2 6透鏡和視覺 第2課時(shí)同步練習(xí)浙教版七年級下冊科學(xué)

第2章對環(huán)境的察覺第6節(jié)透鏡和視覺第2課時(shí)探究凸透鏡成像規(guī)律基礎(chǔ)過關(guān)全練1.(2023浙江杭州富陽期中)如圖所示,有一個(gè)圓柱體PQ放在凸透鏡前的圖示位置,它所成像的形狀大致如選項(xiàng)中的 () 2.(2023浙江寧波鄞州期中)小強(qiáng)用光具座做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),把發(fā)光物體放在距凸透鏡50厘米處時(shí),能在光屏上找到一個(gè)清晰倒立縮小的像,則該凸透鏡的焦距可能是()A.20厘米 B.30厘米 C.40厘米 D.50厘米3.【新題型·微型實(shí)驗(yàn)】(2023浙江紹興中考)小敏透過水杯看見《科學(xué)作業(yè)本》上的“科”字呈如圖所示的放大效果。下列選項(xiàng)中與其成像規(guī)律相同的是() 4.【教材變式·P76實(shí)驗(yàn)改編】(2023浙江溫州龍灣二模)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小龍正確安裝并調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),在光屏上得到清晰的像,該像的性質(zhì)是()A.正立、放大的虛像B.倒立、縮小的實(shí)像C.倒立、等大的實(shí)像D.倒立、放大的實(shí)像5.(2023浙江寧波中考)在“探究凸透鏡的成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小寧將蠟燭放在凸透鏡一倍焦距內(nèi),如圖所示,燭焰在凸透鏡左側(cè)成一個(gè)正立、放大的像。(1)這個(gè)像是實(shí)像還是虛像?答案:。

(2)小寧用眼睛透過凸透鏡直接觀察到此像,是因?yàn)楣鈴?填“燭焰”或“此像”)發(fā)出,通過凸透鏡后進(jìn)入人眼。

能力提升全練6.(2023浙江湖州期中,11,★☆☆)照相機(jī)和放大鏡都是凸透鏡成像原理的具體應(yīng)用。如圖,下列關(guān)于照相機(jī)、放大鏡使用和成像的說法正確的是()A.照相機(jī):被拍物體應(yīng)在甲區(qū)域內(nèi),成倒立縮小實(shí)像B.照相機(jī):被拍物體應(yīng)在乙區(qū)域內(nèi),成倒立縮小實(shí)像C.放大鏡:被觀察物體應(yīng)在乙區(qū)域內(nèi),成正立放大虛像D.放大鏡:被觀察物體應(yīng)在丙區(qū)域內(nèi),成正立放大實(shí)像7.(2022浙江紹興中考,10,★☆☆)如圖,小敏在家中做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),墻上出現(xiàn)一個(gè)倒立縮小清晰的像,下列說法正確的是()A.墻上所成的燭焰像是虛像B.手和透鏡的影子是光的反射形成的C.若透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,手和透鏡的影子大小不變D.若蠟燭不動(dòng),透鏡靠近蠟燭,能再次呈現(xiàn)清晰的燭焰像8.【新題型·創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)】(2023浙江杭州余杭期中,13,★★☆)小明用透明塑料盒設(shè)計(jì)了一個(gè)昆蟲標(biāo)本觀察器,如圖所示。盒底上放標(biāo)本,盒蓋上嵌入一凸透鏡。有焦距為5cm和10cm的兩種凸透鏡,為了在盒蓋上方附近,通過凸透鏡觀察到標(biāo)本正立、放大的像,凸透鏡焦距f與盒高h(yuǎn)選擇合理的是()A.f=5cm、h=10cm B.f=10cm、h=12cmC.f=5cm、h=12cm D.f=10cm、h=6cm9.(2022云南模擬,8,★★☆)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組所描繪的圖像如圖所示。圖像中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過程中的三個(gè)位置相對應(yīng)。則下列說法正確的是()A.蠟燭處于A、B間某一位置時(shí),成倒立縮小的實(shí)像B.蠟燭處于B、C間某一位置時(shí),成倒立放大的實(shí)像C.將蠟燭從C點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,所成的像逐漸變大D.將蠟燭從B點(diǎn)移動(dòng)到A點(diǎn)的過程中,所成的像逐漸變小素養(yǎng)探究全練10.【學(xué)科素養(yǎng)·探究實(shí)踐】小科同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律。 (1)測焦距:如圖甲所示,讓凸透鏡正對著太陽光,在它的另一側(cè)找到最小最亮的光斑,該凸透鏡的焦距為cm。

