高考語文總復(fù)習(xí)第一輪文言句式

高考語文總復(fù)習(xí)第一輪專題?文言句式

（一）判斷句

判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷的句子。

1.有標(biāo)志的判斷句

⑴用”者……也”表判斷

①廉頗者，趙之良將也。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）

②陳勝者，陽城人也。（司馬遷《陳涉世家》）

③師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（韓愈《師說》）

⑵句末用“者也”表判斷

①城北徐公，齊國之美麗者也。（《戰(zhàn)國策.鄒忌諷齊王納諫》）

②予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（周敦頤《愛蓮說》）

⑶用“者”表判斷

四人者，廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父，安上純父。（王安石《游褒禪山記》）

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（柳宗元《小石潭記》）

⑷用動詞“為”或判斷詞“是”表判斷

①馬超、韓遂尚在關(guān)西，為操后患。（司馬光《赤壁之戰(zhàn)》）

②問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（陶淵明《桃花源記》）

③同行十二年，不知木蘭是女郎。（北朝民歌《木蘭詩》）

④同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。（白居易《琵琶行》）

用“為”表判斷

如今人方為刀俎，我為魚肉

⑸用“即、乃、貝！|、皆、本、誠、亦、素、必”等副詞表示肯定判斷

①“臣本布衣，躬耕于南陽?！薄按苏\危急存亡之秋也。”（諸葛亮《出師表》）

②此則岳陽樓之大觀也。（范仲淹《岳陽樓記》）

③且相如素賤人。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）

④魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也。（孟子《魚我所欲也》）

⑤問今是何世，乃不知有漢。（陶淵明《桃花源記》）

⑹用“非”表示否定判斷

①子非我，安知我不知魚之樂？（莊子《秋水》）

②六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦（蘇洵《六國論》）

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③城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也……（孟子《得道多助失道寡助》）

2.無標(biāo)志判斷句。

文言文中的判斷句有的沒有任何標(biāo)志，直接由名詞對名詞作出判斷。例如：

（1）劉備天下梟雄。（司馬光《赤壁之戰(zhàn)》）

（2）其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！保ā秴问洗呵锊旖瘛罚?/p>

“是吾劍之所從墜”同樣是判斷句。主語由“是”充當(dāng)，翻譯為“這”；謂語是名詞短語，由所字結(jié)構(gòu)（所……

的地方）充當(dāng)?shù)?。全句翻譯為：這（就是）我的寶劍所掉下去的地方啊。

注意點：判斷句中謂語前出現(xiàn)的“是”一般都不是判斷詞，而是指示代詞，作判斷句的主語，而有些判斷句

中的“是”也并非都不表示判斷，“是”在先秦古漢語中少作判斷詞，在漢以后作判斷詞則多起來。

（二）被動句

被動句是指主語與謂語之間的關(guān)系是被動關(guān)系，也就是說，主語是謂語動詞所表示的行為的被動者、受事者,

而不是主動者、實施者。被動句主要有兩大類型：一是有標(biāo)志的被動句，即借助一些被動詞來表示，二是無標(biāo)志的

被動句，也叫意念被動句。

1.有標(biāo)志的被動句式

⑴用“于”表示被動關(guān)系。

用介詞“于”引出行為的主動者，“于”放到動詞后，它的形式是：“動詞+于+主動者”。例如：而君幸于趙

王。（句中的“于”用在動詞“幸”的后邊，引出動作行為的主動者“趙王”，表示被動。“于”可譯為“被”。

這種被動句有兩個條件：一是主語是被動者，二是句子里有表示被動的詞“于”。

⑵用“見”來表示被動關(guān)系。

在動詞前用“見”或又在動詞后加“于”引進主動者。它的形式是：“見+動詞”或者“見+動詞+于+主動者”。

例如：

①秦城恐不可得，徒見欺。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）

②臣恐見欺于王而負(fù)趙。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）

⑶用“為”表示被動關(guān)系。

“為”放在動詞前邊引出行為的主動者，它的形式是：“為+主動者+動詞”或者“為+主動者+所+動詞”。例

如：

①不者，若屬皆且為所虜。（司馬遷《鴻門宴》）

②茅屋為秋風(fēng)所破（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

③吳廣素愛人，士卒多為用者。（司馬遷《陳涉世家》）

④有如此之勢，而為秦人積威之所劫。（蘇洵《六國論》）

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⑷用“受”“被”“受……于”表示被動關(guān)系。

它的形式是：“被（受）+動詞”或者“被（受）+動詞+于+主動者”。例如：

①信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？（“見”也表被動）（司馬遷《屈原列傳》）

②予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望?！保◤堜摺段迦四贡洝罚?/p>

③吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。（司馬光《赤壁之戰(zhàn)》）

2.無標(biāo)志的被動句：

指句子不含有被動詞的被動句，也叫做是意念被動句，這種被動句沒有明顯的標(biāo)志，但翻譯時需要翻譯成被動

句。例如:

