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PAGEPAGE12024年安徽省幼兒園教師專業(yè)知識競賽備考試題庫(含答案)一、單選題1.有人形容幼兒教育對幼兒的影響是"潤物細無聲",這體現(xiàn)了幼兒教育的()A、生活化B、活動性與游戲化C、潛在性D、非義務性答案:C2.作為傳染病的傳染源主要有()A、病人B、病人和病原攜帶者C、病人和受感染動物D、病人、病原攜帶者和受感染的動物答案:D3.5歲的幼兒,一般來說身高應為(),體重應為()
①100厘米②105厘米③17~18千克④19~20千克A、①②B、③④C、②③D、①④答案:C4.成人的疏忽易導致幼兒安全事故的發(fā)生,下列不屬于此類情況的是()A、安全意識不強B、安全措施落實不到位C、疏于照顧D、放手不放眼答案:D5.幼兒缺乏安全意識的具體表現(xiàn)是()
①缺乏生活經驗②缺乏對外界事物的認識和判斷③缺乏科學文化知識④缺乏安全防范意識A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案:B6.某同學高考進入考場時,因為忘了帶準考證被攔在外面,高度緊張,驚慌失措。這種情緒狀態(tài)屬于()A、激情B、心境C、應激D、都不是答案:C7.幼兒園教師要為幼兒創(chuàng)造一個安靜、整潔、舒適的活動環(huán)境,這是活動順利開展的必要條件。教師創(chuàng)設"安靜、整潔、舒適的活動環(huán)境"進行組織教學運用的規(guī)律不包括()
①無意注意規(guī)律②有意注意規(guī)律③無意注意和有意注意規(guī)律④感覺適應規(guī)律A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A8.頭圍和胸圍相等的年齡是()A、,1歲B、2歲C、3歲D、4歲答案:A9.下列不屬于幼兒皮膚的特點的是()A、保護功能差B、調節(jié)體溫的功能差C、不容易中暑D、散熱速度快答案:C10.根據(jù)思維()的分類,可把思維分為動作思維、具體形象思維和抽象邏輯思維。A、個體思維發(fā)展的憑借物和抽象程度B、種類的不同C、思考方式D、探索問題的方式答案:A11.下列學習順序中,不適合幼兒學習方式的是()
①獅子→老虎→動物→大象②黃色→紅色→藍色→顏色③水果→鴨梨→蘋果→香蕉④楊樹→樹木→桃樹→梨樹A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B12.幼兒園精神環(huán)境建設的衛(wèi)生要求是()
①建立和諧的師幼關系②幫助幼兒建立和諧的同伴關系③建立良好的家園關系④幼兒園必須定期對設施設備進行維修,隨時做好安全排查,預防意外傷害A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D13.下列關于幼兒記憶發(fā)展的描述中,錯誤的是()
①幼兒的形象記憶發(fā)展最早②幼兒的運動記憶發(fā)展最晚③幼兒的情緒記憶發(fā)展最晚④幼兒的邏輯記憶發(fā)展最晚A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D14.幼兒德育的實施途徑有()A、游戲B、日常生活C、專門的德育活動D、以上都正確答案:D15.對已有的表象進行加工改造,創(chuàng)造出新形象的過程叫()A、創(chuàng)造想象B、表象C、再造想象D、理想答案:A16.下列說法正確的是()A、新陳代謝是人體內物質和能量交換的過程B、神經調節(jié)是人體的主要調節(jié)方式C、人體的生理特征和生理功能調節(jié)相同D、體液調節(jié)主要調節(jié)人體的新陳代謝功能答案:B17.下列做法恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
①教師要一視同仁,對待不同幼兒的情緒采取相同的做法②應對幼兒的情緒給予關注并做出相應的應答③不要對幼兒所表現(xiàn)的情緒匆匆下結論,要學會引子幼兒自己說出不愉快的事情④要學會傾聽幼兒訴說,不急于評論和幫助幼兒解決問題A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A18.一般來說,智商高的幼兒,記憶力就強,這說明()影響幼兒的記憶力。A、心理因素B、生理因素C、社會因素D、自然因素答案:A19.幼兒呼吸運動的衛(wèi)生保健不包括()A、,保持室內通風B、適當增強幼兒的體育鍛煉和戶外活動C、不要蒙頭睡覺D、培養(yǎng)幼兒安靜進餐的習慣答案:D20.下列不屬于人類認識活動核心的是()
①感知覺②記憶③思維④想象A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C21.幼兒期一般是指()A、0-3歲B、3-6歲C、0-6歲D、2~7歲答案:B22.幼兒園可以開展()等藝術教育活動。
①音樂②舞蹈③繪畫④手工制作⑤表演⑥文學作品欣賞A、①②③④⑥B、①②③④⑤C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥答案:D23.幼兒經常涂涂畫畫、粘粘貼貼,并樂在其中。()A、小班B、中班C、大班D、小學答案:A24.人體形態(tài)和結構、生理功能與生長發(fā)育的基本單位是()。A、細胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)答案:A25.下列關于觀察的說法中,錯誤的是()
