專題01 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與分子組成(解析版)2021-2023高考生物真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用)_第1頁(yè)
專題01 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與分子組成(解析版)2021-2023高考生物真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用)_第2頁(yè)
專題01 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與分子組成(解析版)2021-2023高考生物真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用)_第3頁(yè)
專題01 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與分子組成(解析版)2021-2023高考生物真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用)_第4頁(yè)
專題01 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與分子組成(解析版)2021-2023高考生物真題分項(xiàng)匯編(全國(guó)通用)_第5頁(yè)
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第第頁(yè)專題01細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與分子組成命題點(diǎn)1走近細(xì)胞1.(2022·遼寧·統(tǒng)考高考真題)下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.可以發(fā)生基因突變 B.在核糖體合成蛋白質(zhì)C.可以進(jìn)行有絲分裂 D.能以CO2作為碳源【答案】C【解析】硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,可發(fā)生基因突變,A正確;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,蛋白質(zhì)在核糖體合成,B正確;原核生物不能進(jìn)行有絲分裂,進(jìn)行二分裂,C錯(cuò)誤;硝化細(xì)菌可進(jìn)行化能合成作用,是自養(yǎng)型生物,能以CO2作為碳源,D正確。2.(2022·海南·統(tǒng)考高考真題)脊髓灰質(zhì)炎病毒已被科學(xué)家人工合成。該人工合成病毒能夠引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎,但其毒性比天然病毒小得多。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.該人工合成病毒的結(jié)構(gòu)和功能與天然病毒的完全相同B.該人工合成病毒和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜,無(wú)細(xì)胞核C.該人工合成病毒和真核細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸D.該人工合成病毒、大腸桿菌和酵母菌都含有遺傳物質(zhì)【答案】D【解析】人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒的毒性比天然病毒小得多,據(jù)此可推測(cè)二者在結(jié)構(gòu)和功能上存在差異,A錯(cuò)誤;病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,只能在宿主細(xì)胞中增殖,BC錯(cuò)誤;人工合成病毒、大腸桿菌和酵母菌都含有遺傳物質(zhì),D正確。3.(2021·遼寧·統(tǒng)考高考真題)下列有關(guān)病毒在生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.滅活的病毒可用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合B.用特定的病毒免疫小鼠可制備單克隆抗體C.基因工程中常用噬菌體轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞D.經(jīng)滅活或減毒處理的病毒可用于免疫預(yù)防【答案】C【解析】促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞的融合除了物理方法和化學(xué)方法外,還可以采用滅活的病毒,A正確;病毒作為抗原可刺激機(jī)體發(fā)生特異性免疫,產(chǎn)生抗體,用特定的病毒免疫小鼠可制備單克隆抗體,B正確;基因工程中常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞,農(nóng)桿菌的特點(diǎn)是其細(xì)胞內(nèi)的Ti質(zhì)粒上的T-DNA片段能夠轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上,C錯(cuò)誤;經(jīng)過(guò)滅活或減毒處理的病毒可以作為免疫學(xué)中的疫苗,用于免疫預(yù)防,D正確。4.(2021·浙江·統(tǒng)考高考真題)藍(lán)細(xì)菌是一類古老的原核生物。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),但有核糖體B.沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但有核仁C.沒(méi)有葉綠體,但能進(jìn)行光合作用D.沒(méi)有線粒體,但能進(jìn)行細(xì)胞呼吸【答案】B【解析】藍(lán)細(xì)菌是原核生物,只有核糖體一種細(xì)胞器,沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等,A正確;藍(lán)細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,也沒(méi)有核膜、核仁等結(jié)構(gòu),只有擬核,B錯(cuò)誤;藍(lán)細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用,C正確;藍(lán)細(xì)菌沒(méi)有線粒體,但能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,場(chǎng)所是質(zhì)膜(和細(xì)胞溶膠),D正確。5.(2021·湖南·統(tǒng)考高考真題)關(guān)于下列微生物的敘述,正確的是(

