2022年英語教研組個人工作總結范文

第第頁2022年英語教研組個人工作總結范文本學期我們英語教研組以學校和教育處的工作計劃為指導，制定了務實的學期工作計劃。繼續(xù)以“踐行高效課堂”為中心，仔細學習課改理念和現(xiàn)代教育教學理論，更新教學觀念。教研組的活動制度化，落實好時間、地點、內(nèi)容、人員。活動內(nèi)容緊密圍繞教育教學的重點、難點開展，包括理論學習、閱歷溝通、主題討論、聽課評課、質(zhì)量分析等。詳細實施工作如下：

理論學習：

本學期繼續(xù)學習《新課程標準》，建立新的教學觀念，敏捷的課程體系，多元開放的課程評價標準，用這些理念來指導平常的課堂教學，以提高課堂教學效率，打造高效課堂。

教學工作：

本組老師在教學工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。平常積極參與教研活動，并在實際教學中貫穿和滲透，每一位老師都特別著重落實平常的每一堂英語課。

在備課中，能嚴格根據(jù)學校要求，進行集體備課，細心編寫導學案，做到清楚、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備同學，做到“心中有本”、“心中有生”。課堂教學是教學工作的主陣地，提高課堂教學的實效性關系到同學學習成果的好壞，同學負擔輕重等諸多方面。為此，我組老師積極學好教學理論，用理論指導實踐，并留意汲取其他老師的珍貴閱歷，以切實提高自己的英語知識水平。上課中，盡量用英語組織教學，并要求同學用英語進行簡約的會話。課后仔細反思，實時總結得失，以利于以后的教學。為了能更好地提高英語教學質(zhì)量，我組能針對同學在英語學習過程中存在的實際狀況，進行單元試卷、習題練習，實時地補差補缺，做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一，發(fā)覺問題實時補救，努力做到課課過、單元清。

我們教研組的老師始終把學科質(zhì)量擺在首要位置，除了狠抓課堂教學外，加強提優(yōu)補差工作，尤其加大對差生的輔導力度，做到定時、定量、定效、定對象，使補差工作不流于形式，肯定程度上使差生縮小了與其他同學的差距，提高整體水平。同時，還能因勢利導著重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學習優(yōu)勝小組”的評比活動，從同學的上課、作業(yè)、英語技能等方面加以評分，極大地激發(fā)了同學學習英語的愛好，提高了學習效果。積極遵守區(qū)教研室和學校的規(guī)定，做好對同學口語的檢測工作，提高口頭表達技能，為今后的英語交際打下良好的基礎。

以上是本學期我組英語教學工作的一些簡要回顧，在工作中我們還存在著許多的不足，這就需要領導和其他老師在今后的工作中不斷地予以我們援助、指導，也需要向兄弟學校不斷的學習、請教。在今后的歲月里