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(1)材料中的“要求獨(dú)立”是一種什么獨(dú)立?(1分)這種“獨(dú)立”要求我們?cè)趺醋???分)
(2)材料中還反映了中學(xué)生的一種什么精神?(1分)怎樣培養(yǎng)這種精神?(3分)28.在道德與法治課上,老師展示了以下幾幅圖片,讓同學(xué)們參與討論:(1)你認(rèn)為哪幾幅圖的行為是缺乏羞恥之心的行為?哪幾幅圖的行為體現(xiàn)了止于至善?(2分)(2)說說我們應(yīng)如何做到“行己有恥”?(3分)(3)談?wù)勎覀儜?yīng)如何行走在“止于至善”的道路上?(3分)29.在不知不覺中,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化,這意味著我們正在長大,開始人生最美麗的春天。到了這個(gè)時(shí)期,生理的突變和充滿矛盾的心理給我們帶來了很多煩惱。(1)青春期的生理變化主要有哪些表現(xiàn)?(3分)(2)我們應(yīng)該如何對(duì)待青春期的生理變化?(3分)(3)談?wù)勌幚砬啻浩谛睦砻艿姆椒ㄓ心男浚?分)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期初一道德與法治月考檢測(cè)試題參考答案單項(xiàng)選擇題。(20題,每題3分,共60分。)1-5:ACCDD6-10:CCDCD11-15:BADBA16-20:BDBDA二.判斷對(duì)錯(cuò)題。(5題,每題2分,共10分。)21.×22.√23.×24.×25.√三.綜合題(4道題,26題6分,27題7分,28題8分,29題9分,共30分。)26.(1)情境一:(1)小敏的做法是正確的。(1分)(2)理由:小敏的思維具有批判性。批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案;批判能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)我們解決
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