①觀察屬于心理現(xiàn)象中的個性心理②觀察屬于心理現(xiàn)象中的個性心理特征③感覺是對客觀事物個別屬性的認識④觀察是知覺的高級形式A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D26.依據(jù)不同,思維的分類不同,根據(jù)思維的創(chuàng)新成分的多少,可以把思維分為()A、常規(guī)思維和創(chuàng)新思維B、聚合思維和發(fā)散思維C、直覺行動思維、具體形象思維和抽象邏輯思維D、直覺思維和分析思維答案:A27.父母對幼兒否定過多、不信任、缺乏交談,忽視幼兒的正當需求,這種教養(yǎng)方式屬于()A、溺愛型B、民主型C、放任型D、專制型答案:D28.在大班社會教育活動"愛是我們共同的語言"中,教師讓幼兒蒙上眼睛路過障礙,以便幼兒親身體驗盲人路過障礙的感受和狀態(tài)。這種方法屬于()A、情景演示法B、行為練習法C、角色扮演法D、觀察學習法答案:C29.幼兒餐與餐之間至少相隔()小時。A、3-4B、3.5-4C、4-5D、4.5-5答案:B30.下列關于幼兒生殖系統(tǒng)特點的描述中,正確的是()
①生殖系統(tǒng)發(fā)育較慢②生殖系統(tǒng)發(fā)育較快③男童可能有包莖現(xiàn)象④男童可能有包皮過長現(xiàn)象A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B31.冷敷的時間一般是每隔更換一次,每次持續(xù)()。A、2~4分鐘;10~15分鐘B、1~3分鐘;15~20分鐘C、1~4分鐘;10~20分鐘D、2~5分鐘;15~20分鐘答案:B32.幼兒能說出的句子類型中,具有的發(fā)展特點是()
①從不完整句到完整句②從簡單句到復合句③從陳述句到多種形式的句子④從復雜句到簡單句A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:C33.幼兒園教育活動設計不包括()A、制訂適宜的教學活動目標B、選擇合理的教育活動內容C、布置家庭作業(yè)D、提供多樣的活動材料答案:C34.在組織教師進修時,應該避免()A、以業(yè)余為主B、以自學為主C、以長期為主D、以短期為主答案:B35.根據(jù)教師在教育活動中的不同態(tài)度,師幼關系可以分為專制型、放任型和()A、民主型B、溺愛型C、排斥型D、冷落型答案:A36.家庭暴力可能會導致兒童出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是()
①自尊自信(②害怕犯錯,追求完美③焦慮和沮喪④自輕自賤A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A37.幼兒的科學學習主要包括科學探究和()A、社會適應B、表現(xiàn)創(chuàng)造C、個性發(fā)展D、數(shù)學認知答案:D38.()是由幼兒自主發(fā)起的,且教師組織安排成分最低。A、無結構教育活動B、低結構教育活動C、高結構教育活動D、完全結構化教育活動答案:A39.關于幼兒骨骼的特點,下列說法不正確的是()。A、骨骼柔軟易彎曲B、腕骨未完全鈣化C、骨盆尚未長結實D、脊柱的生理彎曲已固定答案:D40.記憶分為感覺登記、短時記憶和長時記憶三個階段。在感覺登記階段幫助學生更有效的記憶策略是()A、吸引學生的注意B、復述策略C、特征定位策略D、組織策略答案:A41.幼兒年齡越(),午睡、休息、戶外活動的時間越(),學習的時間越()。A、?。婚L;短B、大;長;有效率C、大;長;短D、??;長;長答案:A42.幼兒知道"下雪了,到戶外要穿棉襖",這反映了幼兒()。A、感覺的概括性B、知覺的概括性C、思維的概括性D、記憶的概括性答案:C43.家園合作的主要途徑中,形式較統(tǒng)一、規(guī)范,能夠全面地反映幼兒在家和在園的學習和生活情況的是()A、家園聯(lián)系冊B、家長宣傳欄C、家長學校D、家訪答案:A44.幼兒心理健康的前提是()A、情緒反應適度B、社會適應良好C、自我調節(jié)能力良好D、智力發(fā)展水平正常答案:D45.下列心理現(xiàn)象之間由低級向高級發(fā)展的排序中,合理的是()
①瞬時記憶→短時記憶→長時記憶②感知運算階段→形式運算階段→具體運算階段③識記→保持→回憶④無意注意→有意注意→有意后注意A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B46.幼兒認為穿紅顏色或是花衣服的小孩就一定是女孩,這是由于幼兒的思維具有()A、具體性B、形象性C、行動性D、抽象性答案:B47.麻疹出疹順序先從()開始。A、面部B、耳后C、身體D、四肢答案:C48.在教幼兒洗手的教學活動中,教帥告訴幼兒既要洗好小手,也要注意在洗完手之后及時關上水龍頭,不要浪費水。這是在教學過程中時貫徹了()原則.A、科學性B、,思想性C、發(fā)展性D、直觀性答案:B49.幼小銜接教育的實質問題是()A、主體的適應性問題B、幼兒園小學化問題C、小學幼兒園化問題D、幼兒的讀、寫、算問題答案:A50.攻擊性行為產生的直接原因主要是()A、榜樣B、強化C、父母的懲罰D、挫折答案:D51.下列不屬于提高幼兒社會交往能力,培養(yǎng)幼兒獨立性和意志品質的最佳途徑的是()
①幼兒園的一日生活②幼兒的各種實踐活動③家長的教育方式④教師的榜樣作用A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D52.4~6歲幼兒每天需要兩次睡眠,睡眠的總時間為,午睡時間約為()
