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文檔簡介
黑龍江省齊齊哈爾市昂昂溪區(qū)2024年中考數(shù)學模擬精編試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,在菱形ABCD中,AB=BD,點E,F(xiàn)分別在AB,AD上,且AE=DF,連接BF與DE相交于點G,連接CG與BD相交于點H,下列結(jié)論:①△AED≌△DFB;②S四邊形BCDG=CG2;③若AF=2DF,則BG=6GF,其中正確的結(jié)論A.只有①②. B.只有①③. C.只有②③. D.①②③.2.如圖,在△ABC中,點D是AB邊上的一點,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面積為1,則△BCD的面積為()A.1 B.2 C.3 D.43.根據(jù)中國鐵路總公司3月13日披露,2018年鐵路春運自2月1日起至3月12日止,為期40天全國鐵路累計發(fā)送旅客3.82億人次.3.82億用科學記數(shù)法可以表示為()A.3.82×107 B.3.82×108 C.3.82×109 D.0.382×10104.若關(guān)于x的方程是一元二次方程,則m的取值范圍是()A.. B.. C. D..5.若關(guān)于x的分式方程的解為正數(shù),則滿足條件的正整數(shù)m的值為()A.1,2,3 B.1,2 C.1,3 D.2,36.某學校舉行一場知識競賽活動,競賽共有4小題,每小題5分,答對給5分,答錯或不答給0分,在該學校隨機抽取若干同學參加比賽,成績被制成不完整的統(tǒng)計表如下.成績?nèi)藬?shù)(頻數(shù))百分比(頻率)050.2105150.42050.1根據(jù)表中已有的信息,下列結(jié)論正確的是()A.共有40名同學參加知識競賽B.抽到的同學參加知識競賽的平均成績?yōu)?0分C.已知該校共有800名學生,若都參加競賽,得0分的估計有100人D.抽到同學參加知識競賽成績的中位數(shù)為15分7.下列二次根式中,為最簡二次根式的是()A. B. C. D.8.下列計算正確的是()A.﹣= B.=±2C.a(chǎn)6÷a2=a3 D.(﹣a2)3=﹣a69.如圖,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,點D是OB上的動點,若PC=6cm,則PD的長可以是()A.7cm B.4cm C.5cm D.3cm10.我國古代《易經(jīng)》一書中記載,遠古時期,人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量,即“結(jié)繩計數(shù)”.如圖,一位母親在從右到左依次排列的繩子上打結(jié),滿七進一,用來記錄孩子自出生后的天數(shù),由圖可知,孩子自出生后的天數(shù)是()A.84 B.336 C.510 D.1326二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.同圓中,已知弧AB所對的圓心角是100°,則弧AB所對的圓周角是_____.12.如圖,正方形ABCD的邊長為4,點M在邊DC上,M、N兩點關(guān)于對角線AC對稱,若DM=1,則tan∠ADN=.13.點A(a,3)與點B(﹣4,b)關(guān)于原點對稱,則a+b=()A.﹣1 B.4 C.﹣4 D.114.已知x、y是實數(shù)且滿足x2+xy+y2﹣2=0,設(shè)M=x2﹣xy+y2,則M的取值范圍是_____.15.有四張質(zhì)地、大小、反面完全相同的不透明卡片,正面分別寫著數(shù)字1,2,3,4,現(xiàn)把它們的正面向下,隨機擺放在桌面上,從中任意抽出一張,則抽出的數(shù)字是奇數(shù)的概率是.16.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)先化簡,再求值:,其中m是方程的根.18.(8分)綜合與探究:如圖,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點A在x軸上,點B在y軸上,點在二次函數(shù)的圖像上.(1)求二次函數(shù)的表達式;(2)求點A,B的坐標;(3)把△ABC沿x軸正方向平移,當點B落在拋物線上時,求△ABC掃過區(qū)域的面積.19.(8分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與點B、C重合),以AD為直角邊在AD右側(cè)作等腰三角形ADE,使∠DAE=90°,連接CE.探究:如圖①,當點D在線段BC上時,證明BC=CE+CD.應(yīng)用:在探究的條件下,若AB=,CD=1,則△DCE的周長為.拓展:(1)如圖②,當點D在線段CB的延長線上時,BC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為.(2)如圖③,當點D在線段BC的延長線上時,BC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為.20.(8分)某服裝店用4000元購進一批某品牌的文化衫若干件,很快售完,該店又用6300元錢購進第二批這種文化衫,所進的件數(shù)比第一批多40%,每件文化衫的進價比第一批每件文化衫的進價多10元,請解答下列問題:(1)求購進的第一批文化衫的件數(shù);(2)為了取信于顧客,在這兩批文化衫的銷售中,售價保持了一致.若售完這兩批文化衫服裝店的總利潤不少于4100元錢,那么服裝店銷售該品牌文化衫每件的最低售價是多少元?21.(8分)(2016山東省煙臺市)某中學廣場上有旗桿如圖1所示,在學習解直角三角形以后,數(shù)學興趣小組測量了旗桿的高度.