorwareB.MicromediaActionC.ToolBookD.MicromediaDirector答案：BD50.計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)平安愛護(hù)管理方法規(guī)定，任何單位和個(gè)人不得制作,復(fù)制,發(fā)布,傳播的信息內(nèi)容有？A.損害國家榮譽(yù)和利益的信息B.個(gè)人家庭住址C.個(gè)人文學(xué)作品D.淫穢,色情信息答案：AD51.交互式電子白板中容器功能的特點(diǎn)有：A.區(qū)分正誤B.師生互動(dòng)C.活潑氣氛D.正確可拖曳，不正確返回答案：ABCD52.教學(xué)媒體的選擇中，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.只用依據(jù)自己的喜好,經(jīng)驗(yàn)來選擇何種教學(xué)媒體進(jìn)展教學(xué)B.依據(jù)相關(guān)教化學(xué)原理和心理學(xué)原理，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際水平選擇教學(xué)媒體C.依據(jù)教學(xué)的不同內(nèi)容選擇不同的教學(xué)媒體D.依據(jù)教學(xué)的具體目標(biāo)選擇教學(xué)媒體答案：BCDA.Premiere軟件及Photoshop軟件是一家公司的產(chǎn)品B.Premiere可以將多種媒體數(shù)據(jù)綜合集成為一個(gè)視頻文件C.Premiere具有多種活動(dòng)圖像的絕技處理功能D.Premiere是一個(gè)專業(yè)化的動(dòng)畫及數(shù)字視頻處理軟答案：ABCA.無時(shí)空限制B.多種溝通手段C.單向互動(dòng)D.自動(dòng)記錄答案：ABD55.應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的實(shí)力為根本要求，主要包括老師利用信息技術(shù)進(jìn)展()等教學(xué)活動(dòng)應(yīng)具備的實(shí)力A.講解及啟發(fā)B.示范C.評(píng)價(jià)D.指導(dǎo)E.反應(yīng)答案：ABCD56.工程學(xué)習(xí)介紹包括的內(nèi)容？A.提出根本問題B.激發(fā)愛好并吸引學(xué)生C.解答問題D.設(shè)定工程角色答案：ABDA.百度B.萬方C.維普D.CNKI答案：BCD58.閱讀器的根本組成元素包括標(biāo)題欄,菜單欄和哪些元素A.工具欄B.地址欄C.內(nèi)容顯示區(qū)D.狀態(tài)欄答案：ABCDA.可創(chuàng)立情景,渲染氣氛，增加學(xué)生求知的愛好。B.可創(chuàng)立虛擬試驗(yàn)室進(jìn)展試驗(yàn)?zāi)M。C.重視看法情感，加強(qiáng)學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng)觀念。答案：ABCA.師資問題B.觀念問題C.硬件問題D.軟件問題答案：ABCD61.診斷性評(píng)價(jià)的重要價(jià)值在于了解評(píng)價(jià)對(duì)象的根本狀況,發(fā)覺存在的問題.下面各選項(xiàng)中不屬于診斷性評(píng)價(jià)功能的有()A.改良和完善教學(xué)活動(dòng)B.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)打算程度C.學(xué)生對(duì)一門課的教學(xué)目標(biāo)所到達(dá)的程度D.改良和完善教學(xué)活動(dòng)答案：BCD62.影響網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間有效應(yīng)用的關(guān)鍵因素有〔〕A.空間資源的質(zhì)量B.用戶的意識(shí)C.群組組建的便利性D.技術(shù)支持的跟進(jìn)程度E.評(píng)價(jià)及激勵(lì)機(jī)制F.界面美觀答案：ABCDEA.在線學(xué)習(xí)B.混合學(xué)習(xí)C.顛倒老師D.教學(xué)資源建立E.社會(huì)化學(xué)習(xí)答案：ABCDEA.從兒童經(jīng)驗(yàn)動(dòng)身B.從嬉戲活動(dòng)開場(chǎng)C.從生活場(chǎng)景引入D.從喚起疑問開場(chǎng)答案：ACDA.嚴(yán)密聯(lián)系學(xué)生B.突出教學(xué)重點(diǎn)C.加強(qiáng)知識(shí)聯(lián)系D.提高訓(xùn)練效果答案：BCDA.老師角色發(fā)生轉(zhuǎn)變B.老師知識(shí)構(gòu)造得到開展C.老師專業(yè)實(shí)力得到提高D.老師素養(yǎng)評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變答案：ABC67.如何超越傳統(tǒng)老師專業(yè)開展形式？A.以老師實(shí)踐性開展為今后目標(biāo)B.今后探討的問題要來自于老師的教學(xué)設(shè)實(shí)踐C.改變理論技術(shù),教學(xué)應(yīng)用等方面的脫節(jié)問題D.打破校本探討的封閉性答案：ABCD68.監(jiān)控就是通過〔〕等形式和手段及時(shí)收集關(guān)于被監(jiān)控系統(tǒng)活動(dòng)進(jìn)展的種種信息A.檢查B.考核C.評(píng)比D.總結(jié)答案：ABCDA.確定教學(xué)的目標(biāo)B.設(shè)計(jì)情境的呈現(xiàn)方式C.