)A.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用B.酵母菌有細(xì)胞壁和核糖體,屬于單細(xì)胞原核生物C.破傷風(fēng)桿菌細(xì)胞內(nèi)不含線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸D.支原體屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)含有染色質(zhì)和核糖體【答案】C【解析】藍(lán)藻屬于原核生物,原核細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素,能夠進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;酵母菌屬于真核生物中的真菌,有細(xì)胞壁和核糖體,B錯(cuò)誤;破傷風(fēng)桿菌屬于原核生物,原核細(xì)胞中沒(méi)有線粒體。破傷風(fēng)桿菌是厭氧微生物,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,C正確;支原體屬于原核生物,沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,僅含有核糖體這一種細(xì)胞器,擬核內(nèi)DNA裸露,無(wú)染色質(zhì),D錯(cuò)誤。命題點(diǎn)2細(xì)胞中無(wú)機(jī)物、糖類和脂質(zhì)1.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)PET-CT是一種使用示蹤劑的影像學(xué)檢查方法。所用示蹤劑由細(xì)胞能量代謝的主要能源物質(zhì)改造而來(lái),進(jìn)入細(xì)胞后不易被代謝,可以反映細(xì)胞攝取能源物質(zhì)的量。由此可知,這種示蹤劑是一種改造過(guò)的()A.維生素 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.核苷酸【答案】B【解析】分析題意可知,該示蹤劑由細(xì)胞能量代謝的主要能源物質(zhì)改造而來(lái),應(yīng)是糖類,且又知該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞后不易被代謝,可以反映細(xì)胞攝取能源物質(zhì)的量,則該物質(zhì)應(yīng)是被稱為“生命的燃料”的葡萄糖。B符合題意。2.(2022·浙江·統(tǒng)考高考真題)植物體內(nèi)果糖與X物質(zhì)形成蔗糖的過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.X與果糖的分子式都是C6H12O6B.X是植物體內(nèi)的主要貯能物質(zhì)

C.X是植物體內(nèi)重要的單糖D.X是纖維素的結(jié)構(gòu)單元【答案】B【解析】X應(yīng)為葡萄糖,葡萄糖和果糖都是六碳糖,分子式均為C6H12O6,A正確;X應(yīng)為葡萄糖,是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì),植物體的主要儲(chǔ)能物質(zhì)為淀粉和脂肪,B錯(cuò)誤;X是葡萄糖,是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì),C正確;X是葡萄糖,是構(gòu)成淀粉、纖維素等多糖的基本單位,D正確。3.(2022·湖北·統(tǒng)考高考真題)水是生命的源泉,節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,下列有關(guān)水在生命活動(dòng)中作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.水是酶促反應(yīng)的環(huán)境 B.參與血液中緩沖體系的形成C.可作為維生素D等物質(zhì)的溶劑 D.可作為反應(yīng)物參與生物氧化過(guò)程【答案】C【解析】自由水是化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),故水是酶促反應(yīng)的環(huán)境,A正確;血液中的緩沖對(duì)是由離子組成的,離子溶解在水中才能形成緩沖體系,B正確;維生素D屬于脂質(zhì),脂質(zhì)通常都不溶于水,C錯(cuò)誤;自由水能參與化學(xué)反應(yīng),故水可作為反應(yīng)物參與生物氧化過(guò)程,D正確。4.(2021·重慶·高考真題)香蕉可作為人們運(yùn)動(dòng)時(shí)的補(bǔ)給品,所含以下成分中,不能被吸收利用的是(

