歷史-湖北A9高中聯(lián)盟2023-2024學年高一上學期期中聯(lián)考帶答案_第1頁
歷史-湖北A9高中聯(lián)盟2023-2024學年高一上學期期中聯(lián)考帶答案_第2頁
歷史-湖北A9高中聯(lián)盟2023-2024學年高一上學期期中聯(lián)考帶答案_第3頁
歷史-湖北A9高中聯(lián)盟2023-2024學年高一上學期期中聯(lián)考帶答案_第4頁
歷史-湖北A9高中聯(lián)盟2023-2024學年高一上學期期中聯(lián)考帶答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

A9高中聯(lián)盟2023年秋季期中聯(lián)考高一歷史試卷考試時間:2023年11月14日試卷滿分:100分注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.出土于安徽蒙城尉遲寺遺址的大口陶尊(如下圖器身表面有明顯的刻畫符號組合,今天的人們能夠清晰地辨認出是日、云、山形。而這種陶尊刻劃符號,在相距千里之遙的山東莒縣陵陽河遺址、大朱家村遺址、山東諸城前寨遺址都有發(fā)現(xiàn)。據(jù)此可以推知()安徽蒙城尉遲寺遺址大口陶尊A.原始聚落間存在文化的交流與傳播B.中華文明早于世界其他文明C.階級分化明顯已具備國家初始形態(tài)D.氏族部落經(jīng)濟文化往來密切2.以下史料共同體現(xiàn)西周時期()《左傳·桓公二年》“故天子建國,諸侯立家,卿置側室,大夫有貳宗,士有隸子弟,庶人工商各有分親,皆有等衰?!焙笔9高中聯(lián)盟高一歷史試卷第1頁共7頁《禮記·禮運》“故天子有田以處其子孫,諸侯有國以處其子孫,大夫有采以處其子孫,是謂制度?!薄秶Z·晉語四》“公食貢,大夫食邑,士食田,庶人食力?!薄盾髯印ざY論篇》“有天下者事七世,有一國者事五世,有五乘之地者事三世,有三乘之地者事二世,持手而食者不得立宗廟。”A.貴族矛盾尖銳B.實行嫡長子繼承制C.等級秩序森嚴D.具有原始民主遺風3.對于商鞅變法,歷史上褒貶不一。如《漢書?食貨志》中評價其“壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞……庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠;有國強者兼州城,而弱者喪社稷?!薄妒酚?李斯列傳》中則認為:“(商鞅變法)移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服”。這說明A.商鞅變法措施弊大于利B.史書記載存在錯誤C.角度不同影響歷史評價D.變法效果難以評斷4.許倬云(歷史學家)先生認為戰(zhàn)國時期)一些國君意識到,要想比對手在王位上坐得更久,就不能讓地方封建領主繼續(xù)分享他的權威。領地不能再作為封邑進行分封。春秋末年,普遍的做法是任命地方官來管理各個地區(qū)。他將這種國家稱之為“新型國家”。根據(jù)許倬云先生的觀點,“新型國家”的“新”主要表現(xiàn)在A.確立專制統(tǒng)治B.地方實行縣制C.諸侯紛爭不斷D.各國變法圖強5.下圖分別是中國戰(zhàn)國時期和秦朝的長城分布圖。圖中所示長城分布范圍的變化體現(xiàn)出湖北省A9高中聯(lián)盟高一歷史試卷第2頁共7頁A.國家由分裂走向統(tǒng)一B.各地區(qū)之間的交流頻繁C.戰(zhàn)國時期社會動蕩D.秦朝尊奉法家嚴刑峻法6.有學者認為:秦朝之勝在于官僚制度的建立,在于政治行政中心所體現(xiàn)出來的秩序和強權。下列選項中屬于秦朝制度特點的是()①皇帝至高無上,權力高度集中②官職有明確分工,且互相牽制③中央垂直管理地方④郡、縣官員可世襲罔替A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④7.某歷史研究小組在討論某一歷史小專題時列舉出如下關鍵詞,他們談論的主題最有可能是國家統(tǒng)一尊崇儒術重農抑商頒布“推恩令”實行察舉制春秋大一統(tǒng)鹽鐵官營均輸平準A.