第10課 牛郎織女（一） 五年級語文上冊分層作業(yè)設(shè)計(jì)（統(tǒng)編版）

第1O課牛郎織女（一）分層作業(yè)

基礎(chǔ)鞏固

一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

在哥哥家吃的是八gf&n，睡的ckua^g

—i是干草,但是他每天都xiaox<-：-i-i的，因?yàn)橛欣?/p>

牛陪伴著他。分家時(shí)，他不X?■人4八…Y---:其他的家產(chǎn)，只要老牛這個(gè)/八

的伙伴。后來，他和織女結(jié)了婚，他們和老牛一起xid八ggfw2i

二、照樣子，寫一寫。

（i）干干凈凈（AAB0）：、、

（2）自由自在（ABAC）：、、

（3）戀戀不舍（AABC）：、、

（4）眉開眼笑（含近義詞）：、、

三、辨字組詞。

嫂托泳懇輩

搜拖詠墾________悲

四、用四字詞語代替句子中加點(diǎn)的部分。

（工）哥哥嫂子見著他總是很冷漠，彼有■禮貌。（）

（2）他想，牛那么勤勞踏去地干活，不好好照看它，怎么對得起它呢？

（）

（3）牛好像全了解，雖然沒說話，可是眉頭舒展，眼含笫意的，他也就滿意了。

（）

（4）有時(shí)候他還覺得美中不足，要是牛能說話，把了解的和想說的都叢頭到尾,

原愿本本地說出來，那該多好呢。（）

五、寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。

L牛郎眼號那頭牛挺周到。（）

2.姑娘聽得出了神，又同情他，又愛惜他，就把自己的情形也告訴了他。

)()

3.織女的身子老在機(jī)房里，手老在梭子上，勞果不用說，自由也沒有了，等于關(guān)

在監(jiān)獄里，實(shí)在半愛。（）（）

六、補(bǔ)全下列本課出現(xiàn)的詞語，并完成練習(xí)。

勤勤（）（）（）開（）笑無（）無（）（）（）不

舍

（）中不（）M—皿—i晃晃（X）Wi匕

（工）下列詞語與畫、”的詞語結(jié)構(gòu)不相同的一項(xiàng)是（）

A.吞云吐霧區(qū)捶胸頓足C.偷雞摸狗P.亭臺樓閣

（2）下列詞語與畫"____”的詞語意思不相同的一項(xiàng)是（）

A.原原本本8.一清二楚C.有頭有尾D.推心置腹

（3）選詞填空：連續(xù)工作了兩個(gè)月，一聽到要放假的消息，我們個(gè)個(gè)

終于可以地玩兒上幾天了。

七、按要求寫句子。

（工）牛郎把自己的情形一五一十地說了。（縮句）

（2）牛郎把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。（改為"被"字句）

（3）牛郎回頭一看，微小的星光下，老牛正在說話。（修改病句）

（4）哥哥嫂子既然這樣對待它，他又何必戀戀不舍呢？（改為陳述句）

（5）姑娘一邊梳她長長的黑頭發(fā),一邊跟牛郎談話。（用橫線詞語寫一句話）

八、課文直通車。

1.《牛郎織女》是我國著名作家、教育家根據(jù)________整理的。本部

分寫的是勤勞的牛郎被哥嫂趕出了家門，和老牛相依為命，牛郎在老牛的幫助下,

和相識并結(jié)婚的故事。贊揚(yáng)了牛郎的以及織

女敢于追求幸福生活的精神。

2.《牛郎織女》《》《》《》是我國的“古

代四大民間故事”。

能力提升

九、課內(nèi)閱讀。

牛郎織女（一）（節(jié)選）

第二天黃昏時(shí)候，牛郎翻過右邊的那座山，穿過樹林，走到湖邊。湖面映晚

霞的余光，藍(lán)紫色的波紋晃晃蕩蕩。他聽見有女子的笑聲，順聲音看，果然有好

些個(gè)女子在湖里洗澡。他沿湖邊走，沒幾步，就看見草地上放好些衣裳，花花綠

綠的，件件都那么漂亮。里頭果然有一件粉紅色的紗衣，他就拿起來，轉(zhuǎn)身走進(jìn)

樹林。

他靜靜地聽，過了一會兒，就聽見女子們上岸的聲音，只聽見一個(gè)說：“不

早了，咱們趕緊回去吧！咱們偷偷地到人間來，要是老人家知道了，不知道栗怎

么罰咱們呢！“過了一會兒，又聽見一個(gè)說："怎么，你們都走啦？難得來一趟，

自由自在地洗個(gè)澡，也不多玩一會兒。——哎呀！我的衣裳哪兒去了？誰瞧見

我的衣裳啦？”