)A.纖維素 B.鉀離子 C.葡萄糖 D.水【答案】A【解析】人體內(nèi)沒(méi)有分解纖維素的酶,不能吸收利用食物中的纖維素,A符合題意;鉀離子是人體所需要的無(wú)機(jī)鹽,香蕉里面鉀的含量特別高,能夠快速補(bǔ)充人體所需的鉀,B不符合題意;萄糖是人體所需的主要能源物質(zhì),可以被人體吸收利用,C不符合題意;水是人體所需的無(wú)機(jī)物,可以被人體吸收利用,D不符合題意。5.(2022·天津·高考真題)為研究高脂飲食與腸道菌群及糖脂代謝的關(guān)系,進(jìn)行如下試驗(yàn):(1)建立糖脂代謝紊亂大鼠模型將20只大鼠隨機(jī)平分為2組,分別飼喂高脂飼料(HFD組)和普通飼料(ND組)16周。①檢測(cè)空腹血相關(guān)生理指標(biāo),結(jié)果如下表。組別總膽固醇(mmol∕L)甘油三酯(mmol∕L)血糖(mmol∕L)胰島素(mmol∕L)ND組1.560.635.5810.02HFD組2.591.657.2815.11與ND組相比,HFD組____________________偏高,說(shuō)明脂代謝紊亂,其他數(shù)據(jù)說(shuō)明糖代謝紊亂,提示造模成功。②檢測(cè)糞便中4種典型細(xì)菌的含量,結(jié)果如下圖。HFD組糞便中乳桿菌、雙歧桿菌相對(duì)含量__________(增加∕減少)。(2)探究腸道菌群對(duì)糖脂代謝的影響另取20只大鼠,喂以含_______________的飲用水殺滅腸道中原有細(xì)菌,建立腸道無(wú)菌大鼠模型。分別收集(1)試驗(yàn)結(jié)束時(shí)HFD組和ND組糞便,制備成糞菌液,分別移植到無(wú)菌大鼠體內(nèi),建立移植HFD腸菌組和移植ND腸菌組,均飼喂高脂飼料8周。檢測(cè)空腹血相關(guān)生理指標(biāo),結(jié)果如下表。組別總膽固醇(mmol∕L)甘油三酯(mmol∕L)血糖(mmol∕L)胰島素(mmol∕L)移植ND腸菌組1.860.966.4811.54移植HFD腸菌組2.211.286.9413.68該試驗(yàn)的自變量為_(kāi)______________,結(jié)果顯示兩組均發(fā)生糖脂代謝紊亂,組間差異說(shuō)明高脂飲食大鼠的腸道菌群可__________(加劇∕緩解)高脂飲食條件下的糖脂代謝紊亂。(3)基于本研究的結(jié)果,為了緩解糖脂代謝紊亂,請(qǐng)說(shuō)明可以采取的策略。_________________________?!敬鸢浮?1)總膽固醇、甘油三酯減少(2)抗生素移植的腸道菌群加劇(3)避免高脂飲食或者設(shè)法增加腸道乳桿菌、雙歧桿菌含量【解析】(1)①脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇類,固醇類包括膽固醇、性激素和維生素D,總膽固醇和甘油三酯都屬于脂類,與ND組相比,HFD組總膽固醇、甘油三酯偏高,說(shuō)明脂代謝紊亂。②據(jù)圖可知,與ND組相比,HFD組糞便中乳桿菌、雙歧桿菌相對(duì)含量減少,大腸桿菌和腸球菌相對(duì)含量增加。(2)抗生素主要是通過(guò)干擾病原微生物的生理功能及生化代謝而產(chǎn)生抗菌作用,因此要想建立腸道無(wú)菌大鼠模型,需喂以含抗生素的飲用水殺滅腸道中原有細(xì)菌。據(jù)題意可知,本實(shí)驗(yàn)是探究腸道菌群對(duì)糖脂代謝的影響,自變量為移植的腸道菌群(移植ND腸菌組和移植HFD腸菌組),因變量為總膽固醇、甘油三酯、血糖、胰島素的含量,據(jù)表格可知,與移植ND腸菌組相比,移植HFD腸菌組中總膽固醇、甘油三酯、血糖、胰島素的含量均較高,說(shuō)明高脂飲食大鼠的腸道菌群可加劇高脂飲食條件下的糖脂代謝紊亂。(3)據(jù)題意可知,高脂飲食大鼠的腸道菌群可加劇高脂飲食條件下的糖脂代謝紊亂,高脂飲食大鼠的腸道菌群中乳桿菌、雙歧桿菌相對(duì)含量減少,因此可以通過(guò)避免高脂飲食或者設(shè)法增加腸道乳桿菌、雙歧桿菌含量來(lái)緩解糖脂代謝紊亂。命題點(diǎn)3蛋白質(zhì)1.(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)我國(guó)科學(xué)家在世界上首次人工合成的結(jié)晶牛胰島素,其化學(xué)結(jié)構(gòu)和生物活性與天然胰島素完全相同。結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)本質(zhì)是()A.糖類 B.脂質(zhì) C.蛋白質(zhì) D.核酸【答案】C【解析】胰島素是胰島B細(xì)胞合成并分泌的唯一的一個(gè)能降低血糖的激素,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),而我國(guó)科學(xué)家在世界上首次人工合成的結(jié)晶牛胰島素,其化學(xué)結(jié)構(gòu)和生物活性與天然胰島素完全相同,因此,結(jié)晶牛胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C正確。2.(2023·湖北·統(tǒng)考高考真題)球狀蛋白分子空間結(jié)構(gòu)為外圓中空,氨基酸側(cè)鏈極性基團(tuán)分布在分子的外側(cè),而非極性基團(tuán)分布在內(nèi)側(cè)。蛋白質(zhì)變性后,會(huì)出現(xiàn)生物活性喪失及一系列理化性質(zhì)的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)變性可導(dǎo)致部分肽鍵斷裂B.球狀蛋白多數(shù)可溶于水,不溶于乙醇C.加熱變性的蛋白質(zhì)不能恢復(fù)原有的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)D.變性后生物活性喪失是因?yàn)樵锌臻g結(jié)構(gòu)破壞【答案】A【解析】蛋白質(zhì)的變性作用主要是由于蛋白質(zhì)分子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)被破壞,天然蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)是通過(guò)氫鍵等次級(jí)鍵維持的,而變性后次級(jí)鍵被破壞,A錯(cuò)誤;球狀蛋白氨基酸側(cè)鏈極性基團(tuán)分布在分子的外側(cè),而非極性基團(tuán)分布在內(nèi)側(cè),說(shuō)明外側(cè)主要是極性基團(tuán),可溶于水,不易溶于乙醇,B正確;加熱變性的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,該空間結(jié)構(gòu)改變不可逆,不能恢復(fù)原有的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),C正確;變性后空間結(jié)構(gòu)改變,導(dǎo)致一系列理化性質(zhì)變化,生物活性喪失,D正確。3.(2022·天津·高考真題)新冠病毒抗原檢測(cè)的對(duì)象是蛋白質(zhì),其基本組成單位是(