漢初無為而治,與民休息B.專制主義中央集權制度的確立C.漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施D.儒學成為漢代的主流意識形態(tài)8.據(jù)《史記》記載,劉邦稱帝后,封趙佗為南越王,南越國乘機發(fā)展,廣泛使用鐵器,海內外貿易也相當活躍。呂后執(zhí)政時期,南越“東西萬余里”“以兵威邊”,趙佗以皇帝自居。漢文帝對趙佗“自立為帝”的行為予以譴責,趙佗迫于壓力,表示去帝制繼續(xù)為藩臣,奉貢職,但在內部,卻“竊如故號”。據(jù)材料可知漢初()A.郡國并行埋下隱患B.并未實現(xiàn)全國統(tǒng)一C.君主專制受到?jīng)_擊D.地方治理能力低下9.下圖所示為北魏貨幣,有人說它是民族交融的典型體現(xiàn)。下列對北魏貨幣歷史信息推測合理的是()A.從材質特點看北魏有豐富礦產資源B.該貨幣能見證北魏的對外貿易湖北省A9高中聯(lián)盟高一歷史試卷第3頁共7頁C.從形制特點看北魏貨幣取法于中原D.該貨幣是南方經(jīng)濟發(fā)展的產物10.魏晉南北朝時期,少數(shù)民族統(tǒng)治者大多宣稱自己是華夏后裔。如前燕創(chuàng)立者鮮卑慕容氏宣稱先祖是“有熊氏之苗裔”;前秦創(chuàng)立者氐人苻氏宣稱先祖為“有息之苗裔”;后秦創(chuàng)立者羌人姚氏宣稱“其先有虞氏之苗裔”。這一現(xiàn)象()A.使儒家思想成為正統(tǒng)B.消除了民族之間的差異C.有利于促進民族交融D.是農耕文明拓展的表現(xiàn)11.貞觀四年(630年)擊敗東突厥后,唐太宗接受諸蕃君長所奉“天可汗”稱號,《通典》稱唐朝“臨統(tǒng)四夷,自此始也”。關于唐太宗“天可汗”稱號的政治內涵,下列說法錯誤的是()A.實際統(tǒng)治北方草原歸附部落B.是中原王朝統(tǒng)一皇權的延伸C.體現(xiàn)了因地制宜的民族政策D.是唐朝建立世界霸權的寫照12.下表為唐朝后期南北戶口升降比較表天寶元年(742年)戶數(shù)元和年間(806—820年)戶數(shù)下降幅度(%)北方373665286688776.8南方3117624150654851.68總計6854276237343565.73表中戶數(shù)變化的趨勢表明當時唐朝()A.民族交融成果顯著B.社會經(jīng)濟不斷發(fā)展C.政局動蕩由盛轉衰D.宦官專權威脅統(tǒng)治13.隋唐科舉制以“分科舉人”的辦法選拔人才,考生可以“懷牒自列于州縣”,自由報考;而且“取士不問家世”,“一切以程文為去留”。這一規(guī)定()A.消除了等級差別B.改善了用人制度C.完善了考試內容D.促進了經(jīng)濟發(fā)展14.據(jù)《新唐書》記載:“自太宗時,杜淹以吏部尚書參議朝政,魏征以秘書監(jiān)參預朝政,其后或曰‘參議得失’、‘參知政事’之類,其名非一,皆宰相職也?!?,唐朝時期宰相制度這一特點的主要影響是()A.確保了決策的科學合理B.降低了行政效率C.解決了君相之間的矛盾D.強化了專制皇權湖北省A9高中聯(lián)盟高一歷史試卷第4頁共7頁15.東晉時期著名的道教學者葛洪曾說:“欲求仙者,要當以忠孝和順仁信為本?!闭J為神仙養(yǎng)生為內,儒術應世為外。說明他主張()A.道教倫理儒學化B.儒家思想的哲理化C.儒釋道有共通性D.儒學獨尊不可動搖16.唐朝自陸羽首創(chuàng)“煎茶法”后,落后的飲茶習俗逐漸改變,并培育了大唐周邊國家和地區(qū)的飲茶之風。茶葉沿絲綢之路由回鶻傳到波斯并輾轉傳入阿拉伯各國乃至羅馬。據(jù)文獻記載,唐代茶葉是“浮梁歙州,萬國來求”。由此可知,唐代茶葉貿易()A.體現(xiàn)海上絲綢之路的發(fā)達B.成為中外貿易的主流C.擴大了中原文明的影響力D.是朝貢貿易的一部分第Ⅱ卷二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,按要求回答問題。