（1）舉孝廉不行，連辟公府不就。（范曄《張衡傳》）

（2）視事三年，上書乞骸骨，征拜尚書。（范曄《張衡傳》）

（3）其后楚日以削，數(shù)十年竟為秦所滅。（《屈原列傳》）

注意點：“見”有一種特殊用法和表被動的“見”的形式很相近，如：“冀君實或見恕也?！保ā洞鹚抉R諫議

書》）這里的“見”不表被動，它是放在動詞前，表示對自己怎么樣的客氣說法，像現(xiàn)代漢語中的“見諒”等就是

此種用法。“生孩六月，慈父見背?！保ā蛾惽楸怼罚┢渲械摹耙姟辈槐硎颈粍樱梢岳斫鉃椤拔摇?。還有，“君

既若見錄，不久望君來?！薄犊兹笘|南飛》“蘭芝初還時，府吏見丁寧”（同上）上面的兩個“見”都相當(dāng)于代詞

“我”，指的是劉蘭芝，后面都接動詞。這是一個難點，注意理解掌握。

（三）省略句

古今漢語都有成分省略，但在古漢語中，省略現(xiàn)象更為普遍，而且按照現(xiàn)代漢語習(xí)慣，一些不能省略的成分也

都省略了。

1、主語的省略，就是把主語省略掉。

⑴承前省

如：永州之野產(chǎn)異蛇，（蛇）黑質(zhì)而白章；（蛇）觸草木，（草木）盡死；（蛇）以嚙人，（人）無御之者。

（柳宗元《捕蛇者說》）

⑵蒙后省

如：沛公謂張良曰：“從此道至吾軍，不過二十里耳。（公）度我至軍中，公乃入?！保ā而欓T宴》）

⑶自述省

如：（吾）日夜望將軍至，豈敢反乎?。ā而欓T宴》）

⑷對話省

如：（孟子）曰：'獨樂樂，與人樂樂，孰樂？'

（王）曰：'不若與人。

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2、謂語的省略，就是把謂語省略掉。例如：

（1）夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭……。（《曹劌論戰(zhàn)》）

（2）擇其善者而從之，（擇）其不善者而改之。（《論語》）

3、修飾語和中心詞的省略例如：

（1）吾妻之美我者，私我也；（吾）妾之美我者，畏我也；（吾）客之美我者，欲有求于我也。（修飾語的

省略）（《鄒忌諷齊王納諫》）

（2）行一不義（事），殺一無罪（人），而得天下，不為也。（中心詞的省略）（《荀子》）

4,賓語與兼語的省略，文言文不但常省略動詞賓語，也常省略兼語結(jié)構(gòu)中的兼語。例如：

（1）使（之）畢使于前（省略兼語，他）（《荊軻刺秦王》）

（2）屠懼，投（之）以骨。（蒲松齡《狼》）

5、介詞和介詞賓語的省略例如：

（1）旦日，客從外來，與（其）坐談。（《鄒忌諷齊王訥諫》）

（2）臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)（于）河南，臣戰(zhàn)（于）河北。（司馬遷《鴻門宴》）

（3）試與他蟲斗，（他）蟲盡靡。又試之（以）雞，果如臣言。（蒲松齡《促織》）

（4）此人一一為（之）具言所聞（陶淵明《桃花源記》）

6,分句的省略例如：

（1）然力足以至焉，（而未至，）于人為可譏，而在己為有悔。（王安石《游褒禪山記》）

（2）騏驥一躍，不能十步；弩馬十駕，（亦可至遠(yuǎn)），功在不舍（荀子《勸學(xué)》）

（四）倒裝句

1.介詞結(jié)構(gòu)后置、狀語后置

（1）動+以+賓。

例如：申之以孝悌之義?！豆讶酥趪病?/p>

（2）動+于（乎，相當(dāng)“于”）+賓。

例如：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！盾髯?勸學(xué)》

君子博學(xué)而日參省乎己?！盾髯?勸學(xué)》

（3）形+于+賓。

例如：雖才高于世，而無驕尚之情?！稄埡鈧鳌?/p>

（4）介詞賓語后置：介詞“以”“于”“乎”“自”等后面帶上賓語，組成介賓結(jié)構(gòu)短語。這種介賓短語在

現(xiàn)代漢語中一般放在動詞或者形容詞前邊充當(dāng)狀語，在古代漢語中，卻多數(shù)放在動詞或者形容詞后邊充當(dāng)補語。

例如：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！稁熣f》

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2.主謂倒裝

古漢語中為了強調(diào)謂語，有些感嘆句或疑問句把謂語置于主語之前。一般常用逗號將主謂隔開。感情較強烈;

