大五人格量表(BFI)的初步修訂的開題報告

大五人格量表(BFI)的初步修訂的開題報告1.研究背景與意義人格是指個體長期存在的、具有相對穩(wěn)定的特質(zhì)和行為模式，并能指導(dǎo)個體與環(huán)境的關(guān)系。大五人格理論認為，人格可以從五個維度來描述：開放性、責(zé)任心、外向性、宜人性和情緒穩(wěn)定性。大五人格理論已經(jīng)被廣泛使用，并且被認為是目前最科學(xué)的人格理論之一。然而，大五人格量表（BFI）在使用過程中也有一些問題，比如一些條目不夠符合人群特征、缺乏差異度等。因此，修訂大五人格量表是必要的。2.研究目的本研究旨在針對目前常用的BFI量表在應(yīng)用中存在的問題，進行初步修訂，以更好地適應(yīng)我國人群的特點，并提高測試的信度和效度。3.研究內(nèi)容（1）文獻綜述：對大五人格理論及BFI量表相關(guān)研究進行歸納總結(jié)，分析現(xiàn)有研究中存在的缺陷和不足。（2）初步修訂：結(jié)合已有研究及實際情況，對BFI量表進行初步修訂，包括刪除一些不符合人群特征的條目，增加一些針對我國人群的新條目，并且將詞匯和句子進行適當(dāng)?shù)母倪M，以提高條目的差異度和可讀性。（3）信、效度檢驗：通過采集大樣本數(shù)據(jù)進行信、效度檢驗，檢驗修訂后的BFI量表是否具有更好的信度和效度。4.研究方法（1）文獻研究法：通過查閱相關(guān)文獻對大五人格理論及BFI量表進行分析總結(jié)，尋找量表存在的問題，為后續(xù)修訂做準備。（2）專家咨詢法：通過邀請大五人格理論專家和實踐者組成專家團隊，對修訂后的BFI量表進行評估和修改，以確保修訂后的量表能更好地符合大五人格理論和我國人群的特點。（3）問卷研究法：采用隨機抽樣得到的具有代表性的樣本，進行問卷調(diào)查。通過SPSS等統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行分析，檢驗修訂后的BFI量表是否具有更好的信、效度。5.預(yù)期成果（1）對大五人格理論及BFI量表進行深入分析，總結(jié)其存在的問題及不足，為修訂做準備。（2）初步修訂BFI量表，使其更符合我國人群的特點和相關(guān)文化特點，提高量表的信度和效度。（3）通過信、效度檢驗驗證修訂后BFI量表的實用性和有效性。6.研究進度安排第一階段：文獻綜述及問題分析；時間：2周第二階段：初步修訂量表；時間：2周第三階段：專家評估及修改；時間：1周第四階段：問卷調(diào)查；時間：4周第五階段：數(shù)據(jù)分析及成果撰寫；時間：3周7.參考文獻Costa,P.T.,Jr.&McCrae,R.R.(1998).Traitpsychologycomesofage.AnnualReviewofPsychology,49,377-404.Gosling,S.D.,Rentfrow,P.J.,&SwannJr.,W.B.(2003).AverybriefmeasureoftheBigFivepersonalitydomains.JournalofResearchinPersonality,37,504-528.Li,Y.,&Wang,L.(2016).AnEmpiricalStudyofChineseMediatingRoleintheBigFivePersonalityTraits.Psychology,7,829-840.Li,Z.,Zheng,Y.,&Li,K.(2015).Theimpactofculturalorientationonconflictmanagementstyles:AnempiricalanalysisinChina.PLOSONE,10,e0131875.McCrae,R.R.,&Costa,P.T.,Jr.(2008).TheFive-FactorTheoryofPersonality.In:O.P.John,R.W.Robins,&L.A.Pervin(Eds.),Han