確定評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方法D.設(shè)計(jì)具體的測(cè)試材料答案：ABCDA.極域機(jī)房管理平臺(tái)B.幾何畫板軟件C.投影機(jī)D.課堂發(fā)言答案：ACDA.交互性B.互連性C.移動(dòng)性D.創(chuàng)新性答案：ABCD72.信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科知識(shí)的()A.認(rèn)知工具B.信息加工工具C.信息表達(dá)應(yīng)用工具D.信息交際工具E.情感謝勵(lì)工具答案：ABCDE73.合作內(nèi)容的安排可依據(jù)合作內(nèi)容的多少,合作內(nèi)容的性質(zhì),合作時(shí)間的長(zhǎng)短實(shí)行不同的安排形式，有A.同一式B.統(tǒng)一式C.分散式D.混合式答案：BC47.通常說的三網(wǎng)合一指的是〔〕。A.有線電視網(wǎng)B.局域網(wǎng)C.通信網(wǎng)D.因特網(wǎng)答案：ACD48.Photoshop中要縮小當(dāng)前文件的視圖，可以執(zhí)行哪些操作？()A.選擇縮放工具單擊圖像B.選擇縮放工具同時(shí)按住Alt鍵單擊圖像C.按Ctrl+－鍵D.在狀態(tài)欄最左側(cè)的文本框中輸入一個(gè)小于當(dāng)前數(shù)值的顯示比例數(shù)值答案：BCDA.多樣性B.集成性C.交互性D.實(shí)時(shí)性答案：ABCD50.網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的客觀社會(huì)緣由主要有？A.互聯(lián)網(wǎng)立法的不健全性B.技術(shù)給網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的防治帶來挑戰(zhàn)C.網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的偵破困難D.網(wǎng)絡(luò)自身所具有的開放性答案：ABCDA.網(wǎng)絡(luò)圖B.表格圖C.集合圖D.線性圖答案：ABCD52.以下教化資源的根本概念正確的有〔〕A.教化資源是指適用于教化教學(xué)的物質(zhì)條件,社會(huì)條件,自然條件B.學(xué)習(xí)資源是指可資學(xué)習(xí)之源，只包括支撐教學(xué)過程的各類軟件資料C.當(dāng)某一媒體被用于教學(xué)目的時(shí)，那么被稱為教學(xué)媒體D.媒體成為教學(xué)媒體要具備兩個(gè)根本要素：用于儲(chǔ)存于傳遞以教學(xué)為目的的信息；用于教及學(xué)活動(dòng)答案：ACD53.Office供應(yīng)的剪輯庫中共有那幾類多媒體剪輯對(duì)象A.應(yīng)用程序B.剪貼畫C.圖片D.聲音E.影片答案：BCDE“門〞的形式有：A.PermissionGatesB.SynchroniseGatesC.ConditionGatesD.ScheduleGates答案：ABCD55.以下哪些軟件屬于學(xué)科軟件〔〕A.幾何畫板B.在線地圖C.聽力訓(xùn)練軟件D.photoshop軟件E.虛擬試驗(yàn)室答案：ABCE56.基于工程學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生的好處是什么？A.激勵(lì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性B.提高高級(jí)思維實(shí)力C.加強(qiáng)合作實(shí)力D.提高自主學(xué)習(xí)實(shí)力答案：ABCDA.百度B.萬方C.維普D.CNKI答案：BCD58.在資源打算過程中，想找一些及串并聯(lián)電路相關(guān)的教案,課件以及其它教學(xué)資料，可以用來進(jìn)展搜尋的專業(yè)搜尋引擎有A.老師資源網(wǎng)B.GoogleC.百度D.中小學(xué)信息技術(shù)網(wǎng)答案：BC59.早在1982年，張祖忻教授就通過分析外語化教學(xué)過程中信息傳遞的過程——信息源,__,__,__和信息干擾——而強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)或設(shè)備的運(yùn)用是一個(gè)教學(xué)信息傳遞及限制的完整過程。A.信息獲得B.信息通道C.信息理解D.信息反應(yīng)答案：ABCA.敬重原那么B.補(bǔ)充原那么C.刪減原那么D.重組原那么答案：BCD61.以下有關(guān)教學(xué)評(píng)價(jià)的表達(dá)中,闡述不合理的是()A.總結(jié)性評(píng)價(jià)是教學(xué)活動(dòng)告一段落時(shí)用于把握最終效果而進(jìn)展的評(píng)價(jià)B.教學(xué)評(píng)價(jià)具有診斷功能,激勵(lì)功能，教學(xué)功能和調(diào)控功能C.定量評(píng)價(jià)書對(duì)平作"質(zhì)"的分析,對(duì)獲得資料進(jìn)展思維加工D.從課堂紀(jì)律狀況分析限制水平屬于及學(xué)生因素有關(guān)的指標(biāo)答案：CD62.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的構(gòu)建須要多方合作，其中主要涉及到〔〕A.管理人員B.技術(shù)人員C.空間用戶D.資源供應(yīng)人員答案：ABCA.在電腦上對(duì)iTunes資料庫的數(shù)據(jù)進(jìn)展隨意增,刪，