)A.氨基酸 B.核苷酸 C.單糖 D.脂肪酸【答案】A【解析】蛋白質(zhì)是生物大分子,其基本單位是氨基酸,BCD錯(cuò)誤,A正確。4.(2022·重慶·統(tǒng)考高考真題)合理均衡的膳食對(duì)維持人體正常生理活動(dòng)有重要意義。據(jù)下表分析,敘述錯(cuò)誤的是(

)項(xiàng)目食物(100g)能量(kJ)蛋白質(zhì)(g)脂肪(g)糖類(g)①8806.21.244.2②158013.237.02.4③70029.33.41.2A.含主要能源物質(zhì)最多的是②B.需控制體重的人應(yīng)減少攝入①和②C.青少年應(yīng)均衡攝入①、②和③D.蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都可供能【答案】A【解析】人體主要能源物質(zhì)是糖類,表中主要能源物質(zhì)最多的是①,A錯(cuò)誤;食物①和②中分別富含糖類和脂肪,所以需控制體重的人應(yīng)減少攝入①和②,B正確;食物①、②和③中分別富含糖類、脂肪和蛋白質(zhì),所以青少年應(yīng)均衡攝入①、②和③有利于身體的發(fā)育,C正確;蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都屬于儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,因而都可供能,D正確。5.(2022·浙江·高考真題)生物體中的有機(jī)物具有重要作用。下列敘述正確的是(

)A.油脂對(duì)植物細(xì)胞起保護(hù)作用 B.鳥類的羽毛主要由角蛋白組成C.糖原是馬鈴薯重要的貯能物質(zhì) D.纖維素是細(xì)胞膜的重要組成成分【答案】B【解析】油脂是植物細(xì)胞良好的儲(chǔ)能物質(zhì),植物蠟對(duì)植物細(xì)胞起保護(hù)作用,A錯(cuò)誤;鳥類的羽毛主要成分是蛋白質(zhì),主要由角蛋白組成,B正確;糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的多糖,淀粉是馬鈴薯重要的貯能物質(zhì),C錯(cuò)誤;纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分,細(xì)胞膜的組成成分主要是磷脂和蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。命題點(diǎn)4核酸1.(2021·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題)已知①酶、②抗體、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人體內(nèi)有重要作用的物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是(