如圖2,某一時刻,旗桿AB的影子一部分落在平臺上,另一部分落在斜坡上,測得落在平臺上的影長BC為4米,落在斜坡上的影長CD為3米,AB⊥BC,同一時刻,光線與水平面的夾角為72°,1米的豎立標桿PQ在斜坡上的影長QR為2米,求旗桿的高度(結(jié)果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)22.(10分)如圖,在長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,點A坐標為(a,0),點C的坐標為(0,b),且a、b滿足+|b﹣6|=0,點B在第一象限內(nèi),點P從原點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿著O﹣C﹣B﹣A﹣O的線路移動.a(chǎn)=,b=,點B的坐標為;當點P移動4秒時,請指出點P的位置,并求出點P的坐標;在移動過程中,當點P到x軸的距離為5個單位長度時,求點P移動的時間.23.(12分)如圖,建筑物BC上有一旗桿AB,從與BC相距40m的D處觀測旗桿頂部A的仰角為50°,觀測旗桿底部B的仰角為45°,求旗桿AB的高度.(參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19)24.如圖,點E、F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,AF與DE交于點G,求證:GE=GF.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】
解:①∵ABCD為菱形,∴AB=AD.∵AB=BD,∴△ABD為等邊三角形.∴∠A=∠BDF=60°.又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB;②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴點B、C、D、G四點共圓,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°.∴∠BGC=∠DGC=60°.過點C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N.∴CM=CN,則△CBM≌△CDN,(HL)∴S四邊形BCDG=S四邊形CMGN.S四邊形CMGN=1S△CMG,∵∠CGM=60°,∴GM=CG,CM=CG,∴S四邊形CMGN=1S△CMG=1××CG×CG=CG1.③過點F作FP∥AE于P點.∵AF=1FD,∴FP:AE=DF:DA=1:3,∵AE=DF,AB=AD,∴BE=1AE,∴FP:BE=1:6=FG:BG,即BG=6GF.故選D.2、C【解析】
∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC,∴,∴,∴,∴S△ABC=4,∴S△BCD=S△ABC-S△ACD=4-1=1.故選C考點:相似三角形的判定與性質(zhì).3、B【解析】
根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以用科學記數(shù)法表示出來,本題得以解決.【詳解】解:3.82億=3.82×108,故選B.【點睛】本題考查科學記數(shù)法-表示較大的數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確科學記數(shù)法的表示方法.4、A【解析】
根據(jù)一元二次方程的定義可得m﹣1≠0,再解即可.【詳解】由題意得:m﹣1≠0,解得:m≠1,故選A.【點睛】此題主要考查了一元二次方程的定義,關(guān)鍵是掌握只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程.5、C【解析】試題分析:解分式方程得:等式的兩邊都乘以(x﹣2),得x=2(x﹣2)+m,解得x=4﹣m,且x=4﹣m≠2,已知關(guān)于x的分式方的解為正數(shù),得m=1,m=3,故選C.考點:分式方程的解.6、B【解析】
根據(jù)頻數(shù)÷頻率=總數(shù)可求出參加人數(shù),根據(jù)分別求出5分、15分、0分的人數(shù),即可求出平均分,根據(jù)0分的頻率即可求出800人中0分的人數(shù),根據(jù)中位數(shù)的定義求出中位數(shù),對選項進行判斷即可.【詳解】∵5÷0.1=50(名),有50名同學參加知識競賽,故選項A錯誤;∵成績5分、15分、0分的同學分別有:50×0.2=10(名),50×0.4=20(名),50﹣10﹣5﹣20﹣5=10(名)∴抽到的同學參加知識競賽的平均成績?yōu)椋?10,故選項B正確;∵0分同學10人,其頻率為0.2,∴800名學生,得0分的估計有800×0.2=160(人),故選項C錯誤;∵第25、26名同學的成績?yōu)?0分、15分,∴抽到同學參加知識競賽成績的中位數(shù)為12.5分,故選項D錯誤.故選:B.【點睛】本題考查利用頻率估算概率,平均數(shù)及中位數(shù)的定義,熟練掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.7、B【解析】
最簡二次根式必須滿足以下兩個條件:1.被開方數(shù)的因數(shù)是(整數(shù)),因式是(整式)(分母中不含根號)2.被開方數(shù)中不含能開提盡方的(因數(shù))或(因式).【詳解】A.=3,不是最簡二次根式;B.,最簡二次根式;C.=,不是最簡二次根式;D.=,不是最簡二次根式.故選:B【點睛】本題考核知識點:最簡二次根式.解題關(guān)鍵點:理解最簡二次根式條件.8、D【解析】
根據(jù)二次根式的運算法則,同類二次根式的判斷,開算術(shù)平方根,同底數(shù)冪的除法及冪的乘方運算.【詳解】A.不是同類二次根式,不能合并,故A選項錯誤;B.=2≠±2,故B選項錯誤;C.
a6÷a2=a4≠a3,故C選項錯誤;D.
