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文檔簡介
第九章第1節(jié)壓強(qiáng)一名普通的學(xué)生躺在用鋼釘做成的釘床上,卻安然無恙,其中有什么奧秘嗎?下面我們就來學(xué)習(xí)“釘板不扎”中所蘊(yùn)含的物理道理觀看視頻做一做如圖做一做,試一試兩個手指的感受有什么不同?觀察兩個手指的凹陷有什么不同?兩個手指的受力有什么不同?用兩個手指用力向中間壓一直鉛筆想一想兩個人對雪地的壓力是差不多的,但壓力的效果相同嗎?你覺得壓力的作用效果與什么因素有關(guān)呢?壓力的作用效果與什么因素有關(guān)?提出問題猜想假設(shè)實(shí)驗(yàn)器材壓力的作用效果和壓力的大小及受力面積的大小有關(guān)壓力小桌、海綿、砝碼。①保持小桌與海綿的接觸面積不變,在小桌上放一個砝碼,改變壓力,比較海綿兩次形變的程度,如圖甲、乙所示,記入表中。②控制壓力不變,改變小桌與海綿的接觸面積(小桌一次桌面朝上正放,一次桌面朝下倒放),比較海綿兩次形變的程度,如圖乙、丙所示,記入表中。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)丙甲乙③實(shí)驗(yàn)記錄表格實(shí)驗(yàn)序號壓力受力面積壓力作用效果甲
乙
丙
表中“壓力”與“受力面積”欄只是定性填寫實(shí)際情況即可;“壓力作用效果”一欄填寫“顯著”或“不顯著”。①如圖甲所示,把壓力小桌放在海綿上,觀察桌腳使海綿發(fā)生形變的情況,記錄現(xiàn)象。②如圖乙所示,在壓力小桌上放一個砝碼,觀察桌腳使海綿發(fā)生的形變的情況,記錄現(xiàn)象。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③如圖丙所示,把壓力小桌桌面向下放在海綿上,在壓力小桌上放一個與步驟②相同的砝碼,觀察此時桌面使海綿發(fā)生形變的情況。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)序號壓力受力面積壓力作用效果甲小桌重力4個桌腳(?。┎伙@著乙小桌+砝碼重力4個桌腳(?。╋@著丙小桌+砝碼重力桌面(大)極不顯著實(shí)驗(yàn)結(jié)果①比較實(shí)驗(yàn)序號甲和乙,兩次實(shí)驗(yàn)中受力面積相同,壓力不同,壓力越大,海綿形變越明顯。分析與論證結(jié)論①:受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著。實(shí)驗(yàn)序號壓力受力面積壓力作用效果甲小桌重力4個桌腳不顯著乙小桌+砝碼重力4個桌腳顯著②比較實(shí)驗(yàn)序號乙和丙,兩種情況下壓力相同,受力面積不同。受力面積越小的,海綿形變越明顯。分析與論證結(jié)論②:壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著。實(shí)驗(yàn)序號壓力受力面積壓力作用效果乙小桌+砝碼重力4個桌腳(?。╋@著丙小桌+砝碼重力桌面(大)極不顯著實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論①壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。②壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān),在壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。壓強(qiáng)【思考】甲乙兩組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),甲組小桌對海綿的壓力為
0.5N,受力面積是0.02m2;乙組小桌對海綿的壓力為3N,
受力面積是0.3m2,哪個小組海綿被壓下得更深?提示:類比“比較運(yùn)動快慢”的方法比較單位面積上所受的壓力——壓強(qiáng)甲組海綿被壓下得更深壓強(qiáng)(比值定義法):在物理學(xué)中,物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng)。公式表示:壓強(qiáng)符號:小寫字母p在國際單位制中壓強(qiáng)的單位(組合單位):N/m2——N/m2的專用名稱:帕斯卡,簡稱帕,符號
Pa壓強(qiáng)壓力符號F受力面積符號S例題:在封凍的水平冰面上,若人的每只鞋底面積是125cm2,
體重為500N的人恰好可以走路通過。求:(1)此人走路時對冰面的壓強(qiáng)是多少?(2)如果每只鞋底面積是175cm2,最多可以
讓體重為多少牛的人走路通過冰面?解:人走路時對水平冰面的壓力等于自身的重力
F
=G=500N人走路時,單腳著地,冰面的受力面積
S=125cm2=1.25×10-2m2該人走路時對冰面的壓強(qiáng)解:如果每只鞋底面積即受力面積
S′=175cm2
=1.75×10-2m2冰面能承受的最大壓力
F′=pS′=4×104Pa×1.75×10-2m2=700N此時最多可以讓體重為700N的人走路通過冰面。想想議議拖拉機(jī)在泥濘的田里工作,為了不陷進(jìn)土里,我們用了什么辦法減小它對地面的壓強(qiáng)?類似的事例你還知道哪些?坦克的履帶鐵軌下鋪枕木寬大的書包帶房屋的地基重型卡車裝有很多車輪螺絲下的墊圈減小或增大壓強(qiáng)1.減小壓強(qiáng)可以減小壓力或增大受力面積。練一練:為什么我們會覺得坐軟沙發(fā)比坐硬板凳要舒服呢?那是因?yàn)樯嘲l(fā)受力形變后,與人體的接觸面積大;板凳不怎么形變,與人體的接觸面
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