中考英語一輪復(fù)習(xí) 考點詳解+真題練習(xí)專項突破37 完形填空之議論文（含解析）

專項37完形填空之議論文議論文一般缺乏趣味性，所以在中考中出現(xiàn)的頻率不是很高，但是也偶有出現(xiàn)，因此對于這類題材的文章的特點及解題的關(guān)鍵考生也應(yīng)該有適當(dāng)?shù)牧私?。二、解題方法：1.

完形填空的短文通常沒有標(biāo)題且文章的首句和尾句，一般不設(shè)空，要特別注重對首、尾句的理解，因為它們往往提示或點明文章的主題，對理解全文有較大幫助。

2.

第一遍通讀帶有空缺單詞的短文時可能一時把握不住短文內(nèi)容，弄不清頭緒，這是很正常的。此時要注意克服畏難情緒和急躁心理，應(yīng)穩(wěn)定情緒，再將短文讀一兩遍，直到明確大意為止。3.

做題時切勿一看到一個空格就急著選出一個答案，這樣往往只見樹木不見森林。由于缺乏全局觀念，極易導(dǎo)致連續(xù)選錯。因為完形填空不同于單個句子的選詞填空，其空白處是位于一篇文章之中，因此必須縱觀全文、通篇考慮。

4.

每篇完形填空所設(shè)的空多以實詞為主，所提供的四個備選項中只有一個是正確的，其他三項均為干擾項。而干擾項也多半與前、后的句子或詞組可以形成某種搭配，即如單從語法角度判斷則無法確定，還必須從語篇意義上加以鑒別。

5.

