第13課中西古典園林藝術(shù)說課課件-高中美術(shù)魯美版美術(shù)鑒賞

中西古典園林中西古典園林

教學(xué)目標(biāo)

教材分析教學(xué)重難點(diǎn)教法學(xué)法教學(xué)過程教學(xué)準(zhǔn)備一、說教材分析

根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，這是一節(jié)欣賞評述課，結(jié)合高中階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我確立了以下教學(xué)目標(biāo)。能力目標(biāo)：二、說教學(xué)目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)，掌握中西古典園林不同特征。ADDYOURTITLE

情感目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過比較、欣賞和評述，提高學(xué)生鑒賞能力。培養(yǎng)學(xué)生健康審美情趣，陶冶學(xué)生審美情境。

提高學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力。創(chuàng)新目標(biāo)：三、說教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：掌握中西古典園林的藝術(shù)特征和典型作品。難點(diǎn)：理解中西自然觀的差異。四、說教法、學(xué)法

主要采用直觀演示法、啟發(fā)式教學(xué)、分層教學(xué)、因材施教、愉快教學(xué)法等。

讓學(xué)生采用自主探究學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。五、說教學(xué)準(zhǔn)備六、說教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：設(shè)置情境，導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)二：觀察分析，直觀感知環(huán)節(jié)三：自主探究，小組合作環(huán)節(jié)四：課堂展示，綜合評價(jià)環(huán)節(jié)一：設(shè)置情境，導(dǎo)入新課

首先，利用多媒體視頻播放頤和園和蘇州園林簡介。同時(shí)，討論私家園林的布局特點(diǎn)？比較皇家園林和私家園林異同點(diǎn)？此時(shí)，要求學(xué)生同桌間分析，討論其特點(diǎn)和差異，提問3-4名同學(xué)作答，再請其他學(xué)生對其評價(jià)，此時(shí)我會根據(jù)學(xué)生的回答，適時(shí)作出引導(dǎo)、總結(jié)和評價(jià)。環(huán)節(jié)二：觀察分析，直觀感知環(huán)節(jié)三：自主探究，小組合作

1、接著，留給學(xué)生3分鐘時(shí)間自主學(xué)習(xí)，閱讀課本西方古典園林部分，并以表格的形式比較中西古典園林藝術(shù)特點(diǎn)及中西自然觀的差異。通過學(xué)生的回答和學(xué)生學(xué)習(xí)的層次，我會有針對性地進(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展。環(huán)節(jié)四：課堂展示，綜合評價(jià)

8分鐘后，每個(gè)小組推薦一位代表到講臺上發(fā)言。最后，大家評選出一個(gè)表現(xiàn)最優(yōu)秀的小組，給予鼓勵(lì)！進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)