(2)組裝實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙:將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,并對三者進(jìn)行調(diào)節(jié),在光屏中央得到了蠟燭清晰的像;像的性質(zhì)為。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,光屏上呈現(xiàn)了一個(gè)清晰的像,此時(shí),某同學(xué)將焦距相同、直徑更大的凸透鏡替換原凸透鏡,則光屏上呈現(xiàn)的像比原來的像(選填“更大”“更小”或“更亮”)。

(4)一段時(shí)間后,蠟燭燃燒變短了,此時(shí)光屏上的像的位置將(選填“向上”“向下”或“不變”)。

答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.D圓柱體的P側(cè)在2f處,所成的像是倒立等大的;圓柱體的Q側(cè)在f和2f之間,所成的像是倒立放大的,且Q側(cè)的像距比P側(cè)的像距遠(yuǎn)。故選D。2.A當(dāng)小強(qiáng)把發(fā)光物體放在距離凸透鏡50cm處時(shí),能在光屏上得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像。說明50cm>2f,所以f<25cm。故選A。3.D由圖可知,小敏透過水杯看到了正立、放大的“科”字,由凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)物距在一倍焦距之內(nèi)時(shí),得到正立、放大的虛像。故選D。4.D虛像不能成在光屏上。根據(jù)圖示可知,此時(shí)的物距小于像距,成倒立、放大的實(shí)像,故D正確。5.(1)虛像(2)燭焰解析(1)物距u<f時(shí),物體通過凸透鏡成正立、放大的虛像;(2)小寧用眼睛透過凸透鏡直接觀察到此像,是因?yàn)楣鈴臓T焰發(fā)出,通過凸透鏡后進(jìn)入人眼。能力提升全練6.A照相機(jī)所成像為倒立縮小的實(shí)像,u>2f,故A正確,B錯(cuò)誤;放大鏡所成像為正立放大的虛像,u<f,故C、D錯(cuò)誤。7.D根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,墻上出現(xiàn)一個(gè)倒立縮小清晰的像,該燭焰的像為實(shí)像,故A錯(cuò)誤;手和透鏡的影子是由光的直線傳播形成的,故B錯(cuò)誤;若透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,手和透鏡的影子變小,故C錯(cuò)誤;圖中,燭焰經(jīng)凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,此時(shí)物距u>2f;若蠟燭不動(dòng),透鏡靠近蠟燭,當(dāng)f<u<2f時(shí)還能成倒立放大的實(shí)像,即能再次呈現(xiàn)清晰的燭焰像,故D正確。8.D為了在盒蓋上方附近,通過凸透鏡觀察到標(biāo)本正立、放大的像,盒高h(yuǎn)應(yīng)小于焦距f,故選D。9.C由圖知,蠟燭位于B點(diǎn)時(shí),u=v=2f=20cm,凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像,所以凸透鏡的焦距f=10cm,物距大于一倍焦距時(shí),凸透鏡成實(shí)像。蠟燭處于A、B間某一位置時(shí),2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,A錯(cuò)誤;蠟燭處于B、C間某一位置時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,B錯(cuò)誤;將蠟燭從C點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,物距大于一倍焦距,凸透鏡成實(shí)像,物距變小,像距變大,像變大,C正確;將蠟燭從B點(diǎn)移動(dòng)到A點(diǎn)的過程中,物距大于一倍焦距,凸透鏡成實(shí)像,物距變小,像距變大,像變大,D錯(cuò)誤。素養(yǎng)探究全練10.(1)10(2)倒立、放大的實(shí)像(3)更亮(4)向上解析(1)由圖甲可知,凸透鏡的焦距為10cm;(2)由圖乙可知,此時(shí)的物距為15.0cm,物距在一倍