①8~10小時②10~12小時③2小時④1小時A、①②B、③④C、②③D、①④答案:C53.某幼兒起病前無前驅癥狀,發(fā)病后腮腺先是一側腫脹,1~2天后另一側出現(xiàn)腫脹,邊緣不清晰,有觸痛。該幼兒可能患了()A、水痘B、手足口病C、流行性腮腺炎D、百日咳答案:C54.()在胃中停留時間較長,具有較強的飽食感。A、蛋白質B、脂肪C、碳水化合物D、維生素答案:B55.幫助幼兒更好地利用經驗、借助語言進行正確的思維,發(fā)展邏輯思維能力,就必須引導幼兒運用()A、感性知識B、生活經驗C、言語D、科學的思維方法答案:D56.下列不屬于耳的特點的是()A、外耳道比較狹窄B、耳郭血液循環(huán)差C、耳郭容易生凍瘡D、不易引起中耳炎答案:D57.教師應在()組織幼兒集體飲水。A、上午B、下午C、運動后D、以上都正確答案:D58.歐文建立了世界上第一所幼兒社會教育機構,稱為()A、幼兒園B、幼稚園C、幼兒學校D、蒙養(yǎng)院答案:C59.幼兒對目標刺激"貼上"某種特定的標簽以便于記憶,這屬于()A、復述策略B、視覺復述策略C、特征定位策略D、組織策略答案:C60.()是兒童最早出現(xiàn)的思維。A、直覺行動思維B、抽象邏輯思維C、具體形象思維D、發(fā)散思維答案:A61.幼兒園教育活動設計的一般步驟不包括()A、活動準備B、活動過程C、活動主題D、活動延伸答案:C62.3~4歲的幼兒最感興趣的動作是()A、基本動作B、模仿動作C、舞蹈動作D、節(jié)奏動作答案:D63.選擇學前兒童數(shù)學的依據(jù)不包括()A、舍棄不科學的、不系統(tǒng)的知識B、符合學前兒童的認知發(fā)展規(guī)律和特點C、適合幼小銜接的需要D、培養(yǎng)技能和習慣答案:D64.幼兒園教育活動評價的內容不包括()A、幼兒園教育活動的目標B、幼兒園教育活動的內容C、幼兒園教育活動的主體D、幼兒園教育活動的組織和過程答案:C65.下列說法中,錯誤的是()A、內部學習即自主學習、自動學習B、外部事件包括環(huán)境、材料、教師的教育理念、教師的教學方法等C、外部事件是手段,幼兒的自主學習是目的D、幼兒園教育活動設計是由園長設計和安排的答案:D66.影響生長發(fā)育最基本的因素是()A、遺傳B、季節(jié)和氣候C、教育D、家庭環(huán)境答案:A67."總是被批評而情緒低落的幼兒,長大后容易變得自卑",這表明情緒與情感對幼兒心理活動不具有的作用是()
①動機作用②對個性形成的作用③對認知的作用④是人際交往的重要手段A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B68.幼兒在進行回憶時,經常與實際情況有出入,這種現(xiàn)象不是()
①幼兒故意夸大事實,引起他人注意②幼兒憑空想象③幼兒出現(xiàn)了記憶混淆,其中包含了一部分想象④實踐活動對幼兒的作用不大A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C69.教師要善于用正確的、()、幼兒能理解的、形象的語言講解科學知識。A、科學的B、專業(yè)的C、標準的D、容易的答案:D70.下列方法中,可以較好地調節(jié)幼兒激動的情緒的是()
①轉移注意②大聲斥責③冷處理法④消退法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B71.小明肚子餓得咕咕叫,見到亮亮在吃面包,就搶去吃了。這屬于精神分析理論中的()A、本我B、自我C、超我D、都不是答案:A72.由激素參與的調節(jié)屬于()A、神經調節(jié)B、體液調節(jié)C、自身調節(jié)D、外部調節(jié)答案:B73.下列不屬于研究幼兒教育問題通常采用的方法的是()A、觀察法B、調查法C、教育實驗法D、訪談法答案:D74.幼兒乳牙因()薄,()松脆,易發(fā)生齲齒。A、牙本質牙釉質B、牙骨質牙釉質C、牙釉質牙本質D、牙釉質牙骨質答案:C75.在游戲中,幼兒常常會自發(fā)地用唱歌或舞蹈來進行信息的交流以及情感的表達。這體現(xiàn)出幼兒藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造具有()A、稚拙感B、隨意性C、自我性D、自發(fā)性答案:D76.成人的下列行為中,有利于培養(yǎng)幼兒注意的良好品質的是()
①培養(yǎng)幼兒注意方面的良好習情時,應孩反復提醒,重復多遍,反復強化②當幼兒在專心地玩玩具時,成人不要去打擾他③當幼兒對某一物品特別感興趣時,成人要造時加以引導和指導④當幼兒哭閑時,不要立即去安撫幼兒,轉移幼兒的注意力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A77.氣管異物容易進入幼兒的()A、左肺B、右肺C、左支氣管D、右支氣管答案:B78.在幼兒的氣質類型中,"敏感,畏縮,孤僻"不屬于()
①抑郁質②膽汁質③黏液質④多血質A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A79.下列關于幼兒美術欣賞能力發(fā)展特點的表述中,不正確的是()A、幼兒首先感知的是作品的形式特征,如構圖、色彩等B、幼兒比較喜歡感知描繪熟悉物體的作品C、幼兒喜歡色彩明快的美術作品D、從以主觀情感偏好到以客觀分析為主答案:A80.現(xiàn)代家庭除了父母及其子女以外,通常還有祖輩成員,在對嬰幼兒的教育上,父母與祖輩可能會有不同的主張與看法。這體現(xiàn)出家庭教育的()特點。A、連貫性B、復雜性C、親情性D、隨機性答案:B81.生活活動、區(qū)域活動和教育活動的分類標準是()A、學習方式B、結構化程度C、教育活動特征D、教育活動內容答案:C82.由于幼兒易興奮、易疲勞,因此在設計活動時要合理安排幼兒的活動時間和強度,這體現(xiàn)了幼兒園教育活動設計的()A、參與性原則B、滲透性原則C、科學適宜性原則D、趣味直觀性原則答案:C83.制訂幼兒生活制度必須遵循的原則是()