動筆時先易后難，先完成容易、有把握的答案，這樣可以增強(qiáng)自信心，然后再集中精力解決難點。對于實在無法確定的，可以從文中同樣結(jié)構(gòu)或類似結(jié)構(gòu)中尋找提示，大膽地作出猜測。A（2022·遼寧沈陽·中考真題）閱讀短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D中選出可以填入空白處的最佳選項。Amanwalkedinthedesert（沙漠）fortwodays.He___1___asandstormduringthetrip.Afterthesandstorm,helostthesenseof___2___.Whilehewasunabletoholdon,hesuddenlyfoundasmalloldhouse.Hepulledhis___3___bodyintothehouse.Therewasonlysomewoodinside.Hewalkedtothecornerhopelessly,butsuddenly___4___awaterpump.Excitedly,hewenttodrawwater（抽水）,___5___hecouldn’tpumpwaternomatterhowhardhetried.Hesatontheground___6___.Justatthattime,hesawasmallbottlewithacork（瓶塞）.Therewasayellow___7___postedonthebottle,whichread,“Youmustputthewaterintothepumpbeforeyoucandrawwater!Don’t___8___,beforeyouleave,refillitwithwater!”Hepulledthecorkandfoundthebottlewasreallyfilledwithwater!Hecouldhardlybelievehis___9___.Atthismoment,hethought,“IfIonlythinkaboutmyself,aslongasIdrinkthewaterinthebottle,Icanbe___10___togooutofthisdesert!IfIdoasthenotetoldtoputtheonlywaterintothepumpandthewatercan’tcomeback,Iwillbe___11___todeath.WillItaketheriskornot?”Finally,hemadea___12___todowhatthenotetoldhimandbegantodrawwaterwithhisshakinghands.Sureenough,thewaterreally___13___!Afterhedrankenoughwater,hefilledthebottlewithwater.Heenveloped（封?。﹊twiththecorkand___14___hiswordsafterthenote,“Believeme,it’sreally___15___.Youshouldlearntopaybeforeyougetit!”1．A．met B．missed C．a(chǎn)voided D．expected2．A．touch B．taste C．humour D．direction3．A．light B．tired C．perfect D．strong4．A．started B．repaired C．controlled D．discovered5．A．so B．or C．but D．a(chǎn)nd6．A．sadly B．happily C．carefully D．patiently7．A．map B．note C．sign D．mark8．A．cry B．lie C．shout D．forget9．A．luck B．success C．a(chǎn)bility D．trouble10．A．weak B．a(chǎn)live C．a(chǎn)wful D．nervous11．A．lonely B．a(chǎn)ngry C．thirsty D．hungry12．A．wish B．rule C．mess D．decision13．A．cameout B．driedup C．cooleddown D．ranaway14．A．sent B．passed C．a(chǎn)dded D．repeated15．A．funny B．useful C．wrong D．strange【答案】1．A2．D3．B4．D5．C6．A7．B8．D9．A10．B11．C12．D13．A14．C15．B【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。通過講述一個故事告訴我們“要得到一些東西，首先要學(xué)會付出”的道理。【解析】1．句意：他在旅途中遇到了沙塵暴。met遇到；missed思念；avoided避免；expected期待。根據(jù)“He...asandstormduringthetrip.”可知，遇到了沙塵暴，故選A。2．句意：沙塵暴過后，他失去了方向感。touch觸摸；taste品味；humour幽默；direction方向。根據(jù)“Afterthesandstorm,helostthesenseof...”和常識可知，沙塵暴使人失去了方向感，故選D。3．句意：他把疲憊的身體拖進(jìn)屋里。light淺色的；tired累的；perfect完美的；strong強(qiáng)壯的。根據(jù)“Whilehewasunabletoholdon”可知，他堅持不住了，所以很累，故選B。4．句意：他絕望地走到拐角處，但突然發(fā)現(xiàn)了一個水泵。started開始；repaired修理；controlled控制；discovered發(fā)現(xiàn)。根據(jù)“butsuddenly...awaterpump”可知，發(fā)現(xiàn)了一個水泵，故選D。5．句意：他興奮地去打水，但是不管怎么努力，他都打不出水來。so因此；or或者；but但是；and和。前后兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but連接，故選C。6．句意：他傷心地坐在地上。sadly悲傷地；happily開心地；carefully仔細(xì)地；patiently耐心地。根據(jù)“hecouldn’tpumpwaternomatterhowhardhetried”可知，不管怎么努力，他都打不出水來，所以很傷心，故選A。7．句意：瓶子上貼著一張黃色的紙條，上面寫著：“抽水之前，必須先把水放進(jìn)水泵里！”map地圖；note短箋，便條；sign標(biāo)志；mark記號。根據(jù)后文“IfIdoasthenotetold”可知，是一張紙條，故選B。8．句意：別忘了，在你離開之前，再加滿水！cry哭；lie躺；shout大叫；forget忘記。根據(jù)“Don’t...,beforeyouleave,refillitwithwater!”可知，提醒走之前不要忘了加滿水，故選D。9．句意：他簡直不敢相信自己這么幸運。luck運氣；success成功；ability能力；trouble麻煩。根據(jù)“Hepulledthecorkandfoundthebottlewasreallyfilledwithwater!”可知，絕境中發(fā)現(xiàn)一瓶水，所以很幸運，故選A。10．句意：如果我只考慮我自己，只要我喝了瓶子里的水，我就能活著走出這片沙漠！weak虛弱的；alive活著的；awful糟糕的；nervous緊張的。根據(jù)“aslongasIdrinkthewaterinthebottle,Icanbe...togooutofthisdesert”可知，只要喝了水，就能活著走出沙漠，故選B。11．句意：如果我照紙條上說的把唯一的水倒進(jìn)水泵里，水卻回不來了，我會渴死的。lonely孤獨的；angry生氣的；thirsty渴的；hungry饑餓的。根據(jù)“IfIdoasthenotetoldtoputtheonlywaterintothepumpandthewatercan’tcomeback,Iwillbe...todeath.”可知，如果把水用了，但是又打不出水，就會渴死，故選C。12．句意：最后，他決定照紙條上說的去做，開始用顫抖的手打水。wish希望；rule規(guī)則；mess混亂；decision決定。根據(jù)“Finally,hemadea...todowhatthenotetoldhimandbegantodrawwaterwithhisshakinghands.”可知，他決定嘗試打水，故選D。13．句意：果然，水真的出來了！cameout出來；driedup干涸；cooleddown冷卻；ranaway逃離。根據(jù)“Afterhedrankenoughwater,hefilledthebottlewithwater.”可知，水真的出來了，故選A。14．句意：他用軟木塞把它封起來，在紙條后面寫上了自己的話：“相信我，這真的很有用?！眘ent發(fā)送；passed通過；added添加；repeated重復(fù)。根據(jù)“and...hiswordsafterthenote”可知，又在紙條后加了話，故選C。15．句意：他用軟木塞把它封起來，在紙條后面寫上了自己的話：“相信我，這真的很有用。”funny滑稽的；useful有用的；wrong錯誤的；strange奇怪的。根據(jù)“Believeme,it’sreally...Youshouldlearntopaybeforeyougetit!”可知，紙條上的話是有用的，故選B。B（2022·遼寧營口·中考真題）Onedayalittleboyaskedhisfather,“Whatdoestheword‘great’mean?Whoaregreatpeopleand____16____dotheybecomegreat?“Thefatheraskedhissontobringtwoplantsandthentoldhimtoplantoneofthem____17____thehouseandtheotheroutsidethehouse.Theboydidashisfathersaid.Thefatheraskedhisson,“Whichoneofthetwoplantsdoyouthinkwillbe____18____andbigger?