119消防安全課心得體會(huì)模板5篇

119消防安全課心得體會(huì)模板5篇119消防安全課心得體會(huì)篇1

火，是生命之源，它給人類帶來了光明和熱量。但是，如果我們對火缺少警惕，它就有可能變成一個(gè)無法控制的，非?？膳碌墓治?，至于奪走人類的生命。所以在生活中，消防安全是非常重要的。

在幾年前，我在新聞上看到這樣一個(gè)報(bào)道：有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有六個(gè)人，其中四個(gè)人及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出了，屋里就剩下了兩個(gè)人?；饎葸€在不斷地蔓延，情況非常的緊急。圍觀的人撥打了119，可因?yàn)榈刂凡辉?，急救人員們還沒有趕到。屋里的兩個(gè)人沒有慌張，他們用濕毛巾捂住了自己的鼻子和嘴巴，接著又用毛巾堵住了門縫。然后他們彎著腰，遠(yuǎn)離著煤氣和易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防人員，并不斷想辦法自救。最終在消防隊(duì)員的幫助下，他們成功地脫離了險(xiǎn)境。

在這件事列中可以看出，如果他們沒有正確的消防安全知識的話，他們是難以逃生的。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，他們并沒有緊張，而是非常鎮(zhèn)定地面對。而且，在火宅發(fā)生時(shí)他們沒有忘記用濕毛巾捂住口鼻。還有，他們在逃避時(shí)遠(yuǎn)離了易燃燒物品。如果被困者靠近了易燃燒物品，煤氣等就很容易自爆，從而導(dǎo)致受傷，甚至死亡。

這件事使我感受到了：火，有時(shí)是十分危險(xiǎn)可怕的;然而消防安全知識，在隨時(shí)隨地都是十分重要的。只要多懂得消防安全知識，許多悲劇都是可以避免的。希望大家都能懂得正確的消防安全知識，減少火災(zāi)，減少火災(zāi)帶來的不幸和痛苦!

119消防安全課心得體會(huì)篇2

有幸于20xx年x月xx號到xx消防技能培訓(xùn)學(xué)校參加為期10天的消防技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)消防知識并取得“初級建(構(gòu))筑物消防值班員證書”。

通過短短10天系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識到火災(zāi)的嚴(yán)重性、危害性以及消防預(yù)防工作的必要性。收獲頗多，不僅強(qiáng)化學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識和消防法律法規(guī)，還了解并掌握了火災(zāi)報(bào)警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防設(shè)施檢查、火災(zāi)隱患的查找及相應(yīng)處理方法。

安全是企業(yè)的生命線，消防安全又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn)。公司需要不斷健全消防安全管理制度，狠抓落實(shí)消防安全責(zé)任制，嚴(yán)格管理火源、電源和可燃物品，在重點(diǎn)部位設(shè)置臨時(shí)消防給水設(shè)施、安全疏散設(shè)施、消防車通道，并配備必要的消防器材。

其實(shí)很多火災(zāi)事故都是由于人們的無知及處理方法不當(dāng)導(dǎo)致的?，F(xiàn)在我將學(xué)習(xí)到的知識以簡單實(shí)用介紹給大家，總結(jié)為以下六個(gè)方面：

一、不斷強(qiáng)化消防安全意識，將被動(dòng)意識轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)意識

消防工作要貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，“防”是“消”的先決條件，“防”與“消”是實(shí)現(xiàn)消防安全的兩種必要手段?；馂?zāi)的危害人人都懂，但是在日常工作中一些隱患細(xì)節(jié)卻往往被忽視?，F(xiàn)實(shí)生活中，因人為操作不當(dāng)和存在的僥幸心理最終導(dǎo)致重大火災(zāi)事故的例子數(shù)不勝數(shù)。

二、加強(qiáng)防火巡查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患

防火巡查并非僅事消防安全責(zé)任人或某一部門的事，作為公司的一員，每一位員工責(zé)任義務(wù)為防火巡查出一份力。希望大家都做個(gè)有心人，在自己經(jīng)過廠區(qū)或重點(diǎn)區(qū)域時(shí)，多用眼睛看看是否存在火災(zāi)隱患，希望大家一起用心留意，可能最多花費(fèi)您一兩分鐘就能達(dá)到某一專職人員一小時(shí)甚至更長時(shí)間的巡查效果。

防火巡查工作的內(nèi)容主要有如下六點(diǎn)：

1.用火、用電有無違章情況;

2.安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;

3.消防設(shè)施、器材和安全標(biāo)志是否到位、完整;

4.常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下面是否有堆放物品;

5.消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況;

6.是否存在危害消防安全其他情況。

三、會(huì)正確使用消防設(shè)施并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)