①遵循幼兒年齡和生理特點的原則②遵循地區(qū)特點和季節(jié)變化的原則③遵循家長需要的原則④遵循減輕教師工作量的原則A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D84.親子關系本質的情感模式是()A、情緒B、情感C、親子交往D、依戀答案:D85.在幼兒入學后,有的新生在老師詢問作業(yè)時,很輕松地說:"我不喜歡做。""昨天,爸爸帶我去姥姥家了,所以我沒寫。"這種現(xiàn)象要求在幼小銜接工作中要()A、幫助幼兒做好入學前的準備B、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務意識C、培養(yǎng)幼兒的主動性D、培養(yǎng)幼兒的獨立性答案:B86.在古詩《憫農》的教學過程中,教師在組織幼兒進行詩歌朗誦和表演的同時,應引導幼兒體會農民勞動的艱辛,使他們明白不能浪費糧食的道理。這遵循了幼兒園教學活動的()A、科學性原則B、思想性原則C、積極性原則D、發(fā)展性原則答案:B87.諸如熱情、冷漠、認真、馬虎、懶惰這些個性品質都表示人物的()特點。A、氣質B、性格C、能力D、情感答案:B88.某幼兒初起感冒癥狀,兩周后出現(xiàn)典型的陣發(fā)性咳嗽,連續(xù)幾聲至數(shù)十聲,夜間更為頻繁。該幼兒可能患了()A、百日咳B、哮喘C、肺炎D、支氣管炎答案:A89.著名的教育家維果茨基認為,教學應該走在幼兒發(fā)展的前面來引導幼兒發(fā)展,教師應依據(jù)"最近發(fā)展區(qū)"開展教學活動。這體現(xiàn)了在組織幼兒園教學活動時,應遵循()A、思想性原則B、科學性原則C、積極性原則D、發(fā)展性原則答案:D90.下列用來描述個性的詞是()
①自私自利②心胸狹窄③寬容大度④相貌出眾A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D91.《會說話的安全標志》活動中,教師向幼兒介紹了幾種不常見的安全標志,讓幼兒明白它們的意義。教師運用的方法是()A、演示B、描述C、講解D、范例答案:C92.下面關于測頭圍的方法中不合理的是()
①幼兒取立位→尋找眉弓→將軟尺的零點放于眉弓處,以此為起點→將軟尺沿眉毛水平線繞向頭后方→尋找枕骨結節(jié)的中點→軟尺經枕骨結節(jié)中點繞回起點。
②幼兒取臥位→尋找眉弓→將軟尺的零點放于眉弓處,以此為起點→將軟尺沿眉毛水平線繞向頭后方→尋找枕骨結節(jié)的中點→軟尺經枕骨結節(jié)中點繞回起點。
③幼兒取立位→尋找眉弓→將軟尺的零點放于眉弓處,以此為起點→將軟尺沿眉毛水平線繞經后方→然后繞回起點。
④幼兒取立位→尋找枕骨結節(jié)→將軟尺的零點放于枕骨結節(jié)的中點,以此為起點→將軟尺水平線繞向頭前方→尋找眉弓的最低點→軟尺經眉弓最低點繞回起點。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A93.幼兒每日入園后,教師要做好()和全日觀察活動。A、晨檢B、午休檢查C、詢問D、觀察答案:A94.當教室里一片喧嘩時,教師突然放低聲音或停止說話會引起幼兒的注意,這是()A、刺激物的物理特性引起了幼兒的無意注意B、與幼兒的需要關系密切的刺激物,引起了幼兒的無意注意C、在成人的組織和引導下,引起了幼兒的有意注意D、利用活動引起幼兒的有意注意答案:A95.下列關于幼兒節(jié)奏能力的發(fā)展特點的說法中,錯誤的是()A、3~4歲的幼兒已經基本上能合拍地做動作,能模仿小兔子跳、大象甩鼻子等律動動作,能學習一些簡單的音樂游戲及舞蹈B、4~5歲幼兒的動作能力有所發(fā)展,他們能更有效地控制肌肉活動,動作更輕松、靈活,他們喜歡用動作來表現(xiàn)音樂,隨音樂做動作的經驗更加豐富C、4~5歲幼兒的動作已經完全能和音樂一致D、5~6歲幼兒大部分都能感覺到音樂的基本節(jié)拍,做動作時能很快抓住音樂的基本節(jié)拍,能跟著拍子的快慢隨之改變動作的速度,能在動作中體現(xiàn)出二拍子和三拍子音樂的節(jié)拍重音答案:C96.下列關于外部言語和內部言語的描述中,合理的是()
①外部言語是和別人說話,內部言語是和自己說話②外部言語用于交流,內部言語主要用于思維③外部言語包括口頭言語和書面言語兩種④內部言語是個體進行交流時的言語活動A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D97.()是由幼兒自主發(fā)起的,且教師組織安排成分最低。A、無結構教育活動B、低結構教育活動C、高結構教育活動D、完全結構化教育活動答案:A98.學習歌曲《丟手絹》,應選擇從開始的設計方法。()A、情境表演B、動作C、游戲D、道具答案:C99.主要覆蓋于人體全身表面或有腔器官(臟器)表面的組織是()A、神經組織B、肌肉組織C、結締組織D、上皮組織答案:D100.幼兒記憶的發(fā)展特點是()A、以有意記憶為主B、以語詞邏輯記憶為主C、以無意記憶為主D、以意義記憶為主答案:C101.能夠給出更宏觀的見解,如從管理的角度進行評價等,能促進幼兒園的良好發(fā)展等。()A、教師自評B、同事評價C、專家點評D、園長評價答案:D102.欣賞作品時,常常用表情、動作、語言等方式表達自己的理解。這是幼兒能做到的。()A、小班B、中班C、大班D、小學答案:C103.在入園環(huán)節(jié),教師要引導幼兒進行交流和問候。下列交流和問候的順序中,合理的是()A、向老師問好→向同伴家長問好→向家長道別→與同伴打招呼B、向老師問好→與同伴打招呼→向同伴家長問好→向家長道別C、向家長道別→向老師問好→與同伴打招呼→向同伴家長問好D、向老師問好→向同伴家長問好→與同伴打招呼→向家長道別答案:D104.