頂崗實習計劃表

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁頂崗實習計劃表立刻就要實習了，同學在實習期間怎么做好自己的工作方案呢？下面是我收集整理的頂崗實習方案，歡迎閱讀。

頂崗實習方案篇一教育實習是老師教育培育方案的重要組成部分，是老師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們同學專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培育合格老師的一個重要措施，范文之工作方案:實習生個人工作方案。為了規(guī)范本次教育實習活動，確保教育實習質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際狀況及要求，特制定了此個人跟班學習方案：

一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校龍樓中心學校的紀律及規(guī)章制度，仔細完成各項學習任務(wù)。

2、仔細作好見習聽課記錄,學習科任老師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

3、留意觀看自己所跟的班級同學狀況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對同學來教好自己的每一節(jié)課.

4、虛心向科任老師請教實習階段將要接觸的教學內(nèi)容,仔細的備好以后所要教的教學教案,再交于科任老師賜予指導、修改.

5、仔細寫好見習階段的每天見習心得體會,最終總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結(jié).

二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校龍樓中心學校的紀律及規(guī)章制度，仔細完成各項學習任務(wù)，工作方案《實習生個人工作方案》。

2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師溝通溝通，建交構(gòu)建師徒關(guān)系。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級同學狀況，盡快的適應(yīng)教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學困生，讓他們也盡快能趕上來。

5、在進入實習工作后,仔細批改每一位同學的作業(yè),按時給同學講解.

6、仔細完成自己的實習任務(wù)，如：(1)完成聽課記錄，點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)仔細寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調(diào)查。

7、能與指導老師溝通心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學習。

三、實習及學習目標

1通過帶班教學及學習，領(lǐng)會實習學校的教育理念，見識科學規(guī)范的教育治理，感受實習學校教育的教學特色.

2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育閱歷.

3在自己的實習教學中,所帶的班級同學能和自己一起成長、一起進步.

4在這實習期間,能學會與人的相處,提高自己的人際交往力量.

5了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富閱歷的教學觀念，拓展教學視角，提高教育教學水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民老師做好最好的鋪墊。

頂崗實習方案篇二畢業(yè)實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分，也是同學勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道;有利于同學融入社會，適應(yīng)工作崗位作好預(yù)備，有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)覺并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間相互了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習的順當進行，加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質(zhì)量、不斷提高同學的就業(yè)競爭力，特制定本年度實習工作方案，并以此來執(zhí)行操作，努力做好同學的思想工作和日常生活及平安的保障工作。

一、對同學的管理：

實習是同學接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。同學必需充分熟悉實習教學環(huán)節(jié)的重要性，努力提高實習中的主動性和樂觀性。在實習期間同學必需遵守如下規(guī)定：

1、在學校指導老師和實習單位指導人員的指導下，根據(jù)實習大綱和實習方案仔細進行實習，完成規(guī)定的實習任務(wù)。

2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習，敬重師長，聽從支配，遵守紀律，聽從指揮，不怕臟苦，發(fā)覺問題要通過正值的途徑準時向?qū)W校反映。

3、仔細做好實習筆記、完成實習作業(yè)，寫好實習服告及個人實習小結(jié)。

4、遵守實習單位的平安和保密制度及其它各項規(guī)章制度，嚴格根據(jù)有關(guān)規(guī)程進行實際操作，自覺遵守勞動紀律和實習紀律。

5、講究文明禮貌，同學進入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等，應(yīng)符合實習單位的著衣要求，保證生產(chǎn)和實習平安。

6、對實習單位或?qū)嵙曋溆锌捶?、建議或要求，應(yīng)向指導老師或?qū)W校領(lǐng)導匯報，同學不得擅自出面交涉。

7.實習期間不得擅自離開實習現(xiàn)場，對不聽勸阻執(zhí)意外出者，按無故曠實習處理。

8、同學實習期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習指導老師批準;二天以上者需要醫(yī)院診斷證明，并向?qū)W校領(lǐng)導匯報，得到批準。

