XX小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告模板_第1頁
XX小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告模板_第2頁
XX小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告模板_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好,我是XX小學(xué)的教師XX。今天,我很榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)近一年來的工作情況。在過去的一年中,我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,應(yīng)該怎樣為學(xué)生的成長做出更多、更有效的貢獻(xiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下,我在課堂教學(xué)、學(xué)科競賽、學(xué)生思想引導(dǎo)等方面有了一些創(chuàng)新和成效。我將結(jié)合自己的工作實(shí)踐,向大家介紹我的工作情況。一、教學(xué)工作教學(xué)是教師最核心的工作。在過去的一年中,我為了更好地完成教學(xué)任務(wù),我做了以下幾方面工作:1、改進(jìn)授課方式。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,我逐步采用了問答互動(dòng)、小組合作等方式,以提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。2、豐富教學(xué)內(nèi)容。我積極挖掘與教材相關(guān)的經(jīng)典案例、新聞事件等,讓學(xué)生在課堂上能夠更加輕松、主動(dòng)地掌握知識(shí)點(diǎn)。3、注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。在課堂上,我注重針對(duì)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行差別化教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠得到更充分的發(fā)展。二、競賽工作學(xué)科競賽對(duì)于學(xué)生的成長往往有非常積極的影響。在過去的一年中,我積極投身于學(xué)科競賽的組織、指導(dǎo)工作,取得了以下成果:1、指導(dǎo)學(xué)生獲得優(yōu)異成績。在多次學(xué)科競賽中,我組織指導(dǎo)學(xué)生一舉奪得了多個(gè)一等獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的好成績,為學(xué)科競賽工作取得了較好的成效。2、拓展學(xué)生知識(shí)面。通過學(xué)科競賽,我?guī)椭鷮W(xué)生開闊眼界,增加自信心,全面提升了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。三、學(xué)生思想引導(dǎo)工作學(xué)生的思想引導(dǎo)工作是教師工作的重要組成部分。在過去的一年中,我積極投身于學(xué)生思想引導(dǎo)工作,取得了以下成績:1、關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn)。我注重了解學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)生的情感狀態(tài),讓學(xué)生在情感方面感到溫馨、愜意。2、引導(dǎo)學(xué)生積極面對(duì)挫折。我根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn),引導(dǎo)他們樹立樹立成功信念,幫助他們積極面對(duì)任何挑戰(zhàn)和困難。四、個(gè)人素養(yǎng)作為一名教師,良好的個(gè)人素養(yǎng)是至關(guān)重要的。在過去的一年中,我繼續(xù)精益求精,提高自身教學(xué)能力,爭取做出更好更有效的工作。1、積極參加培訓(xùn)。我參加了多次教學(xué)培訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)水平和自身素養(yǎng)。2、鍛煉身體健康。我將身體健康作為自身工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極鍛煉、保護(hù)身體健康,更好地應(yīng)對(duì)學(xué)校工作。我在過去一年中的工作匯報(bào),也是我在未來工作中需要繼續(xù)努力的方向。希望領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委能夠?qū)ξ业墓ぷ魈岢?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論