)A.①②③都是由氨基酸通過(guò)肽鍵連接而成的B.③④⑤都是生物大分子,都以碳鏈為骨架C.①②⑥都是由含氮的單體連接成的多聚體D.④⑤⑥都是人體細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)【答案】C【解析】酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),激素的化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物,如蛋白質(zhì)、氨基酸的衍生物、脂質(zhì)等,只有蛋白質(zhì)才是由氨基酸通過(guò)肽鍵連接而成的,A錯(cuò)誤;糖原是生物大分子,脂肪不是生物大分子,且激素不一定是大分子物質(zhì),如甲狀腺激素是含碘的氨基酸,B錯(cuò)誤;酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,抗體的化學(xué)成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由氨基酸連接而成的多聚體,核酸是由核苷酸連接而成的多聚體,氨基酸和核苷酸都含有氮元素,C正確;人體主要的能源物質(zhì)是糖類,核酸是生物的遺傳物質(zhì),脂肪是機(jī)體主要的儲(chǔ)能物質(zhì),D錯(cuò)誤。命題點(diǎn)5細(xì)胞膜和細(xì)胞核1.(2022·河北·統(tǒng)考高考真題)關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞膜與某些細(xì)胞器膜之間存在脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的交流B.細(xì)胞膜上多種載體蛋白協(xié)助離子跨膜運(yùn)輸C.細(xì)胞膜的流動(dòng)性使膜蛋白均勻分散在脂質(zhì)中D.細(xì)胞膜上多種蛋白質(zhì)參與細(xì)胞間信息交流【答案】C【解析】在分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程中,高爾基體膜形成的囊泡融合到細(xì)胞膜中,此過(guò)程細(xì)胞膜與某些細(xì)胞器膜之間存在脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的交流,A正確;載體蛋白具有專一性,所以細(xì)胞膜上多種載體蛋白協(xié)助不同的離子跨膜運(yùn)輸,B正確;膜蛋白在磷脂雙分子層的分布是不對(duì)稱、不均勻的,或鑲、或嵌、或貫穿于磷脂雙分子層,C錯(cuò)誤;細(xì)胞膜上多種蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合,形成糖蛋白。糖蛋白與細(xì)胞表面的識(shí)別功能有密切關(guān)系,參與細(xì)胞間的信息交流,D正確。2.(2021·浙江·統(tǒng)考高考真題)質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型如圖所示。下列敘述正確的是()A.磷脂和糖脂分子形成的脂雙層是完全對(duì)稱的B.膽固醇鑲嵌或貫穿在膜中利于增強(qiáng)膜的流動(dòng)性C.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中的被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程與膜蛋白無(wú)關(guān)D.有些膜蛋白能識(shí)別并接受來(lái)自細(xì)胞內(nèi)外的化學(xué)信號(hào)【答案】D【解析】脂雙層是指磷脂雙分子層,不包括膜蛋白,是在有水的環(huán)境中自發(fā)形成的,由磷脂分子的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)決定的,但具有識(shí)別作用的糖脂分子只分布在質(zhì)膜的外側(cè),故脂雙層是不完全對(duì)稱的,A錯(cuò)誤;磷脂的尾部與膽固醇一起存在于脂雙層內(nèi)部,而非鑲嵌或貫穿在膜中,且由于膽固醇是“剛性的”,會(huì)限制膜的流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中的被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)包括擴(kuò)散、滲透和易化擴(kuò)散,其中易化擴(kuò)散需要載體蛋白,即與膜蛋白有關(guān),C錯(cuò)誤;有些膜蛋白起著細(xì)胞標(biāo)志物的作用,能識(shí)別并接受來(lái)自細(xì)胞內(nèi)外的化學(xué)信號(hào),D正確。3.(2022·海南·統(tǒng)考高考真題)肌動(dòng)蛋白是細(xì)胞骨架的主要成分之一。研究表明,Cofilin-1是一種能與肌動(dòng)蛋白相結(jié)合的蛋白質(zhì),介導(dǎo)肌動(dòng)蛋白進(jìn)入細(xì)胞核。Cofilin-1缺失可導(dǎo)致肌動(dòng)蛋白結(jié)構(gòu)和功能異常,引起細(xì)胞核變形,核膜破裂,染色質(zhì)功能異常。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.肌動(dòng)蛋白可通過(guò)核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核B.編碼Cofilin-1的基因不表達(dá)可導(dǎo)致細(xì)胞核變形C.Cofilin-1缺失可導(dǎo)致細(xì)胞核失去控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的能力D.Cofilin-1缺失會(huì)影響細(xì)胞核控制細(xì)胞代謝的能力【答案】A【解析】核孔具有選擇透過(guò)性,肌動(dòng)蛋白不能通過(guò)核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核,肌動(dòng)蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要Cofilin-1的介導(dǎo),A錯(cuò)誤;編碼Cofilin-1的基因不表達(dá),Cofilin-1缺失,可導(dǎo)致肌動(dòng)蛋白結(jié)構(gòu)和功能異常,引起細(xì)胞核變形,核膜破裂,染色質(zhì)功能異常,B正確;Cofilin-1缺失可導(dǎo)致肌動(dòng)蛋白不能進(jìn)入細(xì)胞核,從而引起細(xì)胞核變形,可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞核失去控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的能力,C正確;Cofilin-1缺失會(huì)導(dǎo)致染色質(zhì)功能異常,染色質(zhì)上含有控制細(xì)胞代謝的基因,從而影響細(xì)胞核控制細(xì)胞代謝的能力,D正確。4.(2022·浙江·高考真題)下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(