謂語由形容詞充當(dāng)。

例如：（1）甚矣，汝之不惠！《愚公移山》一一汝之不惠，甚矣！

（2）甚善矣，子之治東阿?！蛾套又螙|阿》一一子之治東阿，甚善矣。

（3）渺渺兮予懷?！冻啾谫x》一一予懷渺渺兮。（我的心思飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)）

（4）快哉此風(fēng)！《黃州快哉亭記》一一此風(fēng)快哉！

3.賓語前置

（1）否定句賓語前置

在否定句中，有否定副詞“不”“毋（無）”“未”“弗”和否定性無定代詞“莫”等修飾動詞，且代詞作賓

語，這個代詞賓語一般放在動詞前。如：

①忌不自信（現(xiàn)代漢語語序應(yīng)為“忌不信自”，句意是：鄒忌不相信自己比徐公漂亮）（《鄒忌諷齊王納

諫》）

②毋吾以也（現(xiàn)代漢語語序應(yīng)為“毋以吾也”，句意是：不用我）（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

③未之有也（現(xiàn)代漢語語序應(yīng)為“未有之也”，句意是：從來就沒有過這樣的事情）（《寡人之于國也》）

④以為莫己若者（現(xiàn)代漢語語序應(yīng)為“以為莫若己者”，句意為：認(rèn)為沒有人比得上自己）（《秋水》）

（2）疑問句賓語前置

疑問句中有疑問代詞“何”“安”“誰”“執(zhí)”“胡”“曷”“焉”等作賓語時，這個賓語一般在動詞的前面；如

果充當(dāng)介詞的賓語時，這個賓語一般也放在介詞的前面。①大王來何操？（現(xiàn)代漢語語序應(yīng)為“大王來操何？”）

（《鴻門宴》）

②胡為乎遑遑欲何之？（現(xiàn)代漢語語序應(yīng)為“胡為乎遑遑欲之何？”）（《歸去來兮辭》）

③則何以哉？（現(xiàn)代漢語語序應(yīng)為“以何哉？”）（《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

（3）用“之”“是”作為賓語前置的標(biāo)志

為了強調(diào)賓語，文言文中可把體詞性賓語移在動詞前，并在提前了的賓語后面加“之”“是”作為提賓的標(biāo)志。

有的文言句式為了表示強調(diào)，特意在賓語的前面加副詞“唯”，組成“唯……是”，“唯……以”式。

①句讀之不知，惑之不解（一般語序為“不知句讀，不解惑”）（《師說》）

②夫晉，何厭之有（一般語序為“夫晉，有何厭”）（《燭之武退秦師》）

③何陋之有（一般語序為“有何陋”）（《陋室銘》）

④唯利是圖（一般語序為“唯圖利”）

⑤唯命是聽（一般語序為“唯聽命”）

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⑥唯余馬首是瞻（一般語序為“唯瞻余馬首”）

（4）定語后置

①“之…者…”為標(biāo)志，即“中心詞+之+后置定語+者”的形式。如：“馬之千里者?！保ā恶R說》）

②“中心詞+后置定語+者”，如：“求人可使報秦者，未得?！保ā妒酚?廉頗藺相如列傳》）

③中心詞+數(shù)量詞。如：⑴“聞道百”（莊子《秋水》）⑵“鑄以為金人十二”（《過秦論》）

④“中心詞+之+后置定語”，例如：“蚓無爪牙之利，筋骨之強。”（《勸學(xué)》）

清單七高考文言文常見90種固定句式

（一）表示疑問

1.如何，奈何，若何（可譯為“怎么辦、怎么、為什么”等）

2.何如（可譯為“怎么、怎么樣、怎么辦”等）

3.何以……？（可譯為“根據(jù)什么……？憑什么……？為什么？怎么會？”等）

4.何所……？（可譯為“所……的是什么？”等）

5.奈……何、若……何、如……何（可譯為“對……怎么辦”“拿……怎么樣等）

6.孰與……，與……孰。（可譯為“跟……比較，哪一個……”）

7.何故（可譯為“什么原因，為什么，怎么”）

8.何遽（問原因，譯為“怎么”）

9.安所（疑問代詞“安”只能和“所”組合，表處所，可譯作“什么地方”）

（二）表示反問

1.何……哉（也）？（可譯為“怎么能……呢？”）

2.何……為？（可譯為“為什么要……呢？"還要……干什么呢？”）

3.何……之有？（兼表賓語前置，可譯為“有什么……呢”“怎么能……呢？”）

4.如之何……？（可譯為“怎么能……呢？”）

5.何以……為（有疑問代詞“何”，介詞“以”和動詞“為”組成，“何以”即“以何”的倒置，.何以……為

相當(dāng)于“為何”，可譯為“用（要）……做什么”

