第六單元《綜合性學(xué)習(xí) 難忘小學(xué)生活-回憶往事》大單元教案 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(部編版)_第1頁(yè)
第六單元《綜合性學(xué)習(xí) 難忘小學(xué)生活-回憶往事》大單元教案 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(部編版)_第2頁(yè)
第六單元《綜合性學(xué)習(xí) 難忘小學(xué)生活-回憶往事》大單元教案 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(部編版)_第3頁(yè)
第六單元《綜合性學(xué)習(xí) 難忘小學(xué)生活-回憶往事》大單元教案 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(部編版)_第4頁(yè)
第六單元《綜合性學(xué)習(xí) 難忘小學(xué)生活-回憶往事》大單元教案 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(部編版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)下冊(cè)第六單元第一部分:回憶往事

___________________________六單元《難忘小學(xué)生活》教學(xué)設(shè)計(jì)___________________________

教學(xué)

1.閱讀相關(guān)文章,懷念小學(xué)生活,制定綜合性學(xué)習(xí)計(jì)劃。

目標(biāo)

2.回憶六年的小學(xué)生活,填寫(xiě)時(shí)間軸,選取時(shí)間軸上有代表性的內(nèi)容和同學(xué)分享。

3.收集、篩選資料?,整理資料,制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。

4.策劃畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),學(xué)寫(xiě)策劃書(shū),制作節(jié)目單,舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

5.給老師、同學(xué)、母?;蛭磥?lái)的自己寫(xiě)一封信,表達(dá)真情實(shí)感。

教學(xué)1.收集、篩選資料,整理資料

重點(diǎn)

2.填寫(xiě)時(shí)間軸,回憶六年的小學(xué)生活,選取時(shí)間軸上有代表性的內(nèi)容和同學(xué)分享。

3.收集、篩選資料整理資料,制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)。

一一

教學(xué)I.策劃畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),學(xué)寫(xiě)策劃書(shū),制作節(jié)目單,舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

難點(diǎn)

2.給老師、同學(xué)、母?;蜃约簩?xiě)一封信,表達(dá)真情實(shí)感。___________________________

______________________________________第一課時(shí)______________________________________

教學(xué)

1.問(wèn)憶六年的小學(xué)生活,激發(fā)對(duì)母校、對(duì)師友的情感。

標(biāo)

2.根據(jù)本單元內(nèi)容制定好綜合性學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一一

具多媒體、學(xué)校的風(fēng)景圖片、四季圖片、文體活動(dòng)照片和“百年名?!睒s譽(yù)展(重點(diǎn))

準(zhǔn)

教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動(dòng)綜合性學(xué)習(xí)

(6

L播放學(xué)校的風(fēng)景圖片、四季圖片、文體活動(dòng)照片和“百年名校”榮的目標(biāo)和學(xué)

)分鐘

譽(yù)展(重點(diǎn))等,創(chuàng)設(shè)依戀母校的情境。生的實(shí)際生

2.多媒體展示送別詩(shī),師生齊誦:活相聯(lián)系,

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我設(shè)計(jì)的活動(dòng)

情。與小學(xué)畢業(yè)

渭城朝雨漫輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故生的生活相

人。關(guān),采用展

3.師:古人離別時(shí),多做送別詩(shī),今天,我們即將小學(xué)畢業(yè),大家將示校園圖

告別美麗的校園,告別朝夕相處的同學(xué),我們要用什么形式來(lái)表達(dá)對(duì)片、古人送

老師和同學(xué)的感情呢?別詩(shī)等方

新課

方案

制作

務(wù),

解任

二、了

使學(xué)

教學(xué)式,促

1

3

制定

一一

工作

要的

分重

項(xiàng)十

好一

要做

前,

習(xí)之

性學(xué)

綜合

進(jìn)行

語(yǔ):在

1.引

生強(qiáng)

生產(chǎn)

究興

的探

。請(qǐng)大

了基礎(chǔ)

奠定

成功

動(dòng)的

為活

,就

計(jì)劃

活動(dòng)

好的

有了

計(jì)劃。

活動(dòng)

2)鐘

是綜

趣,這

目,

示題

求?揭

些要

有哪

劃時(shí)

動(dòng)計(jì)

習(xí)活

性學(xué)

綜合

制定

們?cè)?/p>

,我

一下

回憶

學(xué)習(xí)

合性

)。

性學(xué)習(xí)

(綜合

板書(shū)

前提。

。

要求

劃的

動(dòng)計(jì)

定活

報(bào)制

生匯

2.學(xué)

調(diào):

教師強(qiáng)

組成小

①自由

綜合

突出

活動(dòng)內(nèi)

②討論

的自

學(xué)習(xí)

活動(dòng)計(jì)

③制訂

主要由

性,

設(shè)

自行

學(xué)生

間、安

活動(dòng)時(shí)

、確定

重點(diǎn)

活動(dòng)

明確

內(nèi)容、

楚活動(dòng)

括:清

計(jì)劃包

④活動(dòng)

組織

計(jì)和

)。

(板書(shū)

況等

工情

排分

生能

動(dòng)。學(xué)

活動(dòng)成

要展示

結(jié)束后

⑤活動(dòng)

閱讀

通過(guò)

出了

們提

向我

中特

課本

動(dòng),

習(xí)活

性學(xué)

綜合

開(kāi)展

好地

了更

示:為

師提

3.教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論