)A.核被膜為單層膜,有利于核內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定B.核被膜上有核孔復(fù)合體,可調(diào)控核內(nèi)外的物質(zhì)交換C.核仁是核內(nèi)的圓形結(jié)構(gòu),主要與mRNA的合成有關(guān)D.染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)的主要載體【答案】B【解析】核被膜為雙層膜,能將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi),有利于核內(nèi)物質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;核被膜上有核孔,核孔處有核孔復(fù)合體,具有選擇性,可調(diào)控核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換,B正確;核仁主要與rRNA的合成有關(guān),C錯(cuò)誤;染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)的主要載體,D錯(cuò)誤。命題點(diǎn)6細(xì)胞器1.(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)囊泡運(yùn)輸是細(xì)胞內(nèi)重要的運(yùn)輸方式。沒(méi)有囊泡運(yùn)輸?shù)木_運(yùn)行,細(xì)胞將陷入混亂狀態(tài)。下列敘述正確的是A.囊泡的運(yùn)輸依賴于細(xì)胞骨架B.囊泡可來(lái)自核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器C.囊泡與細(xì)胞膜的融合依賴于膜的選擇透過(guò)性D.囊泡將細(xì)胞內(nèi)所有結(jié)構(gòu)形成統(tǒng)一的整體【答案】A【解析】細(xì)胞骨架是細(xì)胞內(nèi)由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)然顒?dòng)有關(guān),囊泡運(yùn)輸依賴于細(xì)胞骨架,A正確;核糖體是無(wú)膜細(xì)胞器,不能產(chǎn)生囊泡,B錯(cuò)誤;囊泡與細(xì)胞膜的融合依賴于膜的結(jié)構(gòu)特性,即具有一定的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;囊泡只能在具有生物膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中相互轉(zhuǎn)化,并不能將細(xì)胞內(nèi)所有結(jié)構(gòu)形成統(tǒng)一的整體,D錯(cuò)誤。2.(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成性激素的場(chǎng)所。在一定條件下,部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被包裹后與細(xì)胞器X融合而被降解,從而調(diào)節(jié)了性激素的分泌量。細(xì)胞器X是(

)A.溶酶體 B.中心體 C.線粒體 D.高爾基體【答案】A【解析】根據(jù)題意“部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被包裹后與細(xì)胞器X融合而被降解”,可推測(cè)細(xì)胞器X內(nèi)含有水解酶,是細(xì)胞內(nèi)的消化車間,故可知細(xì)胞器X是溶酶體,A正確,BCD錯(cuò)誤。3.(2022·重慶·統(tǒng)考高考真題)以蠶豆根尖為實(shí)驗(yàn)材料,在光學(xué)顯微鏡下不能觀察到的是(

)A.中心體 B.染色體 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞壁【答案】A【解析】中心體無(wú)色且體積小,光學(xué)顯微鏡下無(wú)法觀察,需要借助于電子顯微鏡觀察,且蠶豆是高等植物,其根尖細(xì)胞中無(wú)中心體,A符合題意;用光學(xué)顯微鏡觀察染色體時(shí),利用堿性染料著色,便能夠進(jìn)行觀察,B不符合題意;細(xì)胞核體積較大,在顯微鏡下很容易找到,C不符合題意;細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,具有保護(hù)、支持細(xì)胞的功能,在顯微鏡下很容易找到,D不符合題意。4.(2022·江蘇·統(tǒng)考高考真題)下列各組元素中,大量參與組成線粒體內(nèi)膜的是(

