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大班美術(shù)活動(dòng)《美麗的葉子》教案匯報(bào)人:2024-01-30CONTENTS教學(xué)目標(biāo)與要求教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)難點(diǎn)教具學(xué)具準(zhǔn)備及環(huán)境創(chuàng)設(shè)教學(xué)過(guò)程與步驟安排課后拓展與延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)與要求01了解葉子的基本形態(tài)、色彩和紋理特征,能夠準(zhǔn)確描述不同種類葉子的特點(diǎn)。掌握繪畫葉子的基本技巧和方法,包括線條勾勒、色彩填充和陰影處理等。培養(yǎng)幼兒的觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力,提高繪畫的準(zhǔn)確性和表現(xiàn)力。知識(shí)與技能目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)自然美的熱愛和欣賞,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。培養(yǎng)幼兒的耐心和細(xì)心,鼓勵(lì)他們?cè)诶L畫過(guò)程中保持專注和堅(jiān)持。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作與分享,尊重他人的創(chuàng)作成果,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計(jì)出具有獨(dú)特美感的葉子形象。引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用不同的繪畫材料和技法,探索多樣化的藝術(shù)表現(xiàn)方式。通過(guò)欣賞和評(píng)價(jià)自己和同伴的作品,提高幼兒的審美水平和批判性思維能力。創(chuàng)意表現(xiàn)與審美能力提升教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)難點(diǎn)02了解不同植物的葉子形態(tài),如心形、橢圓形、羽狀等。觀察葉子在不同季節(jié)和光照條件下的色彩變化,如綠色、黃色、紅色等。仔細(xì)觀察葉子的紋理,了解葉脈的分布和走向。葉子基本形態(tài)葉子色彩變化葉子紋理特征葉子形態(tài)、色彩及紋理認(rèn)識(shí)教授如何用流暢的線條勾勒出葉子的輪廓。講解如何運(yùn)用色彩來(lái)表現(xiàn)葉子的立體感和質(zhì)感。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出獨(dú)具特色的葉子繪畫作品。線條勾勒色彩搭配創(chuàng)意構(gòu)圖創(chuàng)意葉子繪畫技巧講解難點(diǎn)如何準(zhǔn)確表現(xiàn)葉子的形態(tài)和紋理,同時(shí)保持畫面的整體美感。重點(diǎn)掌握葉子的基本形態(tài)、色彩和紋理特征,以及創(chuàng)意繪畫技巧。解決方法通過(guò)多媒體展示和實(shí)物觀察,讓學(xué)生更加直觀地了解葉子的特征;鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手嘗試,不斷練習(xí)和摸索,提高自己的繪畫技巧。重點(diǎn)難點(diǎn)分析及解決方法教具學(xué)具準(zhǔn)備及環(huán)境創(chuàng)設(shè)03用于制作葉子的基底,提供豐富的顏色選擇。用于剪裁和粘貼葉子,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。用于給葉子上色,增加葉子的美感和藝術(shù)感。提供真實(shí)的葉子形態(tài)參考,幫助幼兒觀察和理解葉子的結(jié)構(gòu)。彩色卡紙剪刀、膠水顏料、畫筆實(shí)物葉子或葉子圖片教具學(xué)具清單及功能介紹在教室墻面上張貼各種葉子的圖片或繪畫作品,營(yíng)造自然、清新的氛圍。每個(gè)幼兒的桌面上放置一張彩色卡紙和所需的繪畫工具,方便幼兒隨時(shí)取用。播放一些輕柔、舒緩的音樂,幫助幼兒放松心情,更好地投入到美術(shù)活動(dòng)中。墻面裝飾桌面布置音樂播放教室布置與氛圍營(yíng)造建議教師要向幼兒強(qiáng)調(diào)剪刀的正確使用方法,避免劃傷自己或他人。使用剪刀時(shí)注意安全教師要指導(dǎo)幼兒適量使用顏料,避免浪費(fèi)和弄臟衣物。顏料使用要適量教師要提醒幼兒在繪畫過(guò)程中保持桌面整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意保持桌面整潔教師要在活動(dòng)結(jié)束后組織幼兒及時(shí)清洗雙手,保持個(gè)人衛(wèi)生?;顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)清洗雙手安全注意事項(xiàng)提醒教學(xué)過(guò)程與步驟安排04展示美麗的葉子圖片或?qū)嵨?,吸引幼兒的注意力。引?dǎo)幼兒談?wù)撊~子的形狀、顏色、紋理等特征,激發(fā)幼兒對(duì)葉子的興趣。通過(guò)故事、兒歌等方式,引出本次美術(shù)活動(dòng)的主題——繪制美麗的葉子。導(dǎo)入新課:激發(fā)興趣,引出主題帶領(lǐng)幼兒觀察不同種類的葉子,了解葉子的基本形態(tài)和特征。引導(dǎo)幼兒討論葉子的顏色、紋理、葉脈等細(xì)節(jié)部分,探究如何表現(xiàn)出葉子的立體感和質(zhì)感。教師總結(jié)繪制葉子的基本規(guī)律和技巧,如運(yùn)用不同的線條和色彩表現(xiàn)葉子的形態(tài)和特征。探究新知:觀察、討論、總結(jié)規(guī)律
實(shí)踐操作:動(dòng)手繪制美麗葉子作品教師示范繪制葉子的步驟和方法,引導(dǎo)幼兒跟隨練習(xí)。鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,運(yùn)用所學(xué)技巧繪制出形態(tài)各異、色彩豐富的葉子作品。教師在幼兒繪制過(guò)程中巡回指導(dǎo),及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒分享自己的繪制經(jīng)驗(yàn)和感受,增進(jìn)彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),肯定幼兒的創(chuàng)意和努力,提出改進(jìn)意見和建議。組織幼兒展示自己的作品,互相欣賞和評(píng)價(jià)。展示評(píng)價(jià):分享成果,互相學(xué)習(xí)課后拓展與延伸活動(dòng)設(shè)計(jì)05020401觀察并收集不同種類的葉子,了解它們的形狀、顏色和紋理。選擇一片喜歡的葉子,用畫筆或其他繪畫工具進(jìn)行臨摹或創(chuàng)作。將完成的葉子作品與家人分享,講述自己的創(chuàng)作過(guò)程和感受。03嘗試使用不同的繪畫技法和材料,如水彩、油畫棒、彩色鉛筆等,來(lái)表現(xiàn)葉子的美感。家庭作業(yè)布置建議7777展示作品將獲獎(jiǎng)作品在校園內(nèi)進(jìn)行展示,讓更多人欣賞到學(xué)生的創(chuàng)意和才華。組織評(píng)審團(tuán)邀請(qǐng)美術(shù)老師、校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任評(píng)委,確保比賽公平公正。設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。設(shè)立比賽主題“美麗的葉子”,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。制定比賽規(guī)則參賽作品需以葉子為主要元素,可以是繪畫、手工制品等形式。校園葉子主題創(chuàng)意比賽策劃講述了一片葉子的奇妙旅程,以及它與各種動(dòng)物的有趣互動(dòng)。描繪了秋天落葉紛飛的場(chǎng)景,以及落葉們?cè)诳罩恤骠嫫鹞璧纳鷦?dòng)畫面。通過(guò)一片葉子的視角,
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