《先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為》名師課件

第1節(jié)先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為火眼金睛狗看到美食分泌唾液狗穿火圈思考：狗的這兩種行為一樣嗎？這兩種行為都是生來就有的嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、闡述動(dòng)物行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體生存和種族繁衍的意義。2、區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為,并能對(duì)每種行為舉出實(shí)例。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：區(qū)別動(dòng)物的先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為。閱讀教材19-23頁探究一：

動(dòng)物行為的概念和動(dòng)物行為的意義1、動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做____________。2、動(dòng)物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和______的調(diào)節(jié)，受__________的控制，是在漫長的______過程中逐漸形成的。3、動(dòng)物的行為使其能______環(huán)境的變化，提高其_____和_____的機(jī)會(huì)。動(dòng)物的行為激素遺傳物質(zhì)進(jìn)化適應(yīng)存活繁殖BA步驟（3）BA步驟（4）探究二：先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為渦蟲實(shí)驗(yàn)1了解課本20頁科學(xué)家用實(shí)驗(yàn)的方法研究渦蟲的行為，討論回答課本21頁活動(dòng)問題:1、設(shè)計(jì)者對(duì)“渦蟲為什么生活在小溪中的石塊下方”這一問題作出了什么假設(shè)？假設(shè)：渦蟲喜歡生活在黑暗的環(huán)境。探究二：先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為2、實(shí)驗(yàn)1中，屬于實(shí)驗(yàn)者控制的因素是什么（或者說變量是什么）？你能預(yù)測可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象嗎？實(shí)驗(yàn)1中控制因素是光照。步驟3中A段和B端都有光，渦蟲停留的時(shí)間沒有明顯的差異；步驟4中A端有光而B端黑暗，如果渦蟲喜歡黑暗的環(huán)境，在B端停留的時(shí)間會(huì)長。上述試驗(yàn)中，渦蟲對(duì)光的反應(yīng)是生來就有的，屬于先天性行為。思考：渦蟲的這種先天性行為是什么決定的呢？答案：遺傳物質(zhì)所有動(dòng)物都有先天性行為，例如：嬰兒啼哭哺育后代舒展收縮舒展收縮①②③將步驟3重復(fù)100次④第101次只有光收縮渦蟲實(shí)驗(yàn)23、實(shí)驗(yàn)2中，步驟（1）與步驟（4）中渦蟲對(duì)強(qiáng)光的反應(yīng)有什么不同？產(chǎn)生這種不同的原因是什么？實(shí)驗(yàn)2步驟①中渦蟲在強(qiáng)光刺激下伸展身體，是渦蟲的一種本能，屬于先天性行為。步驟④中，渦蟲在強(qiáng)光刺激下收縮身體，是渦蟲的后天學(xué)習(xí)行為。4、實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中你發(fā)現(xiàn)渦蟲有哪些行為？其中哪些是先天性行為？哪些是后天學(xué)習(xí)行為？這些行為對(duì)渦蟲有什么意義？渦蟲趨向黑暗、強(qiáng)光下舒展身體、電擊下收縮身體屬于先天性行為，這種本能行為適應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境。訓(xùn)練后渦蟲在強(qiáng)光下收縮身體是后天學(xué)習(xí)行為，后天學(xué)習(xí)行為使其能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。思考：這種后天學(xué)習(xí)行為與先天性行為有聯(lián)系嗎？后天學(xué)習(xí)行為建立在先天性行為的基礎(chǔ)上。最簡單的學(xué)習(xí)行為——習(xí)慣化烏鴉起初見到稻草人會(huì)害怕，但久而久之就不在害怕了。當(dāng)同一刺激重復(fù)發(fā)生和連續(xù)作用于一種動(dòng)物時(shí)，該動(dòng)物對(duì)這一刺激的反應(yīng)就會(huì)減弱直至消失——習(xí)慣化。5、根據(jù)獲得途徑,將動(dòng)物行為分為_______行為和_________行為兩種。6、先天性行為也稱本能行為，是由體內(nèi)的__________控制的行為，是通過遺傳、自然選擇進(jìn)化而來的，可以_____給后代。動(dòng)物出生后，第一次遇到某種刺激所做出的反應(yīng)行為，是本能性的，通常屬于_________行為。7、不是動(dòng)物生來就有的，在_____的基礎(chǔ)上，通過_____的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷逐漸形成的，屬于后天學(xué)習(xí)行為。先天性后天學(xué)習(xí)遺傳物質(zhì)遺傳先天性遺傳環(huán)境所有動(dòng)物都具有先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為觀看視頻：動(dòng)物的先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為8、先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別與聯(lián)系類型先天性行為后天學(xué)習(xí)行為形成時(shí)間

獲得途徑

行為的意義

能否消退

聯(lián)系適應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境的作用獲得出生后學(xué)習(xí)形成的遺傳物質(zhì)控制生來就有的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境不能可以后天學(xué)習(xí)行為建立在先天性行為的基礎(chǔ)之上

一只剛出生不久的小狗，會(huì)吃飯、睡覺、拉屎、撒尿。后來經(jīng)過主人的訓(xùn)練以后，它學(xué)會(huì)了到指定的地方去拉屎、撒尿，還學(xué)會(huì)了簡單的加減法，經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢！于是，這家的主人對(duì)它疼愛有加，每頓飯都有好吃的，還直夸它聰明呢。小狗的故事1.小狗生下來就會(huì)吃飯、睡覺、拉屎、撒尿。2.小狗到指定地點(diǎn)去大小便。3.小狗學(xué)會(huì)簡單的加減法，在客人面前表演節(jié)目。先天性行為后天學(xué)習(xí)行為后天學(xué)習(xí)行為蜜蜂采蜜狗媽媽照顧失去母親的小貓?bào)@弓之鳥海豚頂球蜘蛛結(jié)網(wǎng)大雁南飛螞蟻筑巢黑猩猩釣白蟻吃老馬識(shí)途9、請把下列動(dòng)物的行為連線先天性行為后天學(xué)習(xí)行為盤點(diǎn)收獲一、動(dòng)物行為概念：根據(jù)獲得途徑，將動(dòng)物的行為分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為。二、動(dòng)物行為的意義：三、動(dòng)物行為的分類：適應(yīng)環(huán)境的變化，提高存活和繁殖的機(jī)會(huì)。動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)。四、先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別與聯(lián)系類型先天性行為后天學(xué)習(xí)行為形成時(shí)間

獲得途徑