)A.O、P、N B.C、N、Si C.S、P、Ca D.N、P、Na【答案】A【解析】線粒體內(nèi)膜屬于生物膜,生物膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成,蛋白質(zhì)是由C、H、O、N等元素組成,磷脂的組成元素為C、H、O、N、P,二者均不含Si、Ca、Na,A正確,BCD錯(cuò)誤。5.(2022·湖南·高考真題)膠原蛋白是細(xì)胞外基質(zhì)的主要成分之一,其非必需氨基酸含量比蛋清蛋白高。下列敘述正確的是()A.膠原蛋白的氮元素主要存在于氨基中B.皮膚表面涂抹的膠原蛋白可被直接吸收C.膠原蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)D.膠原蛋白比蛋清蛋白的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高【答案】C【解析】蛋白質(zhì)的氮元素主要存在于肽鍵中,A錯(cuò)誤;膠原蛋白為生物大分子物質(zhì),涂抹于皮膚表面不能被直接吸收,B錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)的合成、加工場(chǎng)所和運(yùn)輸通道,高爾基體主要是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝,膠原蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān),C正確;由題膠原蛋白非必需氨基酸含量比蛋清蛋白高,而人體需要從食物中獲取必需氨基酸,非必需氨基酸自身可以合成,衡量蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的高低主要取決于所含必需氨基酸的種類、數(shù)量及組成比例,因此并不能說(shuō)明膠原蛋白比蛋清蛋白的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,D錯(cuò)誤。6.(2022·浙江·高考真題)動(dòng)物細(xì)胞中某消化酶的合成、加工與分泌的部分過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成該酶的場(chǎng)所 B.核糖體能形成包裹該酶的小泡C.高爾基體具有分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)該酶的作用 D.該酶的分泌通過(guò)細(xì)胞的胞吞作用實(shí)現(xiàn)【答案】C【解析】光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的場(chǎng)所,消化酶是分泌蛋白,合成場(chǎng)所是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(附著在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體),A錯(cuò)誤;核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu),不能形成小泡包裹該酶,B錯(cuò)誤;高爾基體能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝、發(fā)送,具有分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)消化酶等分泌蛋白的作用,C正確;該酶的分泌通過(guò)細(xì)胞的胞吐作用實(shí)現(xiàn),D錯(cuò)誤。7.(2022·廣東·高考真題)酵母菌sec系列基因的突變會(huì)影響分泌蛋白的分泌過(guò)程,某突變酵母菌菌株的分泌蛋白最終積累在高爾基體中。此外,還可能檢測(cè)到分泌蛋白的場(chǎng)所是(

)A.線粒體、囊泡 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞外C.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡【答案】D【解析】線粒體為分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸提供能量,分泌蛋白不會(huì)進(jìn)入線粒體,AC錯(cuò)誤;根據(jù)題意,分泌蛋白在高爾基體中積累,不會(huì)分泌到細(xì)胞外,B錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中初步加工的分泌蛋白以囊泡的形式轉(zhuǎn)移到高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡中會(huì)檢測(cè)到分泌蛋白,D正確。8.(2022·廣東·高考真題)將正常線粒體各部分分離,結(jié)果見(jiàn)圖。含有線粒體DNA的是(

)A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】線粒體DNA分布于線粒體基質(zhì),故將正常線粒體各部分分離后,線粒體DNA應(yīng)該位于線粒體基質(zhì)③中,C正確。9.(2022·浙江·統(tǒng)考高考真題)以黑藻為材料進(jìn)行“觀察葉綠體”活動(dòng)。下列敘述正確的是(

)A.基部成熟葉片是最佳觀察材料 B.葉綠體均勻分布于葉肉細(xì)胞中心C.葉綠體形態(tài)呈扁平的橢球形或球形 D.不同條件下葉綠體的位置不變【答案】C【解析】黑藻基部成熟葉片含有的葉綠體多,不易觀察葉綠體的形態(tài),應(yīng)選用黑藻的幼嫩的小葉,A錯(cuò)誤;葉綠體呈扁平的橢球形或球形,圍繞液泡沿細(xì)胞邊緣分布,B錯(cuò)誤;觀察到的葉綠體呈扁平的橢球形或球形,C正確;葉綠體的形態(tài)和分布可隨光照強(qiáng)度和方向的改變而改變,D錯(cuò)誤。10.(2021·重慶·高考真題)某膠原蛋白是一種含18種氨基酸的細(xì)胞外蛋白。下列敘述正確的是(

