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文檔簡介
中國行政史年月真題
0032220111
1、【單選題】西周中央政府政務(wù)官中掌管籍田和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的是()
司寇
司徒
A:
司馬
B:
司空
C:
答D:案:B
解析:最重要的政務(wù)官是三司,即司徒(掌管籍田和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)),司馬(主管軍事),司
空(掌管工程營造)。
2、【單選題】近代中國第一個監(jiān)督研究機構(gòu)和監(jiān)察官員培訓(xùn)機構(gòu)是()
資政院
同文館
A:
督辦政務(wù)處
B:
都察研究所
C:
答D:案:D
解析:設(shè)立都察研究所,內(nèi)設(shè)提調(diào)二人、編譯二人,該所是近代中國第一個監(jiān)督研究機構(gòu)
和監(jiān)察官員培訓(xùn)機構(gòu).
3、【單選題】1915年12月,在云南首舉反袁大旗發(fā)起護國討袁運動的是()
岑春煊
唐紹儀
A:
唐繼堯
B:
蔡鍔
C:
答D:案:D
解析:1915年12月25日,正當(dāng)袁世凱加緊復(fù)辟帝制的時候,蔡鍔等在云南首舉反袁
大旗,發(fā)起護國討袁運動。
4、【單選題】袁世凱政府對外蒙古進行管理所采取的主要組織形式是()
土司制度
政教合一制度
A:
B:
伯克制度
盟旗制度
C:
答D:案:D
解析:總監(jiān)視外裳自治富府及共屬吏之行為,一并統(tǒng)轄軍民政務(wù),佐理專員受辦事大員節(jié)
制,盟旗制度懸外蒙古的主要組織形式。
5、【單選題】南京國民政府初級行政區(qū)域為()
鄰
區(qū)
A:
縣
B:
市
C:
答D:案:C
解析:縣為南京國民政府初級行政區(qū)域。
6、【單選題】清朝前期的中樞決策機構(gòu)是()
軍機處
理藩院
A:
議政王大臣會議
B:
總理衙門
C:
答D:案:C
解析:議政王大臣會議又稱“國議”,是清朝前期的中樞決策機構(gòu)。
7、【單選題】1948年“行憲國大”后,從表面上看,全國最高權(quán)力機關(guān)是()
行政院
立法院
A:
國民大會
B:
總統(tǒng)府
C:
答D:案:C
解析:國民大會為全國最高權(quán)力機關(guān),由依法選出的國民大會代表組成,代表全國國民行
使職權(quán)。
8、【單選題】蘇維埃政權(quán)的中央人民委員會所屬各部實行的行政決策方式是()
委員會制
A:
集體負(fù)責(zé)制
首長負(fù)責(zé)制
B:
混合制
C:
答D:案:C
解析:中央人民委員會所屬各部和地方蘇維埃執(zhí)行委員會所屬各部,則實行首長負(fù)責(zé)制。
9、【單選題】一般而言,抗日根據(jù)地民主政權(quán)負(fù)責(zé)干部管理的是()
財政部門
教育部門
A:
秘書部門
B:
民政部門
C:
答D:案:D
解析:其他抗日根據(jù)地干部也統(tǒng)一由民政部門管理。如晉察冀邊區(qū)在干部管理權(quán)限的劃分
上,總的原則是邊區(qū)各級政府干部統(tǒng)一由邊區(qū)行政委員會民政處管理,同時根據(jù)敵后的特
殊情況,又規(guī)定了相應(yīng)的靈活措施。冀中各專區(qū)和北平辦事處,除辦事處正副主任和科長
級以上的干部、專員公署專員、秘書主任和科長以及縣長、縣佐由邊區(qū)民政處統(tǒng)一管理以
外,其余干部均由辦事處、專署和縣政府分別管理。而冀熱邊行署所屬各級行政干部則由
行署直接管理,只須將各級行政干部配備和干部概況報邊區(qū)行政委員會備案。
10、【單選題】根據(jù)中共中央指示在新解放城市中組織成立的各界代表會是()
