(新教材)粵教粵科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-1.1-巧妙的設(shè)計(jì)-教案(教學(xué)設(shè)計(jì))

精品文檔用心整理精品試卷·第2頁（共2頁）資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用粵教版科學(xué)六年級(jí)下1.1《巧妙的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題巧妙的設(shè)計(jì)單元1學(xué)科科學(xué)年級(jí)6學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念目標(biāo)1.回形針是一種常見的文具，人們用它來固定紙張。2.回形針具有結(jié)構(gòu)簡單，靈活方便的特點(diǎn)。3.一個(gè)好的設(shè)計(jì)，一般要經(jīng)過構(gòu)思、制作、改進(jìn)等環(huán)節(jié)。4.許多日常用品都是通過巧妙的設(shè)計(jì)而發(fā)明的?？茖W(xué)探索目標(biāo)1、與鐵夾相比較，觀察回形針具有哪些優(yōu)點(diǎn)。2.動(dòng)手制作回形針，體會(huì)回形針的巧妙設(shè)計(jì)和不斷改進(jìn)、完善的過程。3.分析更多日常生活用品的用途，觀察其結(jié)構(gòu)，體會(huì)其巧妙的設(shè)計(jì)。4.查閱資料，解一些發(fā)明家的設(shè)計(jì)和發(fā)明過程?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)1.知道巧妙的設(shè)計(jì)可以使我們的生產(chǎn)、生活更加便利2.知道許多看似簡單的日常用品，都經(jīng)過了人們的精心設(shè)計(jì)、不斷改進(jìn)和完善才得以推廣。重點(diǎn)通過觀察、比較和制作等活動(dòng)，體驗(yàn)回形針的設(shè)計(jì)巧妙之處。難點(diǎn)知道許多看似簡單的日常用品，都經(jīng)過了人們的精心設(shè)計(jì)、不斷改進(jìn)和完善才得以推廣。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、看圖回答：妍妍和波波在教室里做什么？（展示圖片）2、提問：用一段鐵線做成的回形針，怎么就能起到夾子的作用呢？看圖回答：教室里，波波和妍妍正在整理試卷。妍妍拿著回形針熟練地別著一沓試卷。波波拿著回形針仔細(xì)端詳，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸?；卮鸾涣魍ㄟ^情境導(dǎo)入，引出課堂學(xué)習(xí)焦點(diǎn)講授新課一、活動(dòng)1：精巧的構(gòu)思1、導(dǎo)入回形針是一種常見的文具，人們用它來固定紙張?；匦吾橂m然結(jié)構(gòu)簡單，但卻經(jīng)過了許多設(shè)計(jì)師的不斷改進(jìn)才日趨完善，成為一種廣泛使用的文具。2、與鐵夾相比，回形針有什么優(yōu)點(diǎn)呢？【提示】結(jié)構(gòu)簡單，成本低廉，小巧靈活，使用方便。3、試一試：用回形針固定紙張思考：①回形針是怎么固定紙張的？②回形針的巧妙設(shè)計(jì)在哪里？4、討論交流（1）回形針為什么能夾緊紙張呢？【提示】回形針的鐵絲具有較好的彈性，內(nèi)外環(huán)差不多在同一個(gè)平面，當(dāng)它們中間夾有紙張時(shí)，內(nèi)外環(huán)就會(huì)產(chǎn)生向內(nèi)的彈力而夾緊紙張。（2）回形針的巧妙設(shè)計(jì)在哪里？【提示】（3）回形針怎么正確夾紙？【提示】回形針設(shè)計(jì)小的那面其實(shí)是有點(diǎn)上翹的，于是很多人喜歡把小的那面朝上。而事實(shí)上，這樣夾紙容易在抽出時(shí)刮到紙張。正確方法是把大的那面朝上。5、做一做：制作一個(gè)回形針導(dǎo)入：你能用一段鐵絲制作一個(gè)回形針嗎？1、工具與材料：尖嘴鉗子和鐵絲2、回形針制作過程（展示示意圖）3、注意事項(xiàng)①內(nèi)外兩個(gè)環(huán)應(yīng)在同一個(gè)平面②內(nèi)環(huán)頭應(yīng)稍稍上翹③鐵絲彎處要有弧度，不要有棱角④兩個(gè)鐵絲頭要圓滑4、展示自制的回形針，說說制作過程的發(fā)現(xiàn)和感受【提示】原來看似簡單的回形針，其實(shí)設(shè)計(jì)得非常巧妙，制作起來也需要不斷的改進(jìn)、測試和調(diào)整。二、活動(dòng)2：設(shè)計(jì)與生活1、好的產(chǎn)品離不開巧妙的設(shè)計(jì)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)，一般要經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)？【提示】構(gòu)思→制作→改進(jìn)→使用2、除了回形針，生活中還有哪些設(shè)計(jì)巧妙的日常用品？【提示】如圓珠筆、指甲鉗、百葉窗、衣架、拉鏈等。3、這些周圍常見的日常用品，分別有什么用途？