)A.食物中的該蛋白可被人體直接吸收B.人體不能合成組成該蛋白的所有氨基酸C.未經(jīng)折疊的該蛋白具有生物學(xué)功能D.該蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)完成加工【答案】B【解析】蛋白質(zhì)需要被蛋白酶分解為氨基酸后才能被人體吸收,A錯(cuò)誤;人體只能合成部分氨基酸,題目中所描述的含18種氨基酸的細(xì)胞外蛋白中,可能會(huì)有人體不能合成的氨基酸,B正確;未經(jīng)折疊的蛋白質(zhì)沒(méi)有生物活性,也沒(méi)有生物學(xué)功能,C錯(cuò)誤;該蛋白需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上加工后才能分泌到細(xì)胞外,D錯(cuò)誤。11.(2021·海南·高考真題)分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)合成與加工后,經(jīng)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外起作用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.核糖體上合成的肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成分泌蛋白B.囊泡在運(yùn)輸分泌蛋白的過(guò)程中會(huì)發(fā)生膜成分的交換C.參與分泌蛋白合成與加工的細(xì)胞器的膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)D.合成的分泌蛋白通過(guò)胞吐排出細(xì)胞【答案】C【解析】根據(jù)題意可知:該細(xì)胞為真核細(xì)胞,所以核糖體上合成的肽鏈經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工形成分泌蛋白,A正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡包裹著蛋白質(zhì)于高爾基體膜融合,高爾基體形成的囊泡包裹蛋白質(zhì)與細(xì)胞膜融合,所以囊泡在運(yùn)輸分泌蛋白的過(guò)程中會(huì)發(fā)生膜成分的交換,B正確;生物膜系統(tǒng)包含細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜,而不僅僅是細(xì)胞器膜,C錯(cuò)誤;分泌蛋白排出細(xì)胞的方式為胞吐,D正確。12.(2021·山東·統(tǒng)考高考真題)高爾基體膜上的RS受體特異性識(shí)別并結(jié)合含有短肽序列RS的蛋白質(zhì),以出芽的形式形成囊泡,通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)姆绞綄㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)運(yùn)到高爾基體的該類蛋白運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并釋放。RS受體與RS的結(jié)合能力隨pH升高而減弱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.消化酶和抗體不屬于該類蛋白B.該類蛋白運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的過(guò)程消耗ATPC.高爾基體內(nèi)RS受體所在區(qū)域的pH比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的pH高D.RS功能的缺失可能會(huì)使高爾基體內(nèi)該類蛋白的含量增加【答案】C【解析】根據(jù)題干信息可以得出結(jié)論,高爾基體產(chǎn)生的囊泡將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)運(yùn)至高爾基體的蛋白質(zhì)運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng),即這些蛋白質(zhì)不應(yīng)該運(yùn)輸至高爾基體,而消化酶和抗體屬于分泌蛋白,需要運(yùn)輸至高爾基體并發(fā)送至細(xì)胞外,所以消化酶和抗體不屬于該類蛋白,A正確;細(xì)胞通過(guò)囊泡運(yùn)輸需要消耗能量ATP,B正確;根據(jù)題干信息“RS受體特異性識(shí)別并結(jié)合含有短肽序列RS的蛋白質(zhì),RS受體與RS的結(jié)合能力隨pH升高而減弱”,如果高爾基體內(nèi)RS受體所在區(qū)域的pH比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的pH高,則結(jié)合能力減弱,所以可以推測(cè)高爾基體內(nèi)RS受體所在區(qū)域的pH比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的pH低,C錯(cuò)誤;通過(guò)題干可以得出結(jié)論“RS受體特異性識(shí)別并結(jié)合含有短肽序列RS的蛋白質(zhì),通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)姆绞綄㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)運(yùn)到高爾基體的該類蛋白運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并釋放”,因此可以得出結(jié)論,如果RS功能的缺失,則受體不能和錯(cuò)誤的蛋白質(zhì)結(jié)合,并運(yùn)回內(nèi)質(zhì)網(wǎng),因

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