常州武進(jìn)區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題2023

(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.在選擇課程內(nèi)容時(shí)，盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來(lái)達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()。C.完整原則2.面對(duì)同一問(wèn)題情境時(shí)，有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變，觸類(lèi)旁通，想出許多不同類(lèi)型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的()。3.學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們()。解釋就是()。的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。B.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)6.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在()。7.在集體發(fā)展的幾個(gè)階段中，集體真正成為教育手段的階段是()?！敬鸢浮?B8.當(dāng)需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進(jìn)行研究時(shí)，最好采用()。9.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力是為了()。B.確立道德信念10.一學(xué)生將自己某學(xué)科學(xué)習(xí)失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”,他的這種歸因?qū)儆?1.認(rèn)為理想自我難以實(shí)現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)實(shí)自我太不爭(zhēng)氣甚至無(wú)法容忍，但又沒(méi)法改變，這屬于()。12.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。B.社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)13.心理發(fā)展遵循從低級(jí)到高級(jí)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的邏輯，體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特14.學(xué)術(shù)人員在科學(xué)研究中應(yīng)遵循的首要原則是()。B.具有可行性C.培養(yǎng)文化本體16.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是()。17.()是指向所屬階級(jí)以及同一組織系統(tǒng)中不相隸屬的任何級(jí)別的機(jī)關(guān)行文。B.上行文C.平行文D.下行文時(shí)就已經(jīng)完全被確定了?！边@是()。B.機(jī)械決定論的觀點(diǎn)C.非決定論的觀點(diǎn)【答案】:B19.關(guān)于報(bào)告，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：()20.“遲到的正義不是正義”,這句話表明()。21.資本家競(jìng)相改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的直接動(dòng)因是()C.獲取相對(duì)剩余價(jià)值22.我國(guó)公民所獲得的“勞動(dòng)模范”“二等功”“杰出青年”“先進(jìn)工作者”等B.名稱權(quán)23.古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為，這個(gè)世界上存在一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)世界的“理念世C.機(jī)械唯物主義24.現(xiàn)在越來(lái)越多的人愿意把錢(qián)花在旅游，休閑活動(dòng)等方面，這種現(xiàn)象反映出：A.基尼系數(shù)變大B.基尼系數(shù)變小C.恩格爾系數(shù)變大25.“我不同意你的說(shuō)法，但我誓死程衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利”,這句話據(jù)稱是法國(guó)啟段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.西方不存在絕對(duì)的“言論自由”例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。力”“拼爹”這些網(wǎng)絡(luò)熱詞，也無(wú)法阻止它們的流行⑤語(yǔ)言流變過(guò)程極其復(fù)雜，這不是任何人任何部門(mén)所能規(guī)制⑥更不是誰(shuí)想捍衛(wèi)或者破壞其純潔性就可以做到的上述句子按語(yǔ)序排列組合最連貫的一項(xiàng)是()。28.商品或服務(wù)沒(méi)有質(zhì)量的保障，就像生命失去了健康一樣，一切都()。人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)，能夠一眼看到價(jià)格，卻很難發(fā)現(xiàn)是否存在質(zhì)量問(wèn)題。這種情況下，質(zhì)量因素便更加關(guān)鍵。如果商家在營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)耍小聰明，以低價(jià)為噱頭，輕視質(zhì)量，就如同(),等到“東窗事發(fā)”,注定會(huì)收到消費(fèi)者的差評(píng)?！敬鸢浮?D29.在整個(gè)受教育過(guò)程中，貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市_,貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差，在進(jìn)入城市就業(yè)的過(guò)程中，他們更多的是在地硬闖，融入城市過(guò)程中的挫敗感，正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：30.網(wǎng)上“惡搞”,是對(duì)“搞”的對(duì)象不加限制。和諧理念要求社會(huì)成員誠(chéng)信友起高度警惕。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。C.越來(lái)越多的網(wǎng)民對(duì)“惡搞”的消極影響有了清醒的認(rèn)識(shí)31.在電子書(shū)盛行的時(shí)代，兒童讀物如今也變得又能唱又能跳，聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的沖32.美國(guó)國(guó)債問(wèn)題和歐洲債務(wù)危機(jī)是影響全球股市的兩大主要因素。美國(guó)信用評(píng)級(jí)下調(diào)顯然是,但不是真正的原因。美國(guó)信用評(píng)級(jí)下調(diào)只不過(guò)出了A.催化劑B.表象表現(xiàn)二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.心理動(dòng)力包括的心理成分有()。C.世界觀34.堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好合作，推動(dòng)建設(shè)()C.相互尊重35.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。36.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。B.終身學(xué)習(xí)D.反思經(jīng)驗(yàn)37.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.單向傳播模式C.雙向傳播模式D.互動(dòng)傳播模式38.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是()。B.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神39.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn)，技能可以分為()。A.操作技能C.心智技能40.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.情感因素C.保健因素41.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。42.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括()B.觀察力C.記憶力43.根據(jù)程度，緊急公文和電報(bào)都可以標(biāo)注()。B.特提C.特急44.農(nóng)耕文明是世界上存在最為廣泛的文化集成，下列屬于其重要表現(xiàn)的有：45.在以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)中，價(jià)值規(guī)律的作用主要有()。46.中華人民共和國(guó)成立初期，國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)建立的途徑是()。47.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖?)。48.以下哪些算無(wú)意義事件()?49.農(nóng)村五保對(duì)象主要采取()方式供養(yǎng)。50.“五好協(xié)會(huì)小組”是哪五好?()51.消防監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)丙類(lèi)倉(cāng)庫(kù)建筑中設(shè)置了員工集體宿舍，根據(jù)具體情況依法可以采取選擇下列()處理措施。52.目前我國(guó)消防車(chē)產(chǎn)品實(shí)行哪些市場(chǎng)準(zhǔn)入制度?()【答案】:CD53.根據(jù)《中華人民共和國(guó)消