小班音樂欣賞教案《小雞出殼》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁小班音樂欣賞教案《小雞出殼》教案標題：小班音樂欣賞教案《小雞出殼》一、教案背景幼兒園是培養(yǎng)幼兒審美情趣和音樂活動能力的重要場所，音樂欣賞是幼兒園音樂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一。本節(jié)課以音樂欣賞為主題，選擇了一首兒童喜愛的音樂故事《小雞出殼》。在欣賞音樂故事和其中的音樂元素的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒進行相關(guān)的音樂活動，培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力和表現(xiàn)能力。二、教學(xué)目標1.能夠聽懂《小雞出殼》音樂故事。2.能夠理解音樂故事中的基本情節(jié)和主題。3.能夠用自己的方式表達對音樂故事的感受和理解。三、教學(xué)過程1.熱身活動（5分鐘）教師引導(dǎo)幼兒進行簡單的聲音練習(xí)，如發(fā)出動物的叫聲、模仿自然界的聲音等，為幼兒創(chuàng)造一個輕松活潑的氛圍。2.導(dǎo)入活動（10分鐘）（1）教師引導(dǎo)幼兒回憶他們在游戲中見過的小鳥和小雞，并提問：“你們知道小鳥和小雞是怎么出生的嗎？”（2）教師播放《小雞出殼》的音樂，讓幼兒先自由欣賞，然后提問：“你們在音樂中聽到了什么？這首音樂有什么特點？”引導(dǎo)幼兒對音樂進行感知和思考。3.音樂欣賞（15分鐘）（1）教師再次播放《小雞出殼》的音樂，同時給幼兒播放音樂的畫面或視頻。（2）教師引導(dǎo)幼兒仔細聆聽音樂，關(guān)注音樂故事中的情節(jié)和主題，想象音樂所表達的場景和情感。（3）教師對音樂故事進行解說，介紹音樂元素和表達形式，幫助幼兒理解和欣賞音樂的內(nèi)涵。4.情感表達活動（15分鐘）（1）教師帶領(lǐng)幼兒進行情感表達活動，讓幼兒用自己的聲音、姿勢、動作和表情表達對音樂故事的喜愛和理解?？梢宰層變悍殖尚〗M，每組通過表演的方式來表達。（2）教師鼓勵幼兒積極參與，給予肯定和贊賞。5.創(chuàng)作活動（10分鐘）（1）教師將幼兒分成小組，每組選定一個音樂故事中的情節(jié)或角色，自主創(chuàng)作舞蹈、游戲、繪畫等形式的作品來表達他們對音樂故事的理解和喜愛。（2）教師提供一些簡單的音樂樂器，讓幼兒自由演奏，以表達他們對音樂的感受。6.總結(jié)活動（5分鐘）（1）教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)本節(jié)課所學(xué)到的內(nèi)容，強調(diào)音樂可以帶給我們快樂和愉悅。（2）教師鼓勵幼兒繼續(xù)欣賞和體驗音樂，嘗試自己制作音樂作品。四、教學(xué)資源1.《小雞出殼》音樂錄音。2.音樂故事的圖片、視頻或動畫。3.簡單的音樂樂器，如鈴鐺、手鼓等。五、教學(xué)評價1.觀察幼兒在音樂欣賞

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