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幼兒園大班安全教案《這樣玩危險(xiǎn)》匯報(bào)人:2024-01-24CONTENTS課程介紹與目標(biāo)危險(xiǎn)行為識(shí)別與分類安全意識(shí)培養(yǎng)與實(shí)踐家長(zhǎng)參與與安全教育延伸總結(jié)回顧與展望未來課程介紹與目標(biāo)01近年來,幼兒安全事故頻發(fā),引起了廣泛關(guān)注。為了提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,我們?cè)O(shè)計(jì)了這堂《這樣玩危險(xiǎn)》的安全教育課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使幼兒能夠認(rèn)識(shí)到日常生活中存在的安全隱患,學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)行為,掌握基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)技能。教案背景及目的目的背景了解日常生活中常見的安全隱患和危險(xiǎn)行為。能夠識(shí)別和判斷危險(xiǎn)情境,學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)行為。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)對(duì)安全問題的重視程度。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)與要求課程安排本課程共分為四個(gè)部分,包括安全隱患認(rèn)知、危險(xiǎn)行為識(shí)別、安全知識(shí)學(xué)習(xí)和自我保護(hù)技能掌握。每個(gè)部分通過講解、示范、互動(dòng)游戲等多種形式進(jìn)行。時(shí)間安排本課程計(jì)劃用時(shí)45分鐘,其中安全隱患認(rèn)知10分鐘,危險(xiǎn)行為識(shí)別10分鐘,安全知識(shí)學(xué)習(xí)15分鐘,自我保護(hù)技能掌握10分鐘。課程安排與時(shí)間危險(xiǎn)行為識(shí)別與分類02如桌子、椅子、窗臺(tái)等,容易摔倒受傷。如電源插座、火源、開水壺等,有觸電、燒傷等風(fēng)險(xiǎn)。在玩耍過程中推搡、打鬧,容易造成碰撞、摔倒等傷害。如剪刀、刀具、鉛筆等,可能刺傷自己或他人。攀爬高處玩弄尖銳物品接近危險(xiǎn)區(qū)域推搡、打鬧常見危險(xiǎn)行為舉例可能導(dǎo)致擦傷、割傷、骨折等不同程度的身體傷害。經(jīng)歷危險(xiǎn)事件后,可能產(chǎn)生恐懼、焦慮等心理陰影。危險(xiǎn)行為可能影響到與其他小朋友的關(guān)系,甚至引發(fā)家長(zhǎng)之間的矛盾。身體傷害心理影響社會(huì)關(guān)系危險(xiǎn)行為后果分析教育孩子認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)行為可能帶來的后果,培養(yǎng)他們的安全意識(shí)。與孩子一起制定安全規(guī)則,并明確告知哪些行為是不允許的。在孩子玩耍時(shí)保持密切關(guān)注,及時(shí)制止危險(xiǎn)行為。定期開展安全教育課程,通過游戲、故事等形式讓孩子了解安全知識(shí)。增強(qiáng)安全意識(shí)設(shè)定明確規(guī)則成人監(jiān)督安全教育課程如何避免危險(xiǎn)行為安全意識(shí)培養(yǎng)與實(shí)踐03幫助幼兒認(rèn)識(shí)到身邊潛在的危險(xiǎn),提高他們的警覺性。培養(yǎng)幼兒主動(dòng)遵守安全規(guī)則的習(xí)慣,形成自我保護(hù)意識(shí)。通過安全教育,使幼兒逐步積累應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)提供保障。安全意識(shí)重要性闡述與幼兒共同制定安全規(guī)則,讓他們參與其中,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。在顯眼位置張貼安全規(guī)則,時(shí)刻提醒幼兒注意遵守。定期開展安全規(guī)則知識(shí)競(jìng)賽,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)安全規(guī)則的興趣。教師和家長(zhǎng)要以身作則,嚴(yán)格遵守安全規(guī)則,為幼兒樹立榜樣。安全規(guī)則制定和執(zhí)行010302在演練中注重培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高他們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)。定期組織防火、防震、防溺水等安全演練,讓幼兒掌握基本的自救自護(hù)技能。04教授幼兒簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理措施,如止血、包扎等,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力。教育幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜,學(xué)會(huì)尋求幫助和呼救。安全演練及應(yīng)急處理家長(zhǎng)參與與安全教育延伸04家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,遵守安全規(guī)則,為幼兒樹立正面榜樣。家長(zhǎng)需密切關(guān)注幼兒的行為,及時(shí)制止危險(xiǎn)行為并進(jìn)行安全教育。家長(zhǎng)可積極參與幼兒園的安全教育課程,與幼兒共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)。榜樣作用監(jiān)督與指導(dǎo)參與安全教育課程家長(zhǎng)在安全教育中的角色定期對(duì)家庭環(huán)境進(jìn)行安全檢查,確保家具、電器等設(shè)施安全無患。安全檢查安全標(biāo)識(shí)安全防護(hù)在危險(xiǎn)區(qū)域或物品上設(shè)置明顯的安全標(biāo)識(shí),提醒幼兒注意安全。為幼兒提供適當(dāng)?shù)陌踩雷o(hù)措施,如安裝防護(hù)欄、使用安全插座等。030201家庭安全環(huán)境營造建議與孩子一起制定明確的安全規(guī)則,并讓孩子理解規(guī)則的重要性。當(dāng)孩子遵守安全規(guī)則時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)給予積極的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。通過情境模擬游戲等方式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。當(dāng)孩子出現(xiàn)危險(xiǎn)行為時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)制止并給予反饋,讓孩子了解行為的危險(xiǎn)性。明確安全規(guī)則積極鼓勵(lì)情境模擬及時(shí)反饋家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子遵守安全規(guī)則總結(jié)回顧與展望未來05通過本次安全教育活動(dòng),使幼兒了解危險(xiǎn)行為的后果,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。課程目標(biāo)通過講解、示范、游戲等多種形式,向幼兒傳授安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。教學(xué)內(nèi)容采用互動(dòng)式教學(xué)法,引導(dǎo)幼兒積極參與,通過親身體驗(yàn)加深對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。教學(xué)方法課程總結(jié)回顧幼兒們表示通過課程學(xué)習(xí),了解到了許多以前不知道的危險(xiǎn)行為和后果,學(xué)會(huì)了如何避免危險(xiǎn)和保護(hù)自己。學(xué)到了什么幼兒們紛紛表示,通過游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié),他們更加深入地理解了安全知識(shí),也更加喜歡這種學(xué)習(xí)方式。感受與體驗(yàn)幼兒們表示將在以后的生活中,注意避免危險(xiǎn)行為,遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)尋求幫助,同時(shí)也會(huì)向身邊的小伙伴分享所學(xué)的安全知識(shí)。行動(dòng)計(jì)劃學(xué)員心得體會(huì)分享
展望未來,持續(xù)加強(qiáng)安全教育定期開展安全教育活動(dòng)幼兒園將定期組織類似的安全教育活動(dòng),不斷加深幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。家園共育,加
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