在科學課"觀察小兔"之前,教師可以引導幼兒從以下幾個方面觀察:觀察小兔子的顏色,耳朵長不長,尾巴短不短等。這屬于培養(yǎng)幼兒的()A、無意注意B、有意注意C、有意后注意D、都不是答案:B105.下列關于溺水的急救處理方法中,錯誤的是()A、見人溺水,馬上跳入水中撈人B、清除溺水幼兒口鼻中的異物,保持其呼吸道暢通C、若溺水幼兒呼吸、心跳暫停,迅速進行心肺復蘇D、將溺水幼兒呼吸道和胃里的水倒出答案:A106.系統(tǒng)脫敏法是一種()A、認知技術B、精神分析法C、認知療法D、行為療法答案:D107.實驗表明,兒童在識記后1~2天內的保持量比識記后即時的保持量增加6%~9%。心理學把這種現(xiàn)象稱為()A、記憶恢復B、幼年健忘C、首因效應D、近因效應答案:A108.下列關于個性的描述中,錯誤的是()
①幼兒的個性在2歲以前不可能發(fā)生②兒童個性實現(xiàn)社會化的主要場所是社區(qū)③在兒童個性形成和發(fā)展的因素中,家庭是最直接、最重要的影響因素④電視、網(wǎng)絡對兒童個性的影響很大,所以,不要讓兒童接觸電視、網(wǎng)絡A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A109.幼兒口語表達能力的發(fā)展呈現(xiàn)出的趨勢是()A、從對話言語到獨白言語B、從不完整句到完整句C、從簡單句到復合句D、隨著年齡的增長,詞匯范圍逐漸擴大答案:A110."找空氣""踩影子"均屬于科學領域()活動。A、觀察認識B、科學游戲C、討論探究D、實驗操作答案:B111.()的幼兒基本能發(fā)清楚大部分的語音,已能聽懂日常一般句子和一段話的意思。A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、6~7歲答案:A112.幼兒園數(shù)學教育的特點有計劃性、系統(tǒng)性、操作性和()A、邏輯性B、啟蒙性C、科學性D、建構性答案:D113.下列關于發(fā)展幼兒言語能力的說法中,合理的是()
①培養(yǎng)幼兒口頭言語的表達能力②培養(yǎng)幼兒的傾聽能力③培養(yǎng)幼兒初步的閱讀能力④教會幼兒寫字和寫日記A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D114.幼兒園教師應根據(jù)幼兒年齡特點,遵循心理發(fā)展規(guī)律,有針對性地培養(yǎng)幼兒的想象力下列培養(yǎng)幼兒想象力的方法中,合理的是()
①豐富幼兒的知識經驗②開展各種教育活動③循序漸進地培養(yǎng)④組織幼兒討論問題A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:D115.良好的歌唱環(huán)境應該是()①空氣新鮮②空氣干燥③空氣濕潤④溫度適宜A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B116.幼兒攻擊性行為的最大特點是()A、破壞性B、情緒性C、目的性D、情境性答案:C117.幼兒園教育活動中,應用最普遍的方法是()A、直觀類方法B、語言類方法C、實踐類方法D、因材施教法答案:B118.酒精擦拭法降溫要將酒精的濃度稀釋成()A、50%B、40%C、30%D、20%答案:B119.()的幼兒會運用介紹自己、交換玩具等簡單技巧加入同伴游戲,對大家都喜歡的東西能輪流、分享。A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、6~7歲答案:B120.用游戲的方式組織兒童進行的語言教育活動是()A、談話活動B、講述活動.C、文學閱讀活動D、語言游戲活動答案:D121.某6個月的嬰兒沒有學會走路,最可能導斂這一結果的原因是()A、父母的數(shù)育方式B、家庭養(yǎng)有環(huán)境C、嬰兒本身的主觀能動性D、生理成熟答案:D122.嬰幼兒動作的發(fā)展順序一般遵循從大肌肉控制的大幅度粗放動作逐漸發(fā)展到小肌肉精細動作的順序,這體現(xiàn)了身體和動作發(fā)展的()A、頭尾律B、近遠律C、大小律D、中心四周律答案:C123.下列食物中,不得用鐵制炊具和容器烹飪的是()A、牛奶B、菠菜C、豆?jié){D、酸梅湯答案:D124.廣義的幼兒園物質環(huán)境不包括()A、自然風光B、居室空間安排C、場所布置D、社區(qū)綠化答案:D125."熟能生巧"最能說明我們要遵循的規(guī)律是()A、感覺適應B、感覺對比C、聯(lián)覺現(xiàn)象D、感受性訓練答案:D126.從縱向看,單元教育目標屬于教育目標的()。A、第一層次B、第二層次C、第三層次D、第四層次答案:D127.幼兒情緒情感的指向由事物的表面逐漸深入事物內部,這充分說明幼兒情緒情感發(fā)展呈現(xiàn)出()A、社會化趨勢B、豐富化趨勢C、深刻化趨勢D、自我調節(jié)化趨勢答案:C128.皮膚的結構是()A、表皮、真皮、皮下組織、脂肪B、表皮、真皮、皮膚附屬物、脂肪C、表皮、真皮、皮下組織、皮膚附屬物D、表皮、真皮、皮下組織、神經答案:C129.下列關于制訂幼兒園教育活動目標的說法中,錯誤的是()A、依照相關的政策法規(guī)B、反映客觀社會的要求C、遵循教育總目標D、符合幼兒園和師生的實際水平答案:D130.()是教師進行教育的前提條件。A、觀察和了解幼兒的能力B、組織管理能力C、溝通能力D、開展教育活動的能力答案:A131.下列效應說明人天生就一種"辦事要有始有終"的驅動力的是()A、羅生塔爾效應B、霍桑效應C、蔡格尼克記憶效應D、破窗效應答案:C132.下列不屬于手足口病臨床特點的是()A、好發(fā)于兒童B、潛伏期短C、病程一周左右D、易復發(fā)答案:D133.()是教育目的在幼兒園教育階段的具體化。A、幼兒園教育目標B、幼兒園教育手段C、幼兒園教育啟蒙D、幼兒園教育內容答案:A134.下面關于玩具消毒的說法中,合理的是()A、幼兒玩具應每天消毒一次B、幼兒玩具應每周消毒一次C、幼兒餐具在每次使用后應及時清洗、消毒D、幼兒玩具可以用84消毒液或肥皂水浸泡,然后曝曬30分鐘即可答案:B135.下面關于生物酶的說法中,合理的選項是()