9、實習缺三分之一以上者，不予評定成果，必需按大綱規(guī)定要求重新補實習;不交實習報告者，成果按不及格處理。

10、無故曠實習一天者，由指導老師賜予批判教育，令其寫出書面檢查;曠實習二天者賜予通報批判;曠實習三天者，其成果按不及格處理。

11、同學在畢業(yè)實習期間，要以仆人翁態(tài)度參中實習。要節(jié)省用水、用電、用氣，節(jié)省原料，愛惜實習單位的設(shè)備、設(shè)施，若有損壞，按實習單位的規(guī)定賠償。12、同學在畢業(yè)實習期間，實行每天上崗考勤制度，做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙晢挝徽埣?。超過七天以上的病假必需持當?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明，同時向?qū)嵙晢挝缓蛯W校實習處請假，獲準后方可休假。同學在畢業(yè)實習期間，不得擅自更換實習單位或終止實習。

二、對同學實習成果的評定：

依據(jù)實習專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量，和實習單位的鑒定看法，實習指導老師的看法等方面進行綜合評定，其中實習成果25%由實習單位鑒定評定，25%由實習指導老師、學科依據(jù)同學實習表現(xiàn)評定，工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%，成果分為四級：優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習成果不及格者不能畢業(yè)。同學在畢業(yè)實習期間違規(guī)違紀或無故曠工(擅自向?qū)嵙晢挝晦o職不回學校報到者按曠課論)，依照《玉溪工業(yè)財貿(mào)學校同學學籍管理細則》賜予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習單位退回的同學，其實習成果不合格，不能取得實習課程成果。

三、日常活動及班會的開展工作：

通過參與學校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動”等形式的教學活動，盡快使同學適應(yīng)職業(yè)崗位的要求、實現(xiàn)同學身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。

此外，在同學放假的時候可以適當?shù)慕M織籃球、乒乓球等體育競賽來豐富同學的業(yè)余生活，以此來排解同學的思鄉(xiāng)之情。本次共有50名同學交由我來管理，在此期間我肯定嚴格根據(jù)學校外派頂崗實習指導老師的相關(guān)規(guī)定做好同學的思想、平安、及穩(wěn)定工作，來保障同學順當、快樂的完成此次的實習任務(wù)。

頂崗實習方案篇三一、指導思想

以科學進展觀為指導，深化貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力進展職業(yè)教育的打算》和教育部、財政部《中等職業(yè)學校同學實習管理方法》文件精神，緊緊圍繞學校XX年工作目標，以“服務(wù)同學、服務(wù)家長、服務(wù)社會”為動身點，進一步完善實習管理機制，樂觀探究同學在頂崗實習過程中角色變化的規(guī)律，創(chuàng)新工作思路，主動適應(yīng)同學變化和企業(yè)對人才需求的要求，努力提高實習穩(wěn)定性，切實提升實習管理水平，促進同學成人、成才，提高同學就業(yè)質(zhì)量。

二、工作思路

以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以隊伍建設(shè)為突破，以提高熟悉為主線，以目標推動為抓手，以評價考核為手段，促進學校實習管理水平上高度。

三、主要工作措施

(一)加強領(lǐng)導，規(guī)范管理

1、學校成立XX級頂崗實習領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，名單如下：

領(lǐng)導小組：

組長：馮大江

副組長：姜楚鳴丁金水諸篤運

成員：孔小龍陳新華吳曉紅張志清夏一鳴呂運來陳小平

辦公室主任：孔小龍

成員：汪秀萍邢紅光張銘船

2、XX級同學頂崗實習采納實習就業(yè)申請制，對于由學校支配實習單位的同學必需聽從學校的統(tǒng)一支配，善始善終地完成頂崗實習，XX級同學頂崗實習時間為20xx年7月1日至20xx年6月30日。

3、同學實習期間的管理嚴格執(zhí)行《江蘇省中等職業(yè)學校同學學籍管理規(guī)定》，教育部、財政部《中等職業(yè)學校同學實習管理方法》和學校的有關(guān)規(guī)定，以班為單位實施管理。

4、同學在外出實習前，分部召開同學及家長會議，全部同學都必需和學校簽訂協(xié)議書。

5、實行聯(lián)絡(luò)人聯(lián)絡(luò)制、例會制和信息通報制，確保學校準時、精確?????把握同學動態(tài)。學校按專業(yè)確定一名聯(lián)絡(luò)人，聯(lián)絡(luò)人和實習班主任要合作協(xié)作，加強和實習單位的溝通聯(lián)系，定期赴實習單位了解同學實習狀況，并將狀況準時反饋給專業(yè)部和實訓處，重大問題準時上報分管校長。學校每兩周召開一次實習管理工作例會，通報同學實習狀況，專題研討有關(guān)工作。