“Theboyreplied,“Theplantinsidethehousewillbesafer,____19____itwillgrowbigger,whiletheplantoutsidethehouseisnotsafeatall.Noonewillbethereto____20____it.Itmaybeeatenbyanimals.”Thefathersmiledandsaid,“Let’swait____21____.Wewillknowtheanswer.”Thentheboy____22____forstudyandafterfouryearshecamebacktohishouse.Hesaidtohisfather,“Look,____23____happenstothisplantinsidethehouseanditissafe.”Whentheboywentoutside,hewasvery____24____toseeabigtree.Theboycouldn’tbelievehiseyes.Hecouldn’t_____25_____howtheplantoutsidewasabletogrowmuchbiggerthantheplantinsidethehouse.“Theplantoutsidethehousefacedfour_____26_____andmanydifficulties!”thefather_____27_____tohissonwhytheplantoutsidewasbigger.“Theplantinsidewassafe,itdidn’tfaceweatherchanges,anditdidn’tgetproper_____28_____,soitdidn’tbecomebig.”Hereisthe_____29_____tothequestionaboutbeinggreat:_____30_____agreatperson,onemusthavefailedmanytimes,experiencedmanydifficultiesandovercomethosedifficulties.Afterthat,heisabletobecomegreat.16．A．how B．why C．when D．where17．A．besides B．opposite C．behind D．inside18．A．stronger B．safer C．nicer D．weaker19．A．but B．or C．so D．because20．A．lookafter B．comeacross C．takeaway D．cutdown21．A．seriously B．carefully C．a(chǎn)ctively D．patiently22．A．waited B．looked C．left D．a(chǎn)sked23．A．something B．nothing C．everything D．a(chǎn)nything24．A．excited B．satisfied C．pleased D．surprised25．A．realise B．understand C．consider D．a(chǎn)ccept26．A．seasons B．chances C．years D．choices27．A．smiled B．a(chǎn)pologized C．turned D．explained28．A．protection B．sunlight C．care D．water29．A．result B．a(chǎn)nswer C．way D．reason30．A．Tochoose B．Tosave C．Tofind D．Tobecome【答案】16．A17．D18．B19．C20．A21．D22．C23．B24．D25．B26．A27．D28．B29．B30．D【導(dǎo)語】本文主要講述了父親通過讓孩子種植兩株植物的故事告訴我們：一個人必須面對并克服很多困難，他才能變得偉大?！窘馕觥?6．句意：誰是偉大的人，他們是如何變得偉大的？how如何；why為什么：when什么時間；where哪里。根據(jù)下文“agreatperson,onemusthavefailedmanytimes,experiencedmanydifficultiesandovercomethosedifficulties.Afterthat,heisabletobecomegreat.”可知此處說的是如何變得偉大。故選A。17．句意：父親讓兒子帶兩株植物來，讓他把一株種在屋子里，另一株種在屋外。besides而且；opposite對立面；behind在……后面；inside在……里面。根據(jù)“Theplantinsidethehouse”可知，一棵在房子內(nèi)。故選D。18．句意：你認(rèn)為這兩株植物哪個會更安全、更大？stronger更強(qiáng)壯的；safer更安全的；nicer更美好的；weaker更虛弱的。根據(jù)“Theplantinsidethehousewillbesafer”以及下文可知，是在比較兩株植物哪個會更安全。故選B。19．句意：房子里面的植物會更安全，所以它會長得更大，而房子外面的植物一點都不安全。but但是：or或者；so因此；because因為。根據(jù)句意，上文是室內(nèi)的植物更安全，下文是它會長得更大，可知上下文之間為因果關(guān)系，前因后果，故用so連接。故選C。20．句意：沒有人會在那里照顧它。lookafter照顧；comeacross偶遇；takeaway拿走；cutdown砍倒。根據(jù)下文“Itmaybeeatenbyanimals.”和選項可知，沒有人會照顧外面的那株植物。故選A。21．句意：讓我們耐心等待吧。seriously嚴(yán)重地；carefully仔細(xì)地；actively積極地；patiently有耐心地。根據(jù)下文“wait”和“Wewillknowtheanswer.”可知，答案將來才會知道，因此需要耐心等待。故選D。22．句意：后來男孩去上學(xué)了，四年后他回到了自己的家。waited等待：looked看；left離開；asked詢問。根據(jù)下文“hecamebacktohishouse.”可知，四年后回到了家，說明之前是離家求學(xué)去了。故選C。23．句意：看，這株植物在屋里平安無事，它很安全。something某事；nothing沒有什么；everything每件事；anything任何事。根據(jù)下文“itissafe.”可知，這棵植物很安全，安然無恙，沒有發(fā)生什么。故選B。24．句意：當(dāng)男孩走出去時，他很驚訝地看到一棵大樹。excited激動的；satisfied滿意的；pleased高興的；surprised驚訝的。根據(jù)下文“Theboycouldn'tbelievehiseyes.”可推測，他看到一棵大樹時感到非常驚訝。故選D。25．句意：他不明白外面的植物怎么能長得比屋子里的植物大得多。realise意識到；understand理解；consider考慮；accept接受。根據(jù)“Theboycouldn'tbelievehiseyes.”可知，男孩認(rèn)為室內(nèi)的植物會更大，結(jié)果卻相反，因此他不理解。故選B。26．句意：屋外的植物面臨著四季和許多困難。seasons季節(jié)；chances機(jī)會：years年；choices選擇。根據(jù)下文“Theplantinsidewassafe,itdidn’tfaceweatherchanges,”可知，是在和房子里的植物作對比，所以放在外的植物經(jīng)歷植物在室外會經(jīng)歷氣候的變化，與這種變化相關(guān)的應(yīng)是季節(jié)，故選A。27．句意：父親向兒子解釋為什么外面的植物更大。smiled微笑；apologized道歉；turned轉(zhuǎn)變；explained解釋。根據(jù)上文“Theplantoutsidethehousefacedfour....andmanydifficulties”可知是爸爸在給兒子做解釋。故選D。28．句意：里面的植物是安全的，它不會面臨天氣變化，也沒有得到適當(dāng)?shù)年柟?，所以它不會變大。protection保護(hù)；sunlight陽光；care關(guān)心；water水。根據(jù)“Theplantinsidewassafe,itdidn’tfaceweatherchanges,anditdidn’tgetproper”及常識可知，房子里的植物得不到充足的陽光，故選B。29．句意：這是關(guān)于成為偉大的問題的答案。result結(jié)果；answer答案；way方式；reason原因。根據(jù)“tothequestionaboutbeinggreat”可知，此處指問題的答案。故選B。30．句意：要成為一個偉大的人，一定經(jīng)歷過許多次失敗，經(jīng)歷過許多困難，并克服這些困難。Tochoose選擇；Tosave節(jié)??；Tofind發(fā)現(xiàn)；Tobecome成為。根據(jù)“Whoaregreatpeopleand....dotheybecomegreat”和“Afterthat,heisabletobecomegreat.”可知，此處表示要成為一個偉大的人。故選D。C（2022·北京房山·二模）ABottleofMilkIrecentlyheardastoryaboutaveryfamousresearchscientistwhowasinterviewedbyanewspaperreporter.Hewasaskedwhyhewasabletobesomuchmore____31____thantheotherperson.Hesaidthatitallcamefroman___32____withhismotherwhenhewasyoung.Hetriedtoremoveabottleofmilkfromthebridgewhenhelosthisholdonthebottle,spillingthemilkalloverthekitchenfloor!Insteadof____33____