①酶是一種具有高度專一性和催化效率的蛋白質②酶是一種具有高度專一性和催化效率的碳水化合物③酶在高溫、強酸、強堿環(huán)境下,失去催化的效率④酶的催化效率是一般無機催化劑的若干倍,具有高效性A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B136.幼兒反復注視目標刺激,達到記憶的目的,這屬于()A、視覺復述策略B、特征定位策略C、復述策略D、都不是答案:A137.教師與幼兒在教育活動中相互作用,相互交流,彼此接納,最終相互激發(fā),共同進步的師幼關系類型是()A、"主體一客體"型B、"主導一主體"型C、互為主體型D、互為客體型答案:C138.下列關于教師執(zhí)行幼兒一日生活制度時的做法中,合理的是()
①要求家長在節(jié)假日期間安排好幼兒的一日生活②為了部分幼兒的需要,可以隨意更改生活制度③在集體教學活動中關注每一個幼兒④考慮幼兒的差別,做到一般管理和個別照顧相結合A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B139.()是人們在改造世界的實踐中獲得的認知和經驗的總和。A、知識B、能力C、智力D、技能答案:A140.幼兒教師在美術教育活動中組織幼兒"裝糖球"、當"小小服裝設計師"屬于運用了()A、探究法B、操作法C、情境法D、游戲練習法答案:C141.皰疹性咽峽炎的主要傳播途徑是()
①糞口②呼吸道③接觸④血液A、③④B、①④C、①②D、②④答案:C142.幼兒口吃有一定的遺傳因素,口吃患者家庭中幼兒發(fā)病率約為()A、26%~55%B、26%~45%C、36%~55%D、36%~45%答案:C143.在幫助下能穿脫衣服或鞋襪,能將玩具和圖書放回原處。這是()幼兒的目標。A、2~3歲B、3~4歲C、4~5歲D、5~6歲答案:B144.正確,有序、科學、合理的生活活動。對幼兒身心發(fā)展所起的作用有()A、,培養(yǎng)幼兒的獨立性.養(yǎng)成良好的行為習慣B、促進幼兒身體發(fā)展C、幫助幼兒適應群體生活D、以上說法都對答案:D145.大班幼兒一般處于()階段。A、合作游戲B、平行游戲C、獨自游戲D、非游戲行為答案:A146.嬰幼兒時期的親子關系與幼兒一生的個性發(fā)展()A、沒有關系B、有一些關系C、有很大的關系D、有時有關系,有時無關系答案:C147.下列關于想象與現(xiàn)實的說法中,合理的是()
①想象的源泉是人腦②客觀現(xiàn)實是想象的源泉③想象離不開科學的思維方法④想象是以記憶表象為基本材料,而記憶表象是對客觀事物原始信息的保存A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A148.能快跑25米左右是()幼兒在動作發(fā)展方面應達到的目標。A、小班B、中班C、大班D、學前班答案:C149.下列最能體現(xiàn)聯(lián)覺現(xiàn)象的是()
①望梅止渴②熟能生巧③聞雞起舞④畫餅充饑A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B150.甲狀腺素對幼兒的影響包括()A、幼兒生長B、幼兒生長及發(fā)育C、幼兒生長發(fā)育和智力發(fā)育D、幼兒智力發(fā)育答案:C151.下列關于幼兒園設備用具的衛(wèi)生要求中,正確的是()
①教師教學用的圖片,畫面應較大,色彩鮮艷,并具有一定的對比和反差②幼兒的書包宜選用輕便的雙肩包③要對書籍進行曝曬消毒或是用次氯酸鈣溶液消毒④盥洗應選用堿性小、刺激性小的肥皂。A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C152.下列關于注意特點的描述中,合理的是()①指向性是集中性的前提和基礎②指向性是指人在某一瞬間的心理活動或者意識選擇了某個對象,而忽視了其余對象③集中性是指向性的前提和基礎④集中性是指心理活動或意識在一定方向上活動的強度或緊張程度A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C解析:注意集中性的前提和基礎是注意的指向性。153.下列說法錯誤的是()A、胸腺與機體的免疫功能有關系B、大脖子病是甲狀腺分泌異常造成的C、甲狀腺是人體最大的內分泌腺D、在較暗的環(huán)境里,松果體分泌較少答案:D154.幼兒想象力不強,是因為()
①幼兒想象的質量和水平不高②有意想象發(fā)展緩慢③幼兒創(chuàng)造想象發(fā)展水平不高④幼兒無意想象發(fā)展緩慢A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D155.麻疹典型獨特癥狀之一是()A、出疹B、科氏斑C、陣咳D、水皰答案:B156.幼兒園科學教育活動內容的選擇首先要遵循的原則是()A、科學性和啟蒙性B、廣泛性和代表性C、時代性和民族性D、地方性和季節(jié)性答案:A157.形成基本的生活自理能力,學會使用筷子,獨立有次序地穿脫、整理衣物、鞋襪和床鋪。這是()的教育目標。A、小班B、中班C、大班D、親子班答案:B158.幼兒在()時頭圍和胸圍大致相等。A、1歲B、2歲C、3歲D、3歲答案:A159.按順序呈現(xiàn)護士、兔子、月亮、救護車、胡蘿卜、太陽的圖片讓幼兒記憶,有些幼兒回憶時說:"剛才看到了救護車和護士、兔子和胡蘿,還有太陽和月亮。"這些幼兒運用的記憶策略是()A、復述策略B、視覺復述策略C、組織策略D、特征定位策略答案:C160.下列()活動反映了幼兒的形象思維。A、在玩游戲時,會遵守交通規(guī)則過馬路B、用手點著小朋友的頭數(shù)一共有幾個人C、會給布娃娃穿衣、喂奶D、能算出2+3=5答案:A161.按照能力功能的不同,個體操作、制作和運動的能力不屬于()