咨詢協(xié)商機關(guān)
行政決策機關(guān)
A:
最高權(quán)力機關(guān)
B:
群眾自治機關(guān)
C:
答D:案:A
解析:各界代表會作為軍管會和市政府傳達政策聯(lián)系群眾的咨詢協(xié)商機關(guān),只為政府決策
提供參考意見,對政府無約束權(quán)。
11、【單選題】西漢初年,一些功臣被封為徹侯,其食封的領(lǐng)地稱為()
?屬國
侯國
A:
王國
B:
郡國
C:
答D:案:B
解析:西漢初年,一些功臣被封為徹侯,其食封的領(lǐng)地稱侯國。
12、【單選題】明代具有票擬權(quán)的官員是()
六部尚書
內(nèi)閣首輔
A:
司禮監(jiān)太監(jiān)
B:
五軍都督
C:
答D:案:B
解析:正統(tǒng)年間,因皇帝年幼,太皇太后委全權(quán)于內(nèi)閣,由專職閣臣對奏章提出處理意
見,稱“票擬”,票擬從此成為內(nèi)閣最大的特權(quán)。但內(nèi)閣大學(xué)士中僅首輔有票擬權(quán),其他
大學(xué)士只能參加討論,票擬內(nèi)容的決定權(quán)在于首輔,執(zhí)筆者也是首輔。
13、【單選題】中國歷史上最早的獨立而自成體系的行政法典是()
《唐六典》
《永樂大典》
A:
《大隋律》
B:
《明會典》
C:
答D:案:A
解析:到唐玄宗時,編纂了中國最早的獨立而自成體系的行政法典——《唐六典》,從而
使唐朝的行政運作趨于制度化和法律化。
14、【單選題】元代掌管佛教事務(wù)同時負(fù)責(zé)管理吐蕃政務(wù)的職能機構(gòu)是()
樞密院
集賢院
A:
宣政院
B:
通政院
C:
答D:案:C
解析:?元朝還有一系列負(fù)責(zé)某項具體業(yè)務(wù)的事務(wù)性職能機構(gòu),以宣政院為要。宣政院掌
管佛教事務(wù),同時負(fù)責(zé)管理吐蕃(今西藏)政務(wù),實際上所有宗教和民族事務(wù)都歸其管
轄。
15、【單選題】屬明代省級行政機關(guān)之一的是()
太行寺
光祿寺
A:
B:
布政司
都察院
C:
答D:案:C
解析:洪武九年(1376年),明太祖改地方權(quán)力集中的行中書省為三司分立:(1)承宣
布政使司,簡稱布政司。明朝先后在京師(今北京)和南京兩直隸區(qū)外的全國各地設(shè)十三
布政司。(2)提刑按察使司,簡稱按察司。(3)都指揮使司,簡稱都司。
16、【單選題】諫院作為一個獨立的機關(guān),其設(shè)置始于()
北宋
南宋
A:
后唐
B:
后梁
C:
答D:案:A
解析:諫院作為一種獨立的機關(guān),始于北宋時期,諫官的職責(zé)是對皇帝決策提出批評性意
見,以圖糾正決策錯誤。
17、【單選題】吳起、西門豹等人因被達官推舉而成為一代名臣驍將,這種選官方式稱為
()
薦舉
科舉
A:
任子
B:
?征辟
C:
答D:案:A
解析:察即考察,舉即薦舉,察舉就是在考察的基礎(chǔ)上予以薦舉。薦舉是各級官員在沒有
詔令的情況下主動向君主推薦人才,是對察舉制的一種補充。
18、【單選題】隋唐時,九寺中主管外交事務(wù)的是()
太仆寺
大理寺
A:
光祿寺
B:
鴻臚寺
C:
答D:案:D
解析:與戶部職掌相關(guān)的有太府寺(主管錢幣收支和保管)和司農(nóng)寺(主管糧食收支和保
管)。與禮部職掌相關(guān)的有宗正寺(主管皇族事務(wù))、太常寺(主管祭祀禮儀)、光祿寺
(主管膳食供設(shè))、鴻臚寺(主管外交事務(wù))和國子監(jiān)(主管文教事務(wù))。
19、【單選題】為統(tǒng)一西南護國討袁軍政事務(wù),各省護國軍于1916年5月成立了中華民國
軍務(wù)院,其所在地為()
廣西桂林
廣東廣州
A:
廣東肇慶
B:
云南昆明
C:
答D:案:C
解析:5月1日兩廣都司令部在廣東肇慶成立,由都司令統(tǒng)率兩廣軍隊,兼籌政務(wù)和財