(?a2)3=?a6,故D選項正確.故選D.【點睛】本題主要考查了二次根式的運算法則,開算術(shù)平方根,同底數(shù)冪的除法及冪的乘方運算,熟記法則是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】
過點P作PD⊥OB于D,根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得PC=PD,再根據(jù)垂線段最短解答即可.【詳解】解:作PD⊥OB于D,∵OP平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OA,∴PD=PC=6cm,則PD的最小值是6cm,故選A.【點睛】考查了角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì),垂線段最短的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】由題意滿七進一,可得該圖示為七進制數(shù),化為十進制數(shù)為:1×73+3×72+2×7+6=510,故選:C.點睛:本題考查記數(shù)的方法,注意運用七進制轉(zhuǎn)化為十進制,考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、50°【解析】【分析】直接利用圓周角定理進行求解即可.【詳解】∵弧AB所對的圓心角是100°,∴弧AB所對的圓周角為50°,故答案為:50°.【點睛】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.12、【解析】
M、N兩點關(guān)于對角線AC對稱,所以CM=CN,進而求出CN的長度.再利用∠ADN=∠DNC即可求得tan∠ADN.【詳解】解:在正方形ABCD中,BC=CD=1.
∵DM=1,
∴CM=2,
∵M、N兩點關(guān)于對角線AC對稱,
∴CN=CM=2.
∵AD∥BC,
∴∠ADN=∠DNC,故答案為【點睛】本題綜合考查了正方形的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)的定義.13、1【解析】
據(jù)兩個點關(guān)于原點對稱時,它們的坐標符號相反可得a、b的值,然后再計算a+b即可.【詳解】∵點A(a,3)與點B(﹣4,b)關(guān)于原點對稱,∴a=4,b=﹣3,∴a+b=1,故選D.【點睛】考查關(guān)于原點對稱的點的坐標特征,橫坐標、縱坐標都互為相反數(shù).14、≤M≤6【解析】
把原式的xy變?yōu)?xy-xy,根據(jù)完全平方公式特點化簡,然后由完全平方式恒大于等于0,得到xy的范圍;再把原式中的xy變?yōu)?2xy+3xy,同理得到xy的另一個范圍,求出兩范圍的公共部分,然后利用不等式的基本性質(zhì)求出2-2xy的范圍,最后利用已知x2+xy+y2-2=0表示出x2+y2,代入到M中得到M=2-2xy,2-2xy的范圍即為M的范圍.【詳解】由得:即所以由得:即所以∴∴不等式兩邊同時乘以?2得:,即兩邊同時加上2得:即∵∴∴則M的取值范圍是≤M≤6.故答案為:≤M≤6.【點睛】此題考查了完全平方公式,以及不等式的基本性質(zhì),解題時技巧性比較強,對已知的式子進行了三次恒等變形,前兩次利用拆項法拼湊完全平方式,最后一次變形后整體代入確定出M關(guān)于xy的式子,從而求出M的范圍.要求學生熟練掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特點:兩數(shù)的平方和加上或減去它們乘積的2倍等于兩數(shù)和或差的平方.15、【解析】試題分析:這四個數(shù)中,奇數(shù)為1和3,則P(抽出的數(shù)字是奇數(shù))=2÷4=.考點:概率的計算.16、x≠1.【解析】
該函數(shù)是分式,分式有意義的條件是分母不等于0,故分母x-1≠0,解得x的范圍.【詳解】根據(jù)題意得:x?1≠0,解得:x≠1.故答案為x≠1.【點睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握分式的意義.三、解答題(共8題,共72分)17、原式=.∵m是方程的根.∴,即,∴原式=.【解析】試題分析:先通分計算括號里的,再計算括號外的,化為最簡,由于m是方程的根,那么,可得的值,再把的值整體代入化簡后的式子,計算即可.試題解析:原式=.∵m是方程的根.∴,即,∴原式=.考點:分式的化簡求值;一元二次方程的解.18、(1);(2);(3).【解析】