6.豈（其）……哉（乎，耶，邪）？（可譯為“哪里……呢？難道……嗎？怎么……呢”）

7.不亦……乎（可譯為“不是……嗎”）

8.……非……歟？（可譯為“……不是……嗎？”）

9.寧……耶？（可譯為“哪里……呢？”）

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10.顧……哉？（可譯為“難道……嗎？”）

11.獨……耶（乎、哉）？（可譯為“難道……嗎？”）

12.安……哉（乎）？（可譯為“哪里……呢？”“怎么……呢？”）

13.其……乎表示詰問或揣度，譯為“難道……嗎”"大概……吧”

14.庸……乎譯為"難道……嗎”

（三）表示感嘆

1.何其（可譯為“為什么那么”“怎么這樣”“多么”“怎么那么……啊”）

2.直……耳?。勺g為“只不過……罷了”）

3.惟……耳?。勺g為只是……罷了?。?/p>

4.一何（可譯為何等、多么、為什么……那么……）

5.亦……哉（可譯為也……啊?。?/p>

6.……何如哉？（可譯為該是怎樣的呢？）

（四）表示揣度

1.無乃……乎？（可譯為“恐怕……吧？、只怕……吧？”等）

2.得無...耶，得無……乎，（可譯為“大概......吧、恐怕......吧、該不是……吧？能......嗎？（兼

表反問）”等）

3.其……歟？（兼表反問）

4.……庶幾……歟？（可譯為……或許……吧？）

5.……之謂也，其……之謂也，其……之謂乎，譯為“說的就是……啊”"大概說的就是……吧”

（五）表示選擇或并列

1.與其……孰若……？（可譯為與其……，不如……？）

2.……歟（耶），……歟（耶）？（可譯為是……還是……呢？）

3.非……則……，表示選擇。可譯為“不是……就是……”

4.其……其……，表示選擇，可譯為“是……還是……”有時候前一個“其”可以省略

5.且……且……，由兩個連詞“且”組成，表示并列關(guān)系，有時候前一個“且”可以省略。可譯為“一面……一

面……”“又……又……”"邊……邊……”

（六）表設(shè)問

1.何者、何則（可譯為“為什么呢”）

（七）表陳述語氣

L無以、無從。（可譯為“沒有用來……的東西、辦法，沒有什么用來，沒有辦法，不能”）

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2.有以。（可譯為“有用來……的辦法，有條件，有辦法，有機會，能夠?！保?/p>

3.有所。（可譯為“有……的”（人、物、事），有什么……；有……的地方，有……的原因，有……的辦法）

4.無所。（可譯為“沒有……的”（人、物、事）沒有什么……；沒有什么地方……，沒有什么辦法，沒有條

件……）

5.比及（可譯為“等到...的時候”）

（A）被動句

1、見……于……：（可譯為“被”）

（九）賓語前置

1.“唯……是……，（”是”無意，起賓語前置作用；“唯”表示對象的唯一性，可譯為“只”）

2.……何……之有

（十）表假設(shè)

1.誠……則……：（可譯為“如果……那么（就）……”）

2.否則：（可譯為“如果不……就……。不然的話……就……?！保?/p>

3.然則：（可譯為“既然這樣，那么，如果這樣，那么”）

4.向使：（可譯為“假如，如果”）

5.自非：（可譯為“如果不是，除非是”）

（十一）表轉(zhuǎn)折

1.然而：（可譯為“這樣卻；但是；（既然）這樣，那么”）

2.雖然：（可譯為“雖然如此，（但），即使如此”）

（十二）其他

1.得以：（可譯為“能夠”）

2.俄而：（可譯為“不久，一會兒”）

3.而況：（可譯為“何況，況且”）

4.而已：（可譯為“罷了”）

5.何乃：（可譯為“何況是，豈只是；為什么竟”）

6.既而：（可譯為“隨后，不久”）

7.既……且……：（可譯為“又……又……”）

8.可得：（可譯為“可以，可能?！保?/p>

9.可以：（可譯為“可以用來，足以用來；可以，能夠?！保?/p>

10.乃爾：居然如此，（可譯為“竟然如此，這樣”）

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11.且夫：（可