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在品味情感中成長第五課品出情感的韻味自主學習P47-50,探究下列問題1.美好情感有什么作用?P472.如何獲得美好情感?P47~483.負面情感對我們成長的意義?P48~494.怎樣傳遞情感正能量?P49~50觀看視頻:從中我們體會到哪些美好的情感?【探究一】體味美好情感體味美好情感
豐富人生經(jīng)歷親情愛情同胞情責任感自豪感成就感筆記:1.美好情感有什么作用?P47①生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活、對人生的美好情感。②這些情感表達著我們的愿望,促進我們的精神發(fā)展。觀看視頻體味美好情感,并說說哪些場景最令你感動?為什么?有人說美好的感情是與生俱來的,也有人說美好的感情必須靠他人來給予,你認為呢?思考:筆記2:負面情感的意義?
(1)生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好,但對于我們的成長也有意義。(2)體驗負面感受未必是件壞事,它可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿、豐盈。(3)學會承受一些負面感受,善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力,也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。01體驗美好情感★視頻分享看到中國軍人這樣的背部,你的感受是什么?這樣的感受一定是壞事嗎?體驗負面感受未必是件壞事,它可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生活更加飽滿豐盈。浩浩代表班級參加年級辯論會,發(fā)揮失常,心里很不舒服。他決心擴展自己的閱讀范圍,加強辯論技能的學習,爭取在下一次的辯論會為班級取得好成績。生活中的負面情感心里真不舒服,但我一定要努力!浩浩處理負面情感的方法給你什么啟發(fā)?學會承受一些負面感受,善于將負面情感轉(zhuǎn)為成長的助力,可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。課堂筆記①體驗負面感受未必是件壞事,它可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生活更加飽滿豐盈。P48②學會承受一些學會承受一些負面感受,善于將負面情感轉(zhuǎn)為成長的助力,可以讓我們從中獲得美好的情感體驗,不斷成長。P49
3.負面情感體驗的意義?(重點)不止“樂瑩”,我們玲也是傳遞正能量的大女主!
去拍電影,讓人們感受到生命的力量和真實的魅力,成功傳遞愛自己的正能量?!斑@部影片讓人相信生命,相信真實,去愛自己,去勇敢面對,去如花綻放?!辈恢埂皹番摗?我們玲也是傳遞正能量的大女主!
去捐款和公益事業(yè),用自己的光芒照亮他人,關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會問題,用自己的行動呼吁更多人關(guān)注和參與公益事業(yè)。(1)賈玲是如何傳遞情感正能量的?議一議議學提示:①“我能感知被愛,也想回饋給你們愛”“不總是被動地接受外部環(huán)境的影響,也可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境?!雹凇叭ゾ杩詈凸媸聵I(yè),用自己的行動呼吁更多人關(guān)注和參與公益事業(yè)。”“情感需要表達、回應,需要共鳴。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。”③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗,使生命更有力量,周圍的世界也會因為我們的積極情感而多一份美好。環(huán)節(jié)四:傳遞情感正能量如何傳遞情感正能量①用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。②我們的情感需要學會表達、回應,需要共鳴。這樣才能與人進行交流,在交流中傳遞情感正能量。③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗,使生命更有力量,周圍的世界也會因為我們的積極情感而多一份美好。課堂小結(jié)美好情感獲得①美好的人
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