(1)將點代入二次函數(shù)解析式即可;(2)過點作軸,證明即可得到即可得出點A,B的坐標;(3)設(shè)點的坐標為,解方程得出四邊形為平行四邊形,求出AC,AB的值,通過掃過區(qū)域的面積=代入計算即可.【詳解】解:(1)∵點在二次函數(shù)的圖象上,.解方程,得∴二次函數(shù)的表達式為.(2)如圖1,過點作軸,垂足為..,.在和中,∵,.∵點的坐標為,..(3)如圖2,把沿軸正方向平移,當點落在拋物線上點處時,設(shè)點的坐標為.解方程得:(舍去)或由平移的性質(zhì)知,且,∴四邊形為平行四邊形,.掃過區(qū)域的面積==.【點睛】本題考查了二次函數(shù)與幾何綜合問題,涉及全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì)與判定,勾股定理解直角三角形,解題的關(guān)鍵是靈活運用二次函數(shù)的性質(zhì)與幾何的性質(zhì).19、探究:證明見解析;應(yīng)用:;拓展:(1)BC=CD-CE,(2)BC=CE-CD【解析】試題分析:探究:判斷出∠BAD=∠CAE,再用SAS即可得出結(jié)論;
應(yīng)用:先算出BC,進而算出BD,再用勾股定理求出DE,即可得出結(jié)論;
拓展:(1)同探究的方法得出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,即可得出結(jié)論;
(2)同探究的方法得出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,即可得出結(jié)論.試題解析:探究:∵∠BAC=90°,∠DAE=90°,
∴∠BAC=∠DAE.
∵∠BAC=∠BAD+∠DAC,∠DAE=∠CAE+∠DAC,
∴∠BAD=∠CAE.
∵AB=AC,AD=AE,
∴△ABD≌△ACE.
∴BD=CE.
∵BC=BD+CD,
∴BC=CE+CD.
應(yīng)用:在Rt△ABC中,AB=AC=,
∴∠ABC=∠ACB=45°,BC=2,
∵CD=1,
∴BD=BC-CD=1,
由探究知,△ABD≌△ACE,
∴∠ACE=∠ABD=45°,
∴∠DCE=90°,
在Rt△BCE中,CD=1,CE=BD=1,
根據(jù)勾股定理得,DE=,
∴△DCE的周長為CD+CE+DE=2+
故答案為2+拓展:(1)同探究的方法得,△ABD≌△ACE.∴BD=CE
∴BC=CD-BD=CD-CE,
故答案為BC=CD-CE;(2)同探究的方法得,△ABD≌△ACE.
∴BD=CE
∴BC=BD-CD=CE-CD,
故答案為BC=CE-CD.20、(1)50件;(2)120元.【解析】
(1)設(shè)第一批購進文化衫x件,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價結(jié)合第二批每件文化衫的進價比第一批每件文化衫的進價多10元,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)第二批購進的件數(shù)比第一批多40%,可求出第二批的進貨數(shù)量,設(shè)該服裝店銷售該品牌文化衫每件的售價為y元,根據(jù)利潤=銷售單價×銷售數(shù)量-進貨總價,即可得出關(guān)于y的一元一次不等式,解之取其內(nèi)的最小值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)第一批購進文化衫x件,根據(jù)題意得:+10=,解得:x=50,經(jīng)檢驗,x=50是原方程的解,且符合題意,答:第一批購進文化衫50件;(2)第二批購進文化衫(1+40%)×50=70(件),設(shè)該服裝店銷售該品牌文化衫每件的售價為y元,根據(jù)題意得:(50+70)y﹣4000﹣6300≥4100,解得:y≥120,答:該服裝店銷售該品牌文化衫每件最低售價為120元.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準等量關(guān)系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.21、13.1.【解析】試題分析:如圖,作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N,根據(jù)=,可求得CM的長,在RT△AMN中利用三角函數(shù)求得AN的長,再由MN∥BC,AB∥CM,判定四邊形MNBC是平行四邊形,即可得BN的長,最后根據(jù)AB=AN+BN即可求得AB的長.試題解析:如圖作CM∥AB交AD于M,MN⊥AB于N.由題意=,即=,CM=,在RT△AMN中,∵∠ANM=90°,MN=BC=4,∠AMN=72°,∴tan72°=,∴AN≈12.3,∵MN∥BC,AB∥CM,∴四邊形MNBC是平行四邊形,∴BN=CM=,∴AB=AN+BN=13.1米.考點:解直角三角形的應(yīng)用.22、(1)4,6,(4,6);(2)點P在線段CB上,點P的坐標是(2,6);(3)點P移動的時間是2.5秒或5.5秒.【解析】試題分析:(1)根據(jù)可以求得的值,根據(jù)長方形的性質(zhì),可以求得點的坐標;
(2)
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