對于常用的消防設(shè)施和器材都要會(huì)正確的使用，如：手提式滅火器、推車式滅火器、室內(nèi)消火栓、防火門、防火卷簾、消防控制室設(shè)施。

學(xué)習(xí)期間看過的其中一個(gè)視頻資料至今記憶尤新。他講的是北京的一個(gè)大商場發(fā)生重大火災(zāi)事故的場景，其中的一個(gè)畫面讓大家都覺得很好笑：偌大一個(gè)商場雖然都按要求配備了完善的消防設(shè)施和器材，但是發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防控制室的值班人員居然不會(huì)操作，火勢快速蔓延的緊急關(guān)頭，他們還在忙著查閱設(shè)備的使用說明書，二十幾分鐘后火勢早已無法控制，最終釀成大禍。

四、判斷火災(zāi)類型并選擇正確的滅火器材

火災(zāi)按可燃物的類型和燃燒特性、火災(zāi)損失嚴(yán)重程度進(jìn)行分類有六種不同的類別：

1.a類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)，通常是有機(jī)物性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)會(huì)能產(chǎn)生灼熱的灰燼，如：木材、棉、毛、麻、紙張等。

2.b類火災(zāi)：指液體或可熔化的固體火災(zāi)，如：汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

3.c類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)，如：煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

4.d類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)，如：鉀、鈉、鎂、鈦、鎬、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

5.e類火災(zāi)：指帶電火災(zāi)，物體帶電燃燒的火災(zāi)。

6.f類火災(zāi)：指烹飪器具內(nèi)的烹飪物(如動(dòng)植物油脂)火災(zāi)。

滅火器根據(jù)充裝的滅火劑不同可以分為四大類：

1.水劑型滅火器

清水滅火器：主要用于撲救a類固體火災(zāi)，采用細(xì)水霧噴頭的清水滅火器也可用于撲滅可溶固體的初期火災(zāi)。

泡沫滅火器：主要用于撲救b類火災(zāi)初期火災(zāi);也可用于a類火災(zāi)撲救。泡沫滅火器不適用于e類帶電設(shè)備火災(zāi)、c類氣體火災(zāi)和d類金屬火災(zāi)的撲救。

2.干粉滅火器

干粉滅火器是目前使用最普遍的滅火器，主要分為兩種類型：一種是碳酸氫鈉干粉滅火器(又叫bc類干粉滅火器)，用于滅b類液體火災(zāi)、c類氣體火災(zāi);另一種是磷酸銨鹽干粉滅火器(又叫abc類干粉滅火器)，可撲滅固體、液體、氣體火災(zāi)，應(yīng)用范圍較廣。

3.二氧化碳滅火器

適合撲滅b類、c類、e類火災(zāi)，不適合a類固體火災(zāi)的撲滅。

4.潔凈氣體滅火器

潔凈氣體主要是指非導(dǎo)電的氣體或汽化液體，這種滅火劑能蒸發(fā)不留殘余物?？捎糜趽錅缈扇脊腆w的表面火災(zāi)、可熔固體火災(zāi)、可燃液體及滅火前能切斷氣源的可燃?xì)怏w火災(zāi)，還可以撲救帶電設(shè)備火災(zāi)。

五、熟悉基本消防通道，消防設(shè)施、器材

加強(qiáng)消防安全崗位意識，誰主管誰負(fù)責(zé)，誰在崗誰負(fù)責(zé)。1、在工作范圍內(nèi)，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線和重要的安全出口;2、要掌握工作的范圍內(nèi)的消防栓有幾個(gè)，具體位置在哪里以及消防栓的水、流程圖和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。

六、會(huì)正確撥打119電話報(bào)警

1.拿起電話，聽見撥號音后撥打119;2.對方接通后，首先詢問對方是否119臺;3.告知對方現(xiàn)場建筑物的名稱、位置以及著火部位;4.告知對方燃著物的性質(zhì)，火勢蔓延情況以及有無人員被困、有無爆炸危險(xiǎn);5.留下自己的姓名及聯(lián)系方式;6.安排人去路口迎接消防車。

通過消防知識培訓(xùn)，不僅提升了我的消防意識及業(yè)務(wù)技能，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好消防工作，是直接關(guān)系到員工和公司穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的一件大事。消防無小事，隱患釀大錯(cuò)，只有對火災(zāi)危害性有深刻認(rèn)識，才能更好的做到防患于未然。

119消防安全課心得體會(huì)篇3

為加強(qiáng)學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，_醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。

隨后_醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長_在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師_洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后，在?；@球場，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練_結(jié)束。

本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實(shí)做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。

從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。

119消防安全課心得體會(huì)篇4

通過對消防法規(guī)和消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。

二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

119消防安全課心得體會(huì)篇5

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識。在講座中，我認(rèn)識到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識，也提高認(rèn)識，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災(zāi)：

1、當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。

2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。

4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識及逃生知識，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。

5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個(gè)順口溜：一拉二壓三對準(zhǔn)，這樣讓