athim,hismothersaid,“Robert,whatagreatandbeautifulmessyouhavemade!Ihaveneverseensuchahugepoolofmilk.Well,thedamagehasalreadybeendone.Wouldyouliketo____34____

withthemilkforafewminutesbeforewecleanitup?”Indeed,Robertplayedit.Afterafewminutes,hismothersaid,“Robert,Wheneveryoumakeamesslikethis,youhavetocleanitup.Sowewoulduseasponge(海綿),atoweloramop.Whichdoyouprefer?”He____35____thespongeandtogethertheycleanedupthespilledmilk.Hismotherthensaid,“Youknow,whatwehavehereisadifficultexperimentinhoweffectivelytocarryabigmilkbottlewithtwotinyhands.Now,let’s____36____awaytocarryitwithoutdroppingit.”Thelittleboylearnedthatifhegraspedthebottleatthetopneatthelipwithbothhands,hecouldcarryit____37____.Thescientistthensaidthatitwasatthatmomentthatheknewhedidn’tneedtobeafraidtomake____38____andhe’dliketotryalotofthingsindifferentways.Wouldn’titbegreatifallparentswouldfollowtheexampleofRobert’smother?31．A．handsome B．a(chǎn)ctive C．creative D．honest32．A．idea B．experience C．a(chǎn)ccident D．event33．A．looking B．pointing C．calling D．shouting34．A．play B．deal C．sit D．stand35．A．checked B．threw C．cleaned D．chose36．A．discovered B．followed C．built D．supply37．A．easily B．safely C．heavily D．strongly38．A．inventions B．promise C．mistakes D．decision【答案】31．C