牛郎聽到這兒，從樹林里走出來，雙手托紗衣，說："姑娘，別急，你的衣

裳在這兒?！?/p>

姑娘穿上衣裳，一邊梳她的長長的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。牛郎把自己的

情形都_五一十地說了。姑娘聽得出了神.又同情他.又愛惜他,就把自己的情

形也告訴了他。

1.在文中找出下列詞語的反義詞。

黎明----（）糟踐----（）晨曦----（）

2.從文中劃線句子中“”這個(gè)詞語可以看出織女很喜歡聽牛郎說的話，

同時(shí)又很、牛郎。

3.仙女們是私自下凡，從文中第二自然段中的一詞可以知道，她們之所

以這樣做的原因是。

4.仙女們?yōu)槭裁匆s緊回到天上去？

十、課外閱讀。

梁山伯與祝英臺

在梁山上的塾堂，梁山伯結(jié)識了女扮男裝前來讀書的祝英臺，兩人同室居住，

兄弟相稱，感情罵深。

一晃三年過去，直至學(xué)業(yè)完成下山之時(shí)，山伯也未察覺出英臺的真實(shí)身份，

并（執(zhí)意固執(zhí)）要送一送祝賢弟。兩人邊走邊聊，暢敘友情，一路西行，一直送

到如今諸城市石橋子鎮(zhèn)北的小石橋上，才被英臺勸住，這就是有名的十八里相送。

石橋子鎮(zhèn)北的小石橋至今猶在，是一座不大的懸砌拱橋，石橋面上磨蹭光滑，

仍相當(dāng)結(jié)實(shí)，這里距小梁山恰恰十八里整。就在這小石橋上，英臺面對相處三年

的梁兄，愛戀之情再難自制，于是提出為自家的小九妹作媒許配山伯，并（告

訴叮囑）山伯定栗早日到祝家提親。見山伯應(yīng)允后，兩人才依依惜別。

當(dāng)山伯再回山拜別師父時(shí)，才從師母那里得知英臺即是小九妹，趕忙前往祝

家提親。誰料，祝員外已將英臺許配給了馬文才。當(dāng)梁山伯知道祝員外已將英臺

強(qiáng)行許配馬文才后，連英臺也不曾見一面即被逐出門外，回家后悔恨交加，相思

成疾，終日咳嗽，湯水不進(jìn)，一病不起，其癥就是今天的肺結(jié)核。在山伯病入膏

肓之時(shí)，囑咐母親說：“我死后不要到別處葬，就埋在里丈河北岸?！币?yàn)樗?/p>

道，馬文才家就在當(dāng)今安丘市官莊鎮(zhèn)的馬家莊子村，英臺出嫁必經(jīng)此地，死后也

想再見英臺一面。

說完后山伯一命歸天，年僅十九歲。梁母果然依照兒子的囑咐，將山伯遠(yuǎn)葬

到現(xiàn)今石橋子鎮(zhèn)里丈村北的渠河北岸上。

i.用劃去文中不恰當(dāng)?shù)脑~語。

2.透過“十八里相送”你感受到了什么？

3.山伯為什么這么年輕就去世了呢？

4.請你發(fā)揮想像，當(dāng)祝英臺知道山伯去世的消息后他會怎么想？又會怎么做?

拓展延伸

一~"、拓展練習(xí)。

知識寶庫。

中國古代有四大民間故事和四大古典小說，請你查閱相關(guān)資料，完成下列氣泡圖。

參考答案

【基礎(chǔ)鞏固】

一、牛郎剩飯床鋪笑嘻嘻稀罕親密相依為命

二、清清楚楚馬馬虎虎風(fēng)風(fēng)火火一五一十多才多藝人來人往彬彬有

禮津津樂道勃勃生機(jī)狂風(fēng)暴雨歡天喜地見多識廣

三、嫂子托付游泳誠懇輩分搜索拖地歌詠開墾悲傷

四、愛理不理/愛答不理勤勤懇懇眉開眼笑一五一十

五、照料憐憫情況疲勞難過

六、懇懇眉眼拘束戀戀美足家業(yè)蕩蕩五十D

D眉開眼笑無拘無束

七、i.牛郎說了。2.成群亂轉(zhuǎn)的牛虻被牛郎都趕跑了。3.牛郎回頭一看，微

弱的星光下，老牛正在說話。4.哥哥嫂子既然這樣對待它，他不必戀戀不舍。$

爸爸一邊進(jìn)屋一邊拍打身上的雪花。

八、L葉圣陶民間故事織女善良、勤勞

2.孟姜女哭長城白蛇傳梁山伯與祝英臺

九、【能力提升】

課內(nèi)閱讀

i.黃昏愛惜晚霞2.出了神同情愛惜3.偷偷在天上成天被關(guān)

在機(jī)房里織布，沒有自由。4.她們是偷偷跑出來的，如果被王母娘娘發(fā)現(xiàn)肯

定要受罰的。

十、課外閱讀

1.固