①特殊能力②認知能力③操作能力④社交能力A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C162.幼兒失去自己心愛的玩具時所產生的情緒體驗是()A、生氣B、傷心C、高興D、害怕答案:B163.生物酶的特點包括()
①高效性②穩(wěn)定性③易變性④專一性A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B164.下列屬于陳鶴琴"五指活動"之一的是()A、健康教育B、語言教育C、文學活動D、藝術教育答案:C165.在整個幼兒期基本不發(fā)育的系統(tǒng)是()A、泌尿系統(tǒng)B、淋巴系統(tǒng)C、內分泌系統(tǒng)D、生殖系統(tǒng)答案:D166.幼兒美術活動的主要目的是讓幼兒()A、掌握美術活動的技能技巧B、畫得更像、更好C、自由地表達自己對世界的認識和內心的情感體驗D、拓展繪畫能力答案:C167.下列關于幼兒個性的描述中,合理的是()A、幼兒的自我體驗主要表現(xiàn)為自信心、自尊心羞恥感等B、幼兒的自我意識在3歲以前,主要表現(xiàn)為自我評價、自我體驗和自我控制的發(fā)展C、幼兒性格具有安靜、不易沖動的特點D、針對抑郁質幼兒的教育重點是教育幼兒有耐心,鼓勵幼兒學會自我控制答案:A168.在五大領域中,()教育是幼兒德育的重要途徑。A、健康B、語言C、社會D、科學答案:C169.教師通過自身的規(guī)范化語言,為兒童提供語言學習的樣板的方法是幼兒園語言教育的()A、示范模仿法B、視、聽、講、做結合法C、游戲法D、表演法答案:A170.把記憶的材料保存在大腦中的環(huán)節(jié)是()A、再認B、再現(xiàn)C、保持D、識記答案:C171.()的幼兒知道自己的性別,能根據(jù)身體的外部特征區(qū)分男女。A、3~4歲B、4~5歲C、5~6歲D、6~7歲答案:A172.幼兒園組織幼兒進行走平衡木練習、騎羊角球、串珠、扣紐扣等活動,通過這些活動的開展要刺激幼兒的()發(fā)展。A、大腦B、小腦C、腦干D、間腦答案:B173.下列不屬于幼兒園五大領域的教育的是()A、健康教育B、語言教育C、德育教育D、科學教育答案:C174.一般來說,()以下的墻面是幼兒能夠參與布置的區(qū)域。A、1.0米B、0.8米C、0.9米D、1.2米答案:D175.根據(jù)環(huán)境構成的內容和性質差異,幼兒園環(huán)境分為物質環(huán)境和()。A、社會環(huán)境B、精神環(huán)境C、,城市環(huán)境D、局部環(huán)境答案:B176.小宇喜歡在墻上亂涂亂畫,媽媽也不知道他畫的是什么,但是他樂此不疲。他畫畫無明顯目的,基本上只會畫一些不規(guī)則的線條,而且畫出的線條清淡、凌亂、不成型,不代表任何事物。這說明小宇處于()A、象征期B、涂鴉期C、形象期D、抽象期答案:B177.胸腺在胚胎期是()器官,在成年期可產生()細胞等。A、造血;免疫B、淋巴;造血C、免疫;淋巴D、造血;淋巴答案:D178.下列關于影響幼兒心理發(fā)展的因素的說法中,合理的是()
①遺傳因素是幼兒心理發(fā)展的物質前提和必要的物質保障,為幼兒心理發(fā)展提供了可能性②幼兒自身的實踐活動和主觀努力制約著心理發(fā)展的方向③教育是幼兒成才的主要途徑④生理成熟在一定程度上制約著個體心理發(fā)展的進程和水平A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:B179.處于的幼兒開始用線條和簡單圖形的組合來表現(xiàn)自己所感知過的事物。()A、象征期B、寫實前期C、形象期D、涂鴉期答案:A180.()是幼兒園為了培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活基本能力,確保幼兒健康成長而制訂的生活各環(huán)節(jié)的基本規(guī)則與要求.A、幼兒園生活活動B、幼兒園生活常規(guī)C、幼兒園保育D、幼兒園教育答案:B181.下列屬于結締組織的選項是()
①脂肪組織②血液③骨骼?、芗‰霢、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C182.下面關于幼兒園用房的衛(wèi)生要求中,正確的是()
①幼兒園的盥洗用具應單獨使用、分開放置,每條毛巾之間間隔距離應在10厘米以上②幼兒園廁所應做到男女分開,以蹲式為主③活動室是幼兒活動的主要場所,要保證每名幼兒至少能獲得2立方米的空氣容量④活動室和臥室應主要采用自然通風A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C183.下列不屬于幼兒園語言領域的教育要求的是()A、強調多領域間的融合B、注意幼兒個體差異C、培養(yǎng)幼兒閱讀和書寫的興趣D、注重成人示范答案:D184.幼兒園的"娃娃家"游戲屬于()A、結構游戲B、角色游戲C、表演游戲D、智力游戲答案:B185.幼兒教育產生于()A、原始社會B、奴隸社會C、資本主義社會D、封建社會答案:A186.水痘最顯著的癥狀是()A、出現(xiàn)斑丘疹B、出現(xiàn)露珠狀小水皰C、斑丘疹、水皰和結痂同時存在D、皮疹為細點狀淡紅色斑疹答案:D187.是幼兒園語言教育總目標在各年齡階段上的具體體現(xiàn),也是針對不同年齡階段幼兒語言發(fā)展提出的具體要求。()A、幼兒園語言教育的總目標B、幼兒園語言教育年齡階段目標C、幼兒園語言教育活動目標D、幼兒園教育目標答案:B188.偏食屬于()A、行為問題B、不良習慣C、情緒障礙D、睡眠障礙答案:B189.閱讀對幼兒言語的發(fā)展具有的作用是()