政。為了統(tǒng)一西南護國討袁軍政事務(wù),各省護國軍于1916年5月8日在廣東肇慶正式
成立了中華民國軍務(wù)院。
20、【單選題】中國古代有關(guān)官員任期的規(guī)定始于()
東周
西漢
A:
魏晉
B:
隋唐
C:
答D:案:C
解析:中國古代有關(guān)官員任期的規(guī)定始于魏晉時期。
21、【單選題】依據(jù)1947年《中華民國憲法》,省長的產(chǎn)生方式為()
中央政府任命
省民大會選舉
A:
省議會選舉
B:
國民黨省黨部推選
C:
答D:案:B
解析:省行政機關(guān)仍為省政府,設(shè)省長一人,由省民大會選舉,綜理全省行政事務(wù)。
22、【單選題】中國歷史上的第一個皇帝是()
黃帝
炎帝
A:
周文王
B:
秦始皇
C:
D:
答案:D
解析:中國歷史上第一個皇帝便是秦王朝的締造者贏政(前259-前210年),即秦始
皇。
23、【單選題】中國共產(chǎn)黨“六大”確定的紅色政權(quán)名稱為()
工農(nóng)兵代表會議
人民代表會議
A:
國民代表大會
B:
國民參政會議
C:
答D:案:A
解析:中國共產(chǎn)黨“六大”專門作出《蘇維埃政權(quán)組織問題決議案》,確定以“工農(nóng)兵
代表會議”(蘇維埃)作為紅色政權(quán)的名稱,并具體規(guī)定了蘇維埃政權(quán)的任務(wù)、組建方式
和機構(gòu)設(shè)置。
24、【單選題】關(guān)于抗戰(zhàn)期間國民政府推行新縣制的說法,不正確的是()
在行政院下設(shè)立縣政計劃委員會
實行新縣制的目的是大力推行地方民主
A:
縣為地方自治單位,按面積、人口、經(jīng)濟等狀況分為不同等次
B:
區(qū)為縣政府的輔助機關(guān),代表縣政府督導(dǎo)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦理各項行政和自治事務(wù)
C:
答D:案:B
解析:縣為地方自治單位,按面積、人口、經(jīng)濟、文化、交通等狀況分為不同等次??h設(shè)
縣政府,設(shè)縣長一人,由縣民大會選舉產(chǎn)生(未召開縣民大會前由省政府任命)。區(qū)為縣
政府的輔助機關(guān),代表縣政府督導(dǎo)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))辦理各項行政及自治事務(wù)。國民政府實行新
縣制,其目的在于把地方的政治、財經(jīng)、教育、武裝和民眾統(tǒng)一起來,形成一個完整的基
層統(tǒng)治網(wǎng),強化專制獨裁統(tǒng)治,而作為自治核心機構(gòu)的縣民大會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))民大會根本就
沒有召開,所謂“自治”不過幌子而已。
25、【單選題】清朝規(guī)定,處理某省業(yè)務(wù)的機構(gòu)中不能有本省籍的官員,此稱作()
地區(qū)回避
親族回避
A:
地域回避
B:
職務(wù)回避
C:
答D:案:D
解析:職務(wù)回避。如戶、刑兩部中負(fù)責(zé)各省事務(wù)的司級機構(gòu)長官必須回避,即處理某省業(yè)
務(wù)的機構(gòu)中不能有本省籍的官員。
26、【多選題】遼代的諫官主要有()
侍御史
殿中中丞
A:
左右諫議大夫
B:
左右補闕
C:
左右拾遺
D:
答E:案:CDE
解析:遼朝也有諫官組織,即左右諫院,主要官員有左右諫議大夫、左右補闕、左右拾
遺。
27、【多選題】1948年“行憲國大”后,中央五院中院長的產(chǎn)生不需要總統(tǒng)提名的有()
行政院
立法院
A:
司法院
B:
考試院
C:
監(jiān)察院
D:
答E:案:BE
解析:立法委員為人民選舉,代表人民行使立法權(quán)。立法院院長、副院長由立法委員互