32．B

33．D

34．A

35．D

36．A

37．B

38．C【分析】本文講述了一位著名的研究科學(xué)家講述他有創(chuàng)造性的原因，主要是他小時候和母親在一起的經(jīng)歷，在他犯錯時，不是大喊，而是教導(dǎo)他找到解決問題的方法。他不需要害怕犯錯誤，他愿意用不同的方法嘗試很多事情。31．考查形容詞及語境的理解。A.handsome

英俊的，B.active

積極的，C.creative創(chuàng)造性的，D.honest誠實的。句意：他被問為什么他能比其他人更有創(chuàng)造性。根據(jù)后文的whatagreatandbeautifulmessyouhavemade!Ihaveneverseensuchahugepoolofmilk.可知灑在地上的牛奶從來沒有這樣的，故表表示有創(chuàng)造性的，故選C。32．考查名詞及語境的理解。A.idea主意，

B.experience

經(jīng)驗，C.accident

事故，D.event事件。句意：他說這都要源于他小時候和母親在一起的經(jīng)歷。根據(jù)后文的Insteadof33

athim,hismothersaid,可知，此處指的是和母親在一起的經(jīng)歷，故選B。33．考查動詞及語境的理解。A.looking

看，B.pointing指向，C.calling

打電話，D.shouting大喊。句意：他的母親不是對著他大喊，而是說“羅伯特，你弄得多么漂亮的，很棒的一團(tuán)糟！”根據(jù)whatagreatandbeautifulmessyouhavemade!可知，他母親表揚他弄的團(tuán)糟是漂亮的，因此不是在對著他大喊，shoutat對……大喊，故選D。34．考查動詞及語境的理解。A.play

玩，B.deal

處理，C.sit坐，D.stand站。句意：你把它打掃干凈之前，你可以玩那個牛奶幾分鐘嗎？根據(jù)后文的Indeed,Robertplayedit.可知此處表示玩它，playwith玩……，故選A。35．考查動詞及語境的理解。A.checked

