《殺死一只知更鳥(niǎo)》中“邊緣人”形象分析

摘要《殺死一只知更鳥(niǎo)》是美國(guó)作家哈珀·李的作品。小說(shuō)以美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條為背景，真實(shí)反映不同文化背景、不同種族階層的邊緣人的生存困境，來(lái)呼吁人們對(duì)這一群體的理解和關(guān)注。本論文試圖系統(tǒng)研究小說(shuō)中出現(xiàn)的一群與世界主流文化格格不入，卻不可忽視地具備諸多不同魅力的邊緣人物的形象特征、形成原因及蘊(yùn)含的當(dāng)代價(jià)值。本文的緒論主要包括選題的社會(huì)背景，闡述了選題的意義和本文研究的可行性，當(dāng)前國(guó)內(nèi)外邊緣人研究現(xiàn)狀及研究方法。主體分為四部分，論文第一部分界定了邊緣人的概念和“邊緣人”的特點(diǎn)。第二部分主要關(guān)注《殺死一只知更鳥(niǎo)》中“邊緣人”形象，分析作品中的邊緣人物形象，與在美國(guó)的“種族階序體系”中遭受困難與掙扎的湯姆，處于孤立無(wú)援的“怪人”拉德利及透支生命，苦求生機(jī)的莫迪小姐與馬耶拉，不管是哪種邊緣人他們對(duì)于邊緣生活和社會(huì)復(fù)雜性地體驗(yàn)要更為深刻。第三部分概括前兩部分的內(nèi)容分析了《殺死一只知更鳥(niǎo)》中所塑造的“邊緣人”人格特征形成原因，主要從社會(huì)原因、家庭原因及自我本真方面剖析的最大化展現(xiàn)他們的魅力及價(jià)值。第四部分立足“邊緣人”人格特征對(duì)當(dāng)代的價(jià)值，細(xì)致展現(xiàn)邊緣人的崇高與價(jià)值。關(guān)鍵詞：《殺死一只知更鳥(niǎo)》；邊緣人；哈珀·李A(yù)bstractToKillaMockingbirdistheworkofAmericanwriterHarperLee.ThenovelissetagainstthebackdropoftheGreatDepressionintheUnitedStates,trulyreflectingthesurvivaldifficultiesofmarginalizedindividualsfromdifferentculturalbackgroundsandracialclasses,inordertocallforpeople'sunderstandingandattentiontothisgroup.Thispaperattemptstosystematicallystudytheimagecharacteristics,formationreasons,andcontemporaryvaluesofagroupofmarginalizedcharacterswhoappearinnovelsthatareincompatiblewiththemainstreamcultureoftheworldbutpossessmanydifferentcharmsthatcannotbeignored.Theintroductionofthisarticlemainlyincludesthesocialbackgroundofthetopic,thesignificanceofthetopic,thefeasibilityofthisstudy,thecurrentresearchstatusandmethodsofmarginalizedindividualsbothdomesticallyandinternationally.Themainbodyisdividedintofourparts.Thefirstpartofthepaperdefinestheconceptofmarginalizedindividualsandthecharacteristicsofmarginalizedindividuals.ThesecondpartmainlyfocusesontheimageofthemarginalizedinToKillaMockingbird,analyzingthemarginalizedcharactersinthework,aswellasTom,whohassuffereddifficultiesandstrugglesinthe"racialhierarchy"intheUnitedStates,Radley,whoisinastateofisolationandhelplessness,andMissModiandMayela,whoarestrugglingforlife.Regardlessofwhichtypeofmarginalizedpersontheyare,theirexperienceofmarginalizedlifeandsocialcomplexityismoreprofound.ThethirdpartsummarizesthecontentofthefirsttwopartsandanalyzesthereasonsfortheformationofthemarginalizedpersonalitytraitsportrayedinKillingaMockingbird,mainlyfromtheperspectivesofsocialreasons,familyreasons,andselfauthenticity,inordertomaximizetheircharmandvalue.Thefourthpartisbasedonthecontemporaryvalueofthepersonalitycharacteristicsofmarginalizedpeople,andmeticulouslyshowcasesthesublimityandvalueofmarginalizedpeople.KeyWords:KillingaMockingbird；Marginalpeople；HarperLee參考文獻(xiàn)李芳慧.《葉爾特舍夫一家》中的“邊緣人”形象研究[D].呼和浩特：內(nèi)蒙古師范大學(xué)，2019.哈珀林·李.《殺死一只知更鳥(niǎo)》[M].譯林出版社，2022.11.315，343，344，368-371蔣晶.以花喻人：《殺死一只知更鳥(niǎo)》女性形象探析[J].才智，2020，（5）：211-212.李淑琳.解析《殺死一只知更鳥(niǎo)》中拉德利的象征意義[D].青島：青島大學(xué)師范學(xué)院,2013.雷?；?羅伯特·瓦爾澤小說(shuō)中的現(xiàn)代邊緣人[M].新華出版社，2017：30-70楊芷君.多麗絲·萊辛《第五個(gè)孩子》的“邊緣人”解讀[D].南京：南京師范大學(xué)，2021.董婷.《殺死一只知更鳥(niǎo)》中的種族書寫[D].蘭州：西北師范大學(xué)，2020.霍鈴玲.哈珀·李小說(shuō)中種族問(wèn)題態(tài)度之研究[D].天津：天津師范大學(xué)，2018.王晶.扭曲的人格和自我救贖[D].大連：遼寧師范大學(xué)，2019.邢達(dá)，付筱娜.喪失自我的“土生子”——集體無(wú)意識(shí)對(duì)黑人的擠壓和同化[J].遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2022，45(03):102-107.楊靜.論《殺死一只知更鳥(niǎo)》中的替罪羊機(jī)制[D].武漢：湖北大學(xué)，2022.戴錦君.從電影《綠皮書》看種族歧視和人性主題——多模態(tài)話語(yǔ)分析的角度[J].品位·經(jīng)典，2022(08):1-4.胡虹.顛覆權(quán)威——《馬莎·奎斯特》中邊緣人的狂歡[J].名作賞析2022(32):145-147.劉翠霞.從邊緣人物探《貓》對(duì)人性的自省[J].中學(xué)語(yǔ)文，2022(32):44-45.秦銳.空間理論視閾下《拉格泰姆時(shí)代》中的邊緣群體研究[D].石家莊：河北師范大學(xué)，2022.王晶.扭曲的人格和自我救贖[D].大連：遼寧師范大學(xué)，2019.楊萍.差異中包含共性[M].知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社，2019：36-45蒲小麗.《殺死一只知更鳥(niǎo)》