選。監(jiān)察院監(jiān)察委員由各省、市議會、蒙藏地方議會及華僑團體選舉,監(jiān)察院正副院長由
監(jiān)察委員互選。
28、【多選題】1943年10月31日頒布的《晉察冀邊區(qū)行政干部任免考核獎懲暫行辦法》規(guī)
定的干部考核方式有()
月度考核
即時考核
A:
臨時考核
B:
定期考核
C:
平時考核
D:
答E:案:CDE
解析:1943年10月31日頒布的《晉察冀邊區(qū)行政干部任免考核獎懲暫行辦法》規(guī)定:干
部的考核,一般由所在機關(guān)進行,如果所在機關(guān)不是其任免機關(guān),應(yīng)將考核結(jié)果報告任免
機關(guān)查核。干部考核的方式分為三種:(1)平時考核;(2)定期考核;(3)臨時考
核。
29、【多選題】明代設(shè)立的對各級官員和人民進行秘密偵察的特務(wù)機構(gòu)()
司禮監(jiān)
錦衣衛(wèi)
A:
東廠
B:
西廠
C:
太常寺
D:
答E:案:BCD
解析:明朝還設(shè)有對各級官員和人民進行秘密偵察的特務(wù)機構(gòu)——錦衣衛(wèi)和東、西廠,合
稱廠衛(wèi)。
30、【多選題】明代負(fù)有監(jiān)察職能的機構(gòu)有()
都察院
六科
A:
按察司
B:
大理寺
C:
都司
D:
答E:案:ABC
解析:除都察院和六科這些作為國家機器一部分的制度化正式監(jiān)察機關(guān)外,按察司設(shè)按察
使一人,專掌本省司法、監(jiān)察事務(wù),下設(shè)副使、僉事等屬員。
31、【問答題】隋唐時行政監(jiān)督的新進展表現(xiàn)在哪些方面?
答案:(1)監(jiān)察機構(gòu)的逐漸健全和監(jiān)察職責(zé)的日益分明;(2)對監(jiān)察官員任用的特殊
程序;(3)分道巡察和分察尚書制度的確立;(4)參與司法審判;(5)多種地方監(jiān)
察形式的并存。
解析:(1)監(jiān)察機構(gòu)的逐漸健全和監(jiān)察職責(zé)的日益分明;(2)對監(jiān)察官員任用的特殊
程序;(3)分道巡察和分察尚書制度的確立;(4)參與司法審判;(5)多種地方監(jiān)
察形式的并存。
32、【問答題】北宋時期堅持宰相權(quán)力制衡的具體措施有哪些?
答案:(1)集體宰相制體制不變;(2)法定的宰相職權(quán)(人事權(quán)、副署權(quán)、監(jiān)督權(quán)、
諫諍權(quán))不變;(3)宰相辦公機構(gòu)為中央政府機構(gòu)不變。
解析:(1)集體宰相制體制不變;(2)法定的宰相職權(quán)(人事權(quán)、副署權(quán)、監(jiān)督權(quán)、
諫諍權(quán))不變;(3)宰相辦公機構(gòu)為中央政府機構(gòu)不變。
33、【問答題】從行政管理的角度看,造成北洋軍閥統(tǒng)治時期行政執(zhí)行混亂的原因有哪些?
答案:(1)體制混亂,權(quán)限不清。(2)政出多門,有令不行,有禁不止。(3)內(nèi)閣
派系復(fù)雜,互相牽制。(4)內(nèi)閣更迭頻繁,政局動蕩。
解析:(1)體制混亂,權(quán)限不清。(2)政出多門,有令不行,有禁不止。(3)內(nèi)閣
派系復(fù)雜,互相牽制。(4)內(nèi)閣更迭頻繁,政局動蕩。
34、【問答題】南京國民政府成立后,為加強國民黨的一黨專政,在行政執(zhí)行方面采取了哪
些措施?
答案:(1)改委員會議制為首長集權(quán)制。(2)改良公文處理,簡化施政程序。(3)
推行省府合署辦公制度。
解析:(1)改委員會議制為首長集權(quán)制。(2)改良公文處理,簡化施政程序。(3)
推行省府合署辦公制度。
35、【問答題】春秋時期,賦稅制度的改革對國家行政體制變革所產(chǎn)生的影響有哪些?