附：各專業(yè)聯(lián)絡(luò)人名單

汪秀萍：旅游管理、計算機、財經(jīng)

邢紅光：機電專業(yè)

張銘船：電子專業(yè)

6、實行同學返校日制度。依據(jù)同學實習狀況，由實習班主任每月確定半個工作日為同學返校日，實習班主任要將返校日日期告知專業(yè)部和同學就業(yè)指導辦公室。

(二)加強兩支隊伍建設(shè)

1、加強實習管理老師隊伍建設(shè)。

一是連續(xù)開展培訓和專題研討活動。通過活動引導老師針對新形勢下青少年成長的特點和身心進展規(guī)律，增加教育工作的針對性和實效性。從職業(yè)學校同學的實際狀況動身，堅持每個同學都是可造之材，每個人都有閃光點的教育原則，開展行為規(guī)范教育、法制紀律教育、習慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、職業(yè)成長規(guī)律教育和創(chuàng)業(yè)教育。

二是完善考核和獎懲制度。根據(jù)《實習班主任職責》實行月考核和學年考核相結(jié)合，強化過程，注意結(jié)果，真正體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。

三是開展“三個一活動”。即：上好一次主題活動課、開展一項專題調(diào)研活動、寫一篇教育案例。

2、建立和健全實習單位同學管理組織。

一是依據(jù)各實習單位同學狀況，由專業(yè)部協(xié)調(diào)建立團支部等同學管理組織機構(gòu)。

二是在外出實習前開展對同學干部培訓，指導同學進行自我管理。

三是按實習單位為單位組織同學制定實習公約，發(fā)揮同學自律作用。

(三)提高師生對頂崗實習重要性的熟悉

1、通過例會、培訓和研討活動等形式提高老師對頂崗實習重要性的熟悉，要使廣闊老師熟悉到頂崗實習管理的好壞事關(guān)學校的生存和進展，做好實習管理工作是廣闊老師的重要職責。

2、實行有效形式提高同學對職業(yè)、企業(yè)和社會的正確熟悉，關(guān)心同學順當完成角色轉(zhuǎn)變。

一是組織實習前培訓活動，通過培訓活動提高同學對職業(yè)、企業(yè)文化、企業(yè)對人才要求等方面的理性熟悉。

二是在同學中開展“四個一活動”。即：拜一人為師、做一次訪談、進行一項社會調(diào)查、寫一篇成長感言。

(四)實施目標推動

在頂崗實習過程中同學幾乎完全脫離了學校的環(huán)境而成為企業(yè)的員工，生活在企業(yè)和社會的環(huán)境下，與校內(nèi)民主寬松的氛圍截然不同的企業(yè)剛性管理及工作之余的自由放任必定會造成同學的不適應(yīng)，同時由于頂崗實習是帶薪而且和就業(yè)相聯(lián)系，不少同學對頂崗實習的熟悉有片面性，認為頂崗實習就是就業(yè)，考慮企業(yè)條件、工資待遇的過多，忽視了頂崗實習的真正目的。為邦助同學們順當完成頂崗實習，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，結(jié)合專業(yè)特點和實習單位的狀況，分階段制定目標，讓同學明確努力的方向。同學在頂崗實習過程中要達到的基本目標如下：了解企業(yè)單位的概況和企業(yè)文化;知道用人單位的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度、工作流程;熟識詳細部門和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法;嫻熟把握相應(yīng)崗位的操作技能;根據(jù)用人單位的要求去做，形成職業(yè)力量和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng);具備初步的管理力量。各實習班主任依據(jù)以上基本目標，分階段制定出較為詳細的目標，實行目標推動。

(五)強化評價考核

對實習同學堅持和推行月考核，依據(jù)工作任務(wù)的完成狀況、勞動態(tài)度和勞動紀律、行為規(guī)范、目標達成狀況和《同學實習手冊》填寫等方面進行評價考核，評價考核工作由實習單位的有關(guān)人員、實習班主任和聯(lián)絡(luò)人共同進行考