(13分)材料一戰(zhàn)國末期,隨著農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展,各地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化交往日益密切,“四海之內若一家”局面的出現(xiàn),為全國大統(tǒng)一提供了必要的經(jīng)濟基礎。為了擺脫兼并戰(zhàn)爭給社會帶來的災難,廣大農民、手工業(yè)者和商人渴望統(tǒng)一,統(tǒng)治階級中的有識之士也希望結束戰(zhàn)亂,出現(xiàn)一個長期安定的社會局面。當時西方的秦國,因為改革比較徹底,政治穩(wěn)定,社會經(jīng)濟快速發(fā)展,經(jīng)過多年的兼并戰(zhàn)爭,它所擁有的疆土已經(jīng)超過了山東六國,綜合國力最強。再加上這時有嬴政、李斯、王翦、蒙恬、尉繚等一批有作為的君臣,所以時人形容說,秦國要掃滅六國,就好比從灶臺上吹灰那么輕易。統(tǒng)一已經(jīng)是水到渠成的歷史趨勢。——朱紹侯《中國古代史教程》材料二秦并吞六國之后,決計不再行封建,多地以設郡。要人民不能反抗,第一步辦法,自然是解除其武裝。于是收天下之兵,聚之咸陽。最根本的,莫過于統(tǒng)一人民的心思了,《管子·法禁》中早有焚書的主張,秦始皇及李斯把涉及到社會、政治問題的“詩、書、百家語”都燒掉,只留下醫(yī)藥、卜筮、種樹之書。秦始皇的政策雖好,行之卻似過于急進。北筑長城,南收兩越,除當時的征戰(zhàn)外,還要發(fā)兵戍守;人民也已不堪賦役的負擔。他還沿著戰(zhàn)國以前的舊習慣,虐民以自奉,窮極奢侈;還要到處去巡游。統(tǒng)一雖然是勢所必至,然而人的見解,總是落后的,在當時的人,怕認為不合理之舉,甚至認為是反常之態(tài)?!幾詤嗡济恪吨袊挝迩辍泛笔9高中聯(lián)盟高一歷史試卷第5頁共7頁(1)根據(jù)材料一,概括秦朝統(tǒng)一六國的原因。(6分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概括秦統(tǒng)一后所采取的鞏固措施,并簡析其影響。(718.閱讀材料,按要求回答問題。(12分)材料一西晉末年,北方陷入了少數(shù)民族割據(jù)混戰(zhàn)的局面,中原地區(qū)人民被迫四處流遷。而東晉的建立,為南遷百姓提供了一個庇護所。在南遷人民的影響下,南方農業(yè)的生產工具和耕作技術獲得了較大的提高,使得南方自然條件的優(yōu)越性得以體現(xiàn)。此外,麥、菽等北方農作物在南方大量種植,使江南地區(qū)由水稻一收轉向稻麥雙收,糧食產量大幅度增加,長江流域成為重要的糧食產區(qū),江南地區(qū)的經(jīng)濟地位也日益提高。——摘編自劉璐《試析魏晉南北朝時期社會經(jīng)濟發(fā)展的特點》材料二至于元嘉末……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。會土帶海傍湖,良疇亦數(shù)十萬頃,膏腴上地,畝直一金,鄠、杜之間,不能比也。荊城跨南楚之富,揚部有全吳之沃,魚鹽杞梓之利,充仞八方;絲綿布帛之饒,覆衣天下。——節(jié)選自《宋書》(1)根據(jù)材料一,指出東晉南朝時期江南得到開發(fā)的原因有哪些?(6分)(2)根據(jù)材料二,指出當時南方經(jīng)濟發(fā)展的具體表現(xiàn)?結合材料一、二,分析江南開發(fā)會帶來什么影響6分)19.閱讀材料,按要求回答問題。(15分)材料一安史之亂造成北方經(jīng)濟的嚴重破壞,造成人口民戶凋零破落,戶籍和土地圖冊已經(jīng)成為一紙空文,租庸調收入已難以維持政府的生存。780年實行的“兩稅法”,其核心內容是將過去的租庸調和戶稅、地稅及各項雜征合并,以一個家庭的財產狀況和田畝數(shù)量為依據(jù)征收賦稅。同時政府對茶、酒、鹽等商品交易征稅。由于這些稅是在夏、秋分兩次統(tǒng)一征收而被稱為“兩稅法”?!