答案:(1)使國家的社會職能發(fā)生變化。賦稅改革后,國家事實上承認(rèn)了土地的私有
權(quán),取消了公私田之分,國家主要社會職能就剩下政治和行政事務(wù)的內(nèi)容,不再具有直接
組織社會生產(chǎn)的職能。(2)引起階級結(jié)構(gòu)的變化與基層行政組織的變革。改革以后,產(chǎn)
生了以農(nóng)戶為單位的“編戶齊民”的戶籍制度。
解析:(1)使國家的社會職能發(fā)生變化。賦稅改革后,國家事實上承認(rèn)了土地的私有
權(quán),取消了公私田之分,國家主要社會職能就剩下政治和行政事務(wù)的內(nèi)容,不再具有直接
組織社會生產(chǎn)的職能。(2)引起階級結(jié)構(gòu)的變化與基層行政組織的變革。改革以后,產(chǎn)
生了以農(nóng)戶為單位的“編戶齊民”的戶籍制度。
36、【問答題】試述明代地方監(jiān)察制度。
答案:(1)明朝地方監(jiān)察分為三種形式:一是督撫對地方的監(jiān)察,二是各道監(jiān)察御史對
所屬地區(qū)的監(jiān)察,三是各省提刑按察司對所屬區(qū)域的監(jiān)察。(2)督撫制度是從都御史出
巡制度發(fā)展而來。主要負(fù)責(zé)監(jiān)督地方政務(wù),其權(quán)力很大,甚至有便宜行事的特權(quán)。(3)
各道巡按只能專職從事監(jiān)察工作,雖品級低微,但威權(quán)很重,可參與地方一切重大事務(wù),
并直接向皇帝匯報。(4)提刑按察司是省級地方政權(quán)機構(gòu)之一,其履行監(jiān)察職能的方式
是分巡所屬區(qū)域,主管司法,兼管按核、糾察事務(wù)。(5)明代通過上述措施,在地方建
立了不同形式的監(jiān)察機關(guān),從而使得地方各級政府均處于監(jiān)察機構(gòu)的監(jiān)督之下,加強了中
央集權(quán)。
解析:考察行政監(jiān)察制度的完備。(1)明朝地方監(jiān)察分為三種形式:一是督撫對地方的
監(jiān)察,二是各道監(jiān)察御史對所屬地區(qū)的監(jiān)察,三是各省提刑按察司對所屬區(qū)域的監(jiān)察。
(2)督撫制度是從都御史出巡制度發(fā)展而來。主要負(fù)責(zé)監(jiān)督地方政務(wù),其權(quán)力很大,甚
至有便宜行事的特權(quán)。(3)各道巡按只能專職從事監(jiān)察工作,雖品級低微,但威權(quán)很
重,可參與地方一切重大事務(wù),并直接向皇帝匯報。(4)提刑按察司是省級地方政權(quán)機
構(gòu)之一,其履行監(jiān)察職能的方式是分巡所屬區(qū)域,主管司法,兼管按核、糾察事務(wù)。
(5)明代通過上述措施,在地方建立了不同形式的監(jiān)察機關(guān),從而使得地方各級政府均
處于監(jiān)察機構(gòu)的監(jiān)督之下,加強了中央集權(quán)。
37、【問答題】試述抗日民主政權(quán)時期干部的教育培訓(xùn)制度。
答案:(1)中共中央和抗日民主政府十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,發(fā)出在廣大干部中
開展學(xué)習(xí)競賽的號召,初成立了中央干部教育部,并發(fā)布了關(guān)于干部教育工作的若干政策
文件,對在職干部教育的方針、內(nèi)容和方式作了明確具體的規(guī)定,逐步形成了一套適合戰(zhàn)
爭需要的干部教育培訓(xùn)制度。(2)干部教育分在職干部教育和干部學(xué)校教育兩種形式。
干部不脫離工作崗位,以不妨礙業(yè)務(wù)特別是不妨礙戰(zhàn)爭為原則,堅持經(jīng)常的、固定的學(xué)
習(xí),稱在職學(xué)習(xí),這是當(dāng)時在職干部教育的基本形式。各根據(jù)地干部的在職學(xué)習(xí)都取得了
一定的成績,提高了廣大干部的思想水平和工作能力。(3)干部教育的另一種方式,是
抽調(diào)干部進入專門學(xué)校學(xué)習(xí),施以系統(tǒng)教育。中共中央和根據(jù)地政府創(chuàng)辦了許多培養(yǎng)干部
的學(xué)校,干訓(xùn)班和短期輪訓(xùn)作為學(xué)校教育的補充,為在職干部提供了更多的機會,在整個
干部培訓(xùn)制度中占有重要地位。
解析:考察行政干部的管理(1)中共中央和抗日民主政府十分重視干部的教育培訓(xùn)工
作,發(fā)出在廣大干部中開展學(xué)習(xí)競賽的號召,初成立了中央干部教育部,并發(fā)布了關(guān)于干
部教育工作
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