現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校工作自查報告范文2篇

現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校工作自查報告范文現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校工作自查報告范文精選2篇（一）尊敬的領(lǐng)導：您好！經(jīng)過一段時間的工作，我對我所在的現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校的工作進展了自查，以下是我的自查報告：一、教育教學工作1.教育目的：在教學工作中，我始終以學校的教育目的為指導，努力培養(yǎng)學生全面開展的才能，并引導學生形成正確的價值觀和人生觀。2.教學設(shè)計：我注重教學設(shè)計的針對性和前瞻性，結(jié)合教學目的和學生實際，靈敏運用各種教學手段和資，進步教學效果。3.教學方法：我積極探究創(chuàng)新教學方法，注重培養(yǎng)學生的合作精神和理論才能，多樣化的教學方法可以激發(fā)學生的學習興趣，進步學習效率。4.評價制度：我完善了課堂評價制度，注重對學生全面素質(zhì)的評價，采用多樣化的評價方式，及時反應(yīng)學生的學習情況。二、學生管理工作1.班級管理：我注重班級管理的標準，建立了良好的班級氣氛和師生關(guān)系，關(guān)注學生的日常行為和學習情況，并及時提供幫助和指導。2.學生表彰：我注重學生的表彰工作，定期評選優(yōu)秀學生并予以獎勵，激發(fā)學生的積極性，樹立典范。3.學生成長：我注重學生的成長過程，關(guān)注學生的身心安康，積極參與學生的活動，提供必要的幫助和指導，培養(yǎng)學生的自我管理才能。三、老師開展工作1.老師培訓：我積極參加學校組織的各類老師培訓活動，不斷進步自身的教育教學素質(zhì)和專業(yè)程度，積極運用新技術(shù)和教學工具。2.標準管理：我注重老師自身素質(zhì)的進步，各方面嚴格要求自己，做到嚴守教育法律法規(guī)，標準老師行為。四、家校合作工作1.家長溝通：我注重與家長的溝通和交流，定期向家長反應(yīng)學生的學習情況和表現(xiàn)，及時解答家長的疑問和關(guān)注。2.家長參與：我積極鼓勵家長參與學校的活動和家長會議，爭取家校合作，共同關(guān)注學生的開展。以上是我對我所在的現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校的工作進展的自查，并總結(jié)了自身的工作優(yōu)勢和缺乏之處。我將認真對待自查報告中的問題，并積極改良自身的工作，更好地為學校的開展做出奉獻。謝謝領(lǐng)導的關(guān)注和支持！此致敬禮現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校工作自查報告范文精選2篇（二）標題：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校工作自查報告一、引言現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校作為一所注重教育技術(shù)應(yīng)用的實驗學校，為了確保學校工作的質(zhì)量和效益，對學校的各項工作進展了自查和總結(jié)。本報告將對學校的教育技術(shù)應(yīng)用、教學管理、學生管理以及老師培訓等方面進展自查，并提出改良方案，以優(yōu)化學校工作。二、教育技術(shù)應(yīng)用自查1.教育技術(shù)設(shè)備裝備情況：我們學校已裝備了先進的教育技術(shù)設(shè)備，包括多媒體教室、電子白板等，保障了教學過程的順利進展。2.教育技術(shù)應(yīng)用情況：老師們積極運用教育技術(shù)手段，例如使用多媒體教學，制作教學PPT等，進步了教學效果。3.在線教育平臺建立情況：我們學校已建立了在線教育平臺，學生可以在平臺上進展在線學習和測試，進步了學習的靈敏性和效率。三、教學管理自查1.教學方案制定情況：我們學校按照課程標準和教學大綱制定了詳細的教學方案，保證了教學內(nèi)容的合理安排。2.老師培訓情況：學校定期組織老師參加各種專業(yè)培訓和學術(shù)交流活動，進步了老師的教學才能和應(yīng)用技術(shù)。3.教學評估和反應(yīng)機制：學校建立了完善的教學評估和反應(yīng)機制，通過教學觀摩、測評等方式理解老師的教學情況，并給予及時的反應(yīng)和指導。四、學生管理自查1.學生信息管理情況：學校建立了學生信息管理系統(tǒng)，及時記錄和更新學生的信息，方便管理。2.學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)：學校注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，通過開展各種活動和課程設(shè)置，進步學生成績和綜合才能。3.學生行為管理：學校制定了詳細的學生行為管理標準，通過班級管理、學生自律與老師管理相結(jié)合的方式，管理學生的行為。五、老師培訓自查1.老師培訓需求調(diào)查：學校通過調(diào)查問卷等方式，理解老師的培訓需求，根據(jù)需求有針對性地組織培訓。2.老師培訓內(nèi)容和形式：學校開設(shè)了多種類型的培訓課程，包括教育技術(shù)應(yīng)用、教學設(shè)計、課堂管理等方面的培訓，形式上以集中培訓和在線培訓相結(jié)合。3.老師培訓效果評估：學校建立了老師培訓效果評估機制，通過老師評價和學生反應(yīng)等方式評估培訓效果，并及時調(diào)整和改良培訓方案。六、改良方案1.加強老師培訓：進一步進步老師的教學程度和教育技術(shù)應(yīng)用才能，以適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的開展。2.完善教學管理制度：進一步細化教學方案，加強老師教學評估和反應(yīng)，以進步教學質(zhì)量。3.加強學生管理：繼續(xù)加強學生信息管理，加強學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，標準學生行為。4.更新教育技術(shù)設(shè)備：定期更新教育技術(shù)設(shè)備，以保障教