幾圆滩端逄剖⑹赖馁x稅演變》材料二自均田制崩潰以后,土地買賣更加公開而頻繁,田莊經(jīng)濟日益發(fā)展起來了,新的稅制使大土地所有者分擔起一部分賦稅,商人也要在所經(jīng)商的郡縣納稅。在實行的當年,唐王朝實際控制的納稅戶由一百二十三萬增加到三百多萬戶,全年征收的稅錢由一千二百多萬貫增至三千多萬貫。這是我國封建社會賦稅制度史上的重大變革,具有重要的積極意義。湖北省A9高中聯(lián)盟高一歷史試卷第6頁共7頁——整理自王仲犖《中國斷代史系列?隋唐五代史》(1)根據(jù)材料一,指出唐朝中期實施“兩稅法”的原因,并簡要概括“兩稅法”內容。(9(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,簡析實施“兩稅法”的影響。(6分)20、文學藝術是時代的反映。(12分)唐詩,這是隋唐文化中的瑰寶。但它不是憑空產生的,它是繼承和發(fā)展秦漢、魏晉南北朝各時期、各地區(qū)文化的結果,是前代優(yōu)秀詩篇的發(fā)展和升華。雄壯剛勁的建安文學,樸實清新的陶淵明詩,生動奔放的北朝民歌,都給予唐代文學家、詩人以極大的影響。唐代詩歌就是在唐代經(jīng)濟發(fā)達的基礎上,在疆域遼闊、交通便利、絲路繁盛、統(tǒng)治者(唐太宗、武則天、唐玄宗等人)重視文化的環(huán)境中,繼承前代優(yōu)秀詩歌傳統(tǒng)而發(fā)展起來的。唐代應該出唐詩,應該產生李白、杜甫、白居易這樣世界級的大詩人?!在w文潤:《略談隋唐文化的淵源與特點》,《歷史教學》1998年第7期根據(jù)材料信息,圍繞“隋唐多元文化”撰寫歷史論文。(要求:論題明確,史論結合,邏輯嚴密,表述清晰。12分)湖北省A9高中聯(lián)盟高一歷史試卷第7頁共7頁A9高中聯(lián)盟2023年秋季期中聯(lián)考高一歷史試卷參考答案一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.A【解析】根據(jù)材料信息“這種陶尊刻劃符號,在相距千里之遙的山東莒縣陵陽河遺址、大朱家村遺址、山東諸城前寨遺址都有發(fā)現(xiàn)”,可見原始聚落間存在文化的交流與傳播,A項正確。材料并未對比中外文明,無法得出中華文明早于世界其他文明的結論,B項錯誤;材料中并無體現(xiàn)階級分化的信息,C項錯誤;“密切”這一程度通過材料中無法得出,D項錯誤。故選A項。國者、有五乘之地者……”都體現(xiàn)了明顯的等級差別,可見C項正確。B項不能全面反映材料信息;A、D在材料中未體現(xiàn)。故選C項3.C【解析】根據(jù)材料信息,對商鞅變法的評價有褒有貶,A項既不符合材料亦不符合史實,錯誤;B項說法在材料中無法體現(xiàn);變法效果可以根據(jù)對當時與后世影響評判,D項錯誤;《漢書?食貨志》站在百姓立場上,認為商鞅變法弊端更多,《史記?李斯列傳》則從國家層面認為商鞅變法帶來很多積極影響,不同的角度影響了對商鞅變法的評價。故C項正確。4.B【解析】根據(jù)“領地不能再作為封邑進行分封”“普遍的做法是任命地方官來管理各個地區(qū)”,可見“新”在實行縣制取代分封制,B項正確。A、D項并非材料信息;諸侯紛爭是時代特征,并非“新型國家”的特點,C項錯誤。故選B項。5.A【解析】從圖中可知,戰(zhàn)國時期,長城主要分布在與匈奴相接的北方地區(qū)和各諸侯國的領地邊界。而秦統(tǒng)一六國,原諸侯國領地邊界的長城已不復存在,由此可見國家由分裂走向統(tǒng)一的歷史趨勢。A項正確。材料信息無法判斷地區(qū)之間的交流情況,也無法看出秦朝的治國思想,B、D錯誤;C項不能全面反映材料中的變化,不選。故選A項。6.B【解析】秦朝時期實行郡縣制,郡縣長官官員由中央任免,而非世襲,④錯誤;①②③均是秦朝制度的特點,故選B項。7.C【解析】材料中的關鍵詞分別是漢武帝時期為加強中央集權,強化大一統(tǒng)統(tǒng)治而在政治、思想、經(jīng)濟領域采取的措施,C項正確。