九年級化學上冊第一二單元測試題及答案

第頁九年級化學上冊第一二單元測試題班級姓名座號一,我會選：（每小題只有一個正確選項符合題意）（2分×15=30分）題日123456789101112131415答案1,下列成語中，肯定包含有化學變化的是（）A．木已成舟

B．花香四溢

C．燭炬成灰

D．滴水成冰2,試驗室可用于制取氧氣的藥品是()A．空氣B．二氧化錳C．高錳酸鉀或過氧化氫D．過氧化氫或二氧化錳3,關于“綠色化學”特點概述錯誤的是()A．采納無毒無害的原料，生產(chǎn)有利環(huán)保,人體健康,安全的產(chǎn)品。B．在無毒,無害的條件下反應，減少廢物向環(huán)境排放。C．充分利用能源,資源，提高原子利用率,使原料的原子都成為產(chǎn)品。D．充分利用綠色原料進行化工生產(chǎn)，產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。4,下列反應屬于分解反應的是()通電點燃A．水——氧氣+氫氣B．鐵+氧氣——四氧化三鐵點燃點燃C．鋁+氧氣——氧化鋁D．石蠟+氧氣——二氧化碳+水5,隨著“綠色奧運”的理念漸漸深入人心，空氣質量日益受到人們的關注。下列物質中，未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是（）A．氮氣B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入顆粒物6,下列有關催化劑的說法中錯誤的是()A.催化劑就是二氧化錳B.催化劑能改變其他物質的化學反應速度C.在化學反應前后催化劑的質量沒有改變D.在化學反應前后催化劑的化學性質沒有改變7,對滴管正確運用方法敘述錯誤的是()A．滴瓶上的滴管專用，取用試劑后不要洗滌馬上放回原位。B．非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液。C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它處。D．用滴管向試管中滴加試劑時，滴管要懸空，不得伸入試管或及試管壁接觸。8,下列藥品圖標中，屬腐蝕品的是()ABCD9,給3mL液體加熱，需運用的儀器有()①試管②燒杯③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺(帶鐵圈)A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦10,如下圖所示，王歡同學操作正確的是()11,對物質進行分類是學習化學的一種方法?！氨t茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于（）A.

純凈物B.混合物

C.

氧化物D.無法推斷12,下列物質的性質中，屬于化學性質的是（）A.酒精能揮發(fā)B.甲烷密度小于空氣C.汽油能燃燒D.氯化氫氣體極易溶于水13,試驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上;b檢查裝置的氣密性;c點燃酒精燈給試管加熱;d用排水法收集氧氣;e熄滅酒精燈;f將導氣管從水中取出.正確的操作順序是()A.bacdfeB.abcdefC.bacdefD.abcdfe14,小強用托盤天平稱5.0克食鹽，當指針不在分度盤中央而偏右時，就開始稱量。稱量后天平達到平衡時（指針在分度盤中央），則實際稱量的食鹽的質量A.等于5.0克B.小于5.0克C.大于5.0克D.無法推斷15,下列試驗現(xiàn)象的描述正確的是()A．木碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生光明的黃色火焰B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成無色無味的氣體二,我會填：（36分）16,向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是用_______________放在_________，假如_______________就說明氧氣已滿。17,給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的，加熱前先使試管在火焰上來回移動，這種方法叫，加熱時應時常地上下移動試管；為了避開傷人，加熱時切記不可使試管口對著。18,化學是探討物質的以及規(guī)律的科學。19,試驗室用的藥品有的有毒性,有的有腐蝕性.為了安全不能用手,不要把鼻孔湊到去聞氣體的氣味,肯定不可品嘗。20,玻璃儀器內壁洗干凈的標準是。21,試驗中，若不當心將酒精燈碰翻在桌上，桌上酒落的酒精燃燒起來，最簡捷有效的撲滅方法是。22,（11分）某同學設計了測定空氣中氧氣含量的試驗，試驗裝置如圖。該同學的試驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并馬上伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞。③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請回答下列問題：（1）該試驗中紅磷需稍過量，目的是。（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是，其反應的文字表達式為；步驟③中打開止水夾后視察到的現(xiàn)象是，由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為。（3）該試驗可推論出氮氣__________（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質________（填“活潑”或“不活潑”）的結論。（4）若將紅磷換成炭粉，該試驗能否獲得勝利？為什么？________________________________________________________________。23,（4分）酒精是一種無色,透亮,有特別氣味的液體，易揮發(fā)，能及水以隨意比互溶。酒精易揮發(fā)，常用作酒精燈和內燃機的燃料，是一種綠色能源。當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。依據(jù)以上敘述，可歸納出：（1）酒精的物理性質是。（2）化學性質是。24,（6分）右圖是探究酒精燈燈焰結構及性質的試驗示意圖：①請寫出圖中所示燈焰各部分的名稱：a，b，c。②細致視察，細致分析酒精燈旁細木條上標出的e,f,g處各對應的燈焰部分的名稱：e，f，g。三,我會探究（24分）25,（7分）過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能快速分解,分液漏斗可以通過調整活塞限制液體的滴加速度,請依據(jù)下圖回答以下問題:(1)分液漏斗中應放入的物質是_________,錐形瓶中應放入的物質是_____.(2)寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式_______________________.要收集一瓶純凈的氧氣,應選擇裝置__________(填字母)(3)某同學視察到錐形瓶內有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口,瓶中和瓶底，都末見木條復燃。其緣由是___________________________。26,（17分）某校探討性學習小組到試驗室進行探究試驗。他們打算用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質。（1）寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式______________________。（2）請指出圖中所用儀器的名稱： a_______b______c_______d________（3）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來： ①．__________________________ ②．__________________________ ③．__________________________ ④．__________________________（4）收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并___________（填“正放”或“倒放”）在桌上。（5）他們用這種方法收集了兩瓶氣體。在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復燃。導致這個現(xiàn)象的可能的緣由是（寫出操作上的緣由）：_______________________________________。四,我會設計（每空2分共10分）27,小明對媽媽殺魚時從魚肚內取出的鰾產(chǎn)生了愛好，他確定了“探究鰾內氣體體積和成分”作為探討性學習的課題。小明通過查閱有關資料獲知：這種魚鰾內氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和氮氣。探究分兩步進行。（1）測量鰾內氣體體積。小明設計了兩種方法:A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內氣體，測量其體積；B.在水下剌破鰾，用排水集氣法收集鰾內氣體并測量其體積（如右圖）。你認為兩種方法中合理的是

；（2）探究鰾內氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內氣體，請你幫忙他設計試驗驗證假設。驗證方

法現(xiàn)

象鰾內含O2

鰾內含CO2

第一二單元實力測試題參考答案一,CCDABABDCDBCACC二,16,用帶火星的木條,伸到集氣瓶口,木條復燃.17,三分之一,預熱,人18,組成，結構，性質，變化規(guī)律。19,用手直接接觸藥品，容器口,嘗任何藥品的味道。20,內壁附著的水既不要成水滴，也不成股流下。21,用濕抹布蓋滅。22,充分反應掉集氣瓶中的氧氣;水沿導管被吸入集氣瓶中;難,不活潑;不能勝利,因為碳燃燒產(chǎn)生氣體,使瓶中大氣