日常用品用途圓珠筆指甲鉗衣架拉鏈百葉窗小結(jié)：這些不可缺少的用品各有各的用途，使生活更加便利。4、仔細(xì)體會(huì)日常生活用品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，指出它們的巧妙之處在哪里？用“○”在圖中標(biāo)示出來。例如：小結(jié)：身邊許多實(shí)用的日常用品，和回形針一樣，都是經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì)而發(fā)明的。5、仔細(xì)觀察周圍日常用品的結(jié)構(gòu)，它們有什么特點(diǎn)？A、例如拉鏈的結(jié)構(gòu)如下：（1）拉鏈頭是怎么控制拉鏈開閉的？【提示】拉鏈頭，一頭大一頭小的,大頭端的中間還有一個(gè)中心頂舌。閉合拉鏈時(shí),一對(duì)對(duì)鎖齒被引導(dǎo)到小頭,依靠小頭逐對(duì)逐對(duì)地迫使鎖齒互扣。打開拉鏈時(shí),大頭處的中心頂舌逐對(duì)逐對(duì)地頂開鎖齒,打開的鎖齒被引導(dǎo)向大頭,即向兩旁分開。（2）動(dòng)畫演示：拉鏈的工作原理（播放視頻）B、又如圓珠筆的結(jié)構(gòu)與工作原理又是怎樣的呢？（播放視頻）6、查閱資料，說說身邊日常用品的發(fā)明過程是怎樣的？例如（1）拉鏈的發(fā)明十九世紀(jì)中期，長統(tǒng)靴很流行，但長統(tǒng)靴的鐵鉤式紐扣多達(dá)20余個(gè)，穿脫極為費(fèi)時(shí)。1893年，一個(gè)叫賈德森的美國工程師，研制了一個(gè)“滑動(dòng)氏沒緊裝置”，并獲得了專利，這是拉鏈最初的雛形。這項(xiàng)裝置的出現(xiàn)，曾對(duì)在高統(tǒng)靴上使用的扣紐扣鉤造成了影響。（2）回形針的發(fā)明過程人們?cè)么箢^針固定紙張，但因?yàn)榇箢^針不僅會(huì)損害紙張，一不小心還會(huì)刺破手指，于是，人們便開始尋找更好的方法來固定紙張。在19世紀(jì)中期，人們發(fā)明了金屬紙夾子。這種紙夾雖然不會(huì)再弄傷手指了，但是它會(huì)在紙張上留下印痕。1899年挪威人約翰·瓦勒發(fā)明了世界上第一枚回形針。但是它比現(xiàn)在的少繞了一個(gè)圈，因而導(dǎo)致夾文件不易扳開，出現(xiàn)金屬絲末端戳破紙張的情況。另外，制造一部生產(chǎn)回形針的機(jī)器,在當(dāng)時(shí)是非常困難的，手工生產(chǎn)的勞動(dòng)成本過高。為了解決這些問題，設(shè)計(jì)師們從結(jié)構(gòu)、材料和生產(chǎn)工藝等多方面進(jìn)行改進(jìn)。經(jīng)過了幾十年，幾代設(shè)計(jì)師們孜孜不倦的改動(dòng)，最終才制造出好用且價(jià)格低廉的回形針，使得回形針成為我們身邊不可或缺的日常小文具。7、你對(duì)各種日常用品的發(fā)明過程有什么想法？小結(jié)：許多實(shí)用的日常用品，不僅都需要經(jīng)過設(shè)計(jì)師們巧妙的設(shè)計(jì)，而且發(fā)明的過程是一個(gè)長期的、不斷改進(jìn)和完善的過程，最終才能得到人們的廣泛使用。三、課堂練習(xí)：判斷題1.回形針與鐵夾相比，結(jié)構(gòu)簡單，使用更方便靈活。2.發(fā)明的過程是一個(gè)長期的、不斷改進(jìn)和完善的過程。3.大頭針在固定紙張時(shí)會(huì)損害紙張。4.好的產(chǎn)品離不開巧妙的設(shè)計(jì)。5.回形針的鐵絲具有較好的彈性。6.拉鏈最巧妙的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在于鏈牙。四、拓展提高：回形針除了固定紙張之外，還有哪些妙用？（播放視頻）五、作業(yè)布置選擇身邊的某個(gè)常見產(chǎn)品，推測設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思路和流程。比較回形針和鐵夾，找出優(yōu)點(diǎn)用回形針固定紙張，并思考問題交流聽老師講解實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工具與材料按步驟實(shí)驗(yàn)操作展示回形針，說感受從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)列舉設(shè)計(jì)巧妙的日常用品回答做“活動(dòng)手冊(cè)”觀察日常用品結(jié)構(gòu)，分析其工作原理看視頻看視頻查閱資料談感受獨(dú)立完成看視頻課后完成了解回形針固定紙張的作用。與鐵夾相比較，觀察回形針具有哪些優(yōu)點(diǎn)。動(dòng)手制作回形針，體會(huì)回形針的巧妙設(shè)計(jì)和不斷改進(jìn)、完善的過程。了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)分析更多日常生活用品的用途，觀察其結(jié)構(gòu)，體會(huì)其巧妙的設(shè)計(jì)。查閱資料，解一些發(fā)明家的設(shè)計(jì)和發(fā)明過程。課堂檢測了解回形針的更多作用進(jìn)一步了解巧妙設(shè)