檢查，B.threw扔，C.cleaned

打掃，D.chose選擇。句意：他選擇用海棉，他們一起把灑出的牛奶打掃干凈。根據(jù)前文的Sowewoulduseasponge(海綿),atoweloramop.Whichdoyouprefer?可知,此處表示從海棉，毛巾和拖把中選擇，故選D。36．考查動詞及語境的理解。A.discovered發(fā)現(xiàn)，找到，B.followed跟著，C.built建造，D.supply供給。句意：現(xiàn)在，讓我們找到一個方法，既能攜帶它又不掉下來。根據(jù)前文的whatwehavehereisadifficultexperimentinhoweffectivelytocarryabigmilkbottlewithtwotinyhands.可知，要找到一個方法，解決用兩只小手拿一大杯牛奶的方法，故選A。37．考查副詞及語境的理解。A.easily容易地，B.safely安全地，C.heavily沉重地，D.strongly強(qiáng)壯地。句意：那個小男孩明白了如果他雙手握住瓶口，他能安全地拿著它。根據(jù)前文的let’s__36awaytocarryitwithoutdroppingit可知，此處表示拿著它，不掉下來，應(yīng)是安全地拿著它，故選B。38．考查名詞及語境的理解。A.inventions發(fā)明，B.promise諾言，C.mistakes

錯誤，D.decision決定。句意：這位科學(xué)家接著說，就是在那一刻，他知道他不需要害怕犯錯誤，他愿意用不同的方法嘗試很多事情。根據(jù)beafraidto可知此處表示害怕的是犯錯，makemistakes犯錯。故選C?！军c睛】根據(jù)前后文的語境，認(rèn)真辨析選項里的單詞或短語的詞義，結(jié)合詞性，短語，句型，時態(tài)，語態(tài)和主謂一致，選出正確的選項。例如小題35，句意：他選擇用海棉，他們一起把灑出的牛奶打掃干凈。根據(jù)前文的Sowewoulduseasponge(海綿),atoweloramop.Whichdoyouprefer?可知,此處表示從海棉，毛巾和拖把中選擇，故選D。D（2022·天津濱海新·一模）Thesedays,somemiddleschoolsinChinaaretryingtodosomethingdifferent.Thestudentschooseclassesaccordingtotheirownneeds.Foreachsubject,theycanmakeachoicefromdifferentlevels(等級)ofdifficulty.Soinsteadofstayinginthe___39___classroom,theygotodifferentroomstohavetheirlessons.Andtheteachersmakespecialteachingplansfor___40___.Therearedifferentopinions___41___it.XiaRui,a13-year-oldgirl,said,“Ireallyloveit.Ithinkit’snicethatwecan___42___classesbyourselves.MyEnglishispoor.Iusedtobeafraidtoanswerquestionsinclass.Ithinkthatthegoodstudentsmay___43___mewhenImakemistakes.NowIfeelmuchmorerelaxed.”ButherclassmateChenGangdidn’tagree.“Idon’tthinkitissogood___44___itisdifficultforstudentstofindwheretheclassroomsare,hesaid.“Duringthebreak,studentscanbeseenhereandthere,runningandshoutingtofindtheir___45___.”“I’mworriedthatsomestudentsmaythinktheyareinthelowerclass___46___loseinterestinthesubject,”theirmathteacher,MrWangsaid.“Ialso___47___thatsomeparentsmayfeelunhappyiftheirkidsstudyasubjectataneasylevel.”“Inmyeyes,itisgoodforbothstudentsandteachers,”MrWangalsosaid.“Asteachers,wecanmaketeachingplansmore___48___andthestudentswilldevelopbetter.”39．A．clean B．same C．bright D．empty40．A．us B．him C．them D．you41．A．a(chǎn)bout B．a(chǎn)t C．from D．with42．A．play B．teach C．choose D．work43．A．laughat B．listento C．lookafter D．waitfor44．A．whether B．because C．when D．before45．A．parents B．friends C．books D．classrooms46．A．a(chǎn)nd B．but C．till D．or47．A．hope B．report C．cry D．worry48．A．slowly B．easily C．quietly D．luckily【答案】39．B

40．C

41．A

42．C

43．A

44．B

45