小班美術(shù)教案《給蝴蝶穿衣服》_第1頁
小班美術(shù)教案《給蝴蝶穿衣服》_第2頁
小班美術(shù)教案《給蝴蝶穿衣服》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁小班美術(shù)教案《給蝴蝶穿衣服》1.教學(xué)目標(biāo)：-培養(yǎng)幼兒對蝴蝶的認(rèn)知和興趣。-發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力。-鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和精細(xì)運動能力。2.教學(xué)準(zhǔn)備：-教師準(zhǔn)備畫紙、彩色紙、蝴蝶模版、剪刀、膠水、彩色鉛筆等。-準(zhǔn)備一些蝴蝶的圖片或視頻，用來展示給孩子。3.教學(xué)步驟：步驟一：蝴蝶認(rèn)知（15分鐘）-展示一些蝴蝶的圖片或視頻，引起幼兒們的興趣。-引導(dǎo)幼兒們觀察蝴蝶的形狀、顏色、翅膀等特點，鼓勵他們說出自己的想法和感受。-向幼兒們介紹蝴蝶的生命周期和生活習(xí)性（如蝴蝶會飛、會吃花蜜等），培養(yǎng)他們對蝴蝶的認(rèn)知。步驟二：制作蝴蝶模版（10分鐘）-教師事先準(zhǔn)備好蝴蝶的模版，并將它們復(fù)印到彩色紙上。-向幼兒們展示模版，并指導(dǎo)他們使用剪刀將模版剪下來。步驟三：給蝴蝶穿衣服（25分鐘）-提供給幼兒們一些彩色紙和彩色鉛筆，讓他們自由選擇和搭配顏色，給蝴蝶的翅膀進(jìn)行涂色。-鼓勵幼兒們自由發(fā)揮，可以涂出自己喜歡的圖案和色彩，也可以根據(jù)自己的想法進(jìn)行創(chuàng)作。-幫助幼兒們將剪下的蝴蝶和涂色好的翅膀粘貼在畫紙上，完成一幅具有個人色彩的蝴蝶作品。步驟四：展示和分享（10分鐘）-邀請幼兒們將自己的作品展示給大家，讓他們分享自己的創(chuàng)作心得和想法。-教師可以適時提問，引導(dǎo)幼兒們講述自己制作蝴蝶的過程和心情，并對他們的作品給予贊揚和肯定。4.教學(xué)延伸：-鼓勵幼兒們在戶外觀察蝴蝶的飛舞，或去圖書館借閱蝴蝶相關(guān)的繪本，加深對蝴蝶的認(rèn)知。-在學(xué)習(xí)的過程中，可以讓幼兒們了解蝴蝶的英文名稱，并發(fā)展幼兒的跨學(xué)科能力。5.教學(xué)總結(jié)：-教師可以總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，并再次強調(diào)蝴蝶的特點和認(rèn)知，鼓勵幼兒們在生活中繼續(xù)關(guān)注和觀察蝴蝶。-教師可以表揚幼兒們的創(chuàng)意和努力，并鼓勵他們多參與美術(shù)活動，發(fā)展自己的繪畫技巧和藝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論