材料中體現(xiàn)的是漢武帝有為政策,A項不符合題意;專制主義中央集權制度在秦朝建立,且與材料內容不符,B項錯誤;D項為片面的選項;故8.A【解析】漢初實行郡國并行制,材料表明,趙佗被封為為南越王后,權勢日大,逐漸成為一方割據(jù)勢力,說明郡國并行制埋下隱患。A項正確。B項不符合史實;材料中現(xiàn)象主要威脅到中央集權,C項不選;材料中并未體現(xiàn)治理能力的高低,D項錯誤;故選A項。9.C【解析】從圖片中無法直觀判斷貨幣材質以及礦產資源情況,A項錯誤;根據(jù)材料無法得知北魏貨幣是否能在對外貿易中使用,B項錯誤;北魏為魏晉南北朝時期北方的政權,D項錯誤;貨幣形制為圓形方孔錢,與秦漢以來中原漢族王朝發(fā)行的形制類似,因此C項正確。10.C【解析】據(jù)材料可知,魏晉南北朝時期少數(shù)民族統(tǒng)治者大多宣稱自己是華夏后裔,這一做法雖然帶有很強的政治目的性,但也說明這一時期少數(shù)民族具有華夏認同觀念,有利于促進民族交融。C項正確?!跋恕碧^絕對,B項錯誤;材料無法體現(xiàn)農耕文明和儒家思想的影響,A、D兩項錯誤。故選C項。11.D【解析】唐太宗接受諸蕃君長所奉“天可汗”稱號,使唐朝皇帝兼有“天可汗”稱號,而一般認為“天可汗”具有特定政治意涵,是游牧世界最高稱號,因此“天可汗”既是是皇權的延伸,表明唐太宗得以實際統(tǒng)治北方草原歸附部落,也體現(xiàn)了因地制宜的民族政策。A、B、C項正確。唐朝因強盛的國力而具有強大的政治影響力,成為世界性帝國,但并未建立世界霸權,D項錯誤。根據(jù)設問要求選擇說法錯誤的選項,故選D項。12.C【解析】根據(jù)材料信息,唐朝后期南北戶口都在下降,北方下降幅度大于南方。結合表格中時間信息,判斷變化發(fā)生的時間大致是從安史之亂前到安史之亂后,進入唐朝后期,社會動蕩,各種社會問題頻出,其中北方受戰(zhàn)爭影響更大,人口減少可直觀反映唐朝這一時期政局動蕩已由盛轉衰,C項正確;A、B項內容都與材料變化不符,宦官專權僅是唐朝后期政治問題的一部分,屬片面的選項。故選C項。13.B【解析】科舉制以分科考試辦法選拔人才,且不看家世門第,注重考生的才能,說明用人制度得到改善;“消除了”說法太絕對,A項錯誤;材料并未涉及考試內容,C項不選;這一規(guī)定與經(jīng)濟無直接關聯(lián),D項不選。故選B項。14.D【解析】根據(jù)材料信息,可見唐朝時期實行集體宰相制度,宰相權力被分割,有利于加強皇權,D項正確;“確保了”說法夸大了影響,A項不選。“解決了”說法錯誤,C項錯誤;唐朝三省六部制分工明確,各司其職,可以提高行政效率,雖后期隨著參與議事之“宰相”增多,但由于在政事堂中集中議事,也可緩解對行政效率的影響,B項不選;故選D項。15.A【解析】葛洪所說“要當以忠孝和順仁信為本”,且認為“儒術應世為外”,可見他主張儒道結合,道教倫理儒學化,A項正確。材料并未體現(xiàn)對儒學的改造,B項錯誤;材料未提及佛教,C項錯誤;材料并未強調儒學地位,D項錯誤。故選A項。16.C【解析】從材料中“浮梁歙州,萬國來求”,可見唐朝因茶葉貿易擴大了國際影響力,C項正確;唐朝茶葉主要沿陸上絲綢之路外傳,A項錯誤;材料并未對比茶葉貿易與其他貿易,無法體現(xiàn)“主流”,B項錯誤;材料并未體現(xiàn)茶葉貿易是否由官方進行,D項信息不全。故選二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.(13分1)背景:經(jīng)濟發(fā)展,各地區(qū)交流日益密切;人民渴望安定統(tǒng)一;商鞅變法后,秦國日益強盛;秦國采取遠交近攻策略;贏政雄才大略;秦國吏治清明,廣納賢才;秦國地(2)措施:實行郡縣制;解除民眾武裝,整合軍隊;焚書坑儒,統(tǒng)一民眾思想;北筑長城,南收兩越;建立專制主義中央集權制度;統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等每小點1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論