①學到優(yōu)秀的語言模式②了解語言恰當?shù)慕M織形式③學習與他人進行言語交往的方式方法④促進理解力和思維能力的發(fā)展A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:D190.()是幼兒身心健康的重要標志,也是其他領域學習與發(fā)展的基礎。
①發(fā)育良好的身體②愉快的情緒③強健的體質④協(xié)調的動作⑤良好的生活習慣
⑥基本生活能力⑦良好的生活環(huán)境A、①②③⑤⑥B、②③④⑥⑦C、①②③④⑤⑥D、①②③④⑤⑥⑦答案:C191.從結構上看,構成人體的基本結構包括()個要素。
①細胞②組織③器官④系統(tǒng)A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:D192.下面屬于我國第一個資產階級性質的學制的是()。A、《欽定學堂章程》B、《奏定學堂章程》C、《壬子癸丑學制》D、《壬戌學制》答案:C193.()是第一個闡明游戲教育價值的人。A、福祿培爾B、蒙臺梭利C、陶行知D、陳鶴琴答案:A194.在個性心理結構中,最活躍的是()A、個性心理傾向B、個性心理特征C、自我意識D、性格和能力答案:A195.提高幼兒自我意識水平的最好方式是()A、自我教育B、個別教育C、集體教育D、家庭教育答案:C196.()是道德教育的起始階段。A、嬰兒期B、幼兒期C、少年期D、青春期答案:B197.()是幼兒園日常工作中最常用的教育研究方法。A、觀察法B、調查法C、教育實驗法D、作品分析法答案:A198.()是實施幼兒德育的有效手段。A、日常生活B、游戲C、專門的德育活動D、區(qū)域活動答案:C199.與家長建立緊密聯(lián)系體現(xiàn)了幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)中的()A、熱愛幼兒教育事業(yè)B、熱愛幼兒C、團結協(xié)作D、為人師表答案:C200.醫(yī)用酒精消毒的濃度為()A、40%B、50%C、75%D、100%答案:C201.小兒腹瀉時,照護者的做法錯誤的是()A、觀察小兒大便狀況B、給小兒多喝水C、立刻服用止瀉藥D、監(jiān)測幼兒精神狀態(tài)答案:C202.下列關于幼小銜接的說法,正確的是()A、幼兒入學適應困難,是因為幼兒園教育過于游戲化B、幼小銜接完全是幼兒園的責任C、幼兒園的幼小銜接工作不僅僅在大班開展,小、中班也應該開展D、幼小銜接主要是教幼兒拼音,認字等內容答案:C203.幼兒生長發(fā)育的評價指標主要包括形態(tài)指標、生理功能指標和心理指標,其中最常見的是()A、形態(tài)指標B、生理功能指標C、心理指標D、生長發(fā)育指標答案:A204.個體的注意力在同一活動范圍內所維持的時間長短屬于()A、注意廣度B、注意分配C、注意穩(wěn)定性D、注意轉移答案:C205.幼兒健康良好的個性特征不包括()A、膽怯B、謙虛C、獨立D、開朗答案:A206.()是第一部保障兒童權利且具有法律約束力的國際性約定,是目前世界上最廣的公約之一。A、《日內瓦兒童權利宣言》B、《聯(lián)合國兒童權利宣言C、,《兒童權利公約》D、《兒章生存、保護和發(fā)展世界宜言》答案:C207.幼兒以無意識記為主,這表明幼兒識記具有很大的無意性,識記目的不明確。引起幼兒無意識記的原因有內部原因和外部原因,下列屬于幼兒無意識記內部原因的是()
①活動材料直觀、具體、鮮明②活動環(huán)節(jié)簡單、緊湊、新穎③幼兒的興趣和愛好④幼兒的情緒狀態(tài)和情感態(tài)度A、①②B、③④C、②③D、①④答案:B208.小班同齡幼兒有的個子高,有的個子矮,有的腿長,有的腿短,這說明了幼兒生長發(fā)育中的()規(guī)律。A、頭尾律B、個體差異性C、相互關聯(lián)性D、階段性答案:B209.幼兒跌傷后,如果皮膚未破,傷處腫痛,顏色發(fā)青,可局部()敷,防止皮下繼續(xù)出血。一天后再()敷,以促進血液循環(huán)與吸收,減輕表面腫脹。A、熱;冷B、熱;熱C、冷;熱D、冷;冷答案:C210.設計科學活動時,要結合活動的具體課題,就是指活動目標要具有()A、可操作性B、針對性C、層次性D、靈活性答案:B211.幼兒全面發(fā)展教育是以()為前提,以促進幼兒在德、智、體、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨的。A、幼兒身心發(fā)展的可能B、幼兒目前的發(fā)展狀況C、幼兒的潛力D、幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能答案:D212.3~6歲幼兒注意的特點是()A、注意的穩(wěn)定性好B、無意注意占優(yōu)勢地位C、有意后注意占優(yōu)勢地位D、有意注意占優(yōu)勢地位答案:B213.接種后,幼兒暈針,正確的處理方法是()
①讓幼兒適量地運動,緩解精神壓力②讓幼兒臥床休息,平臥③讓幼兒飲少量的水④教師和保育員應注意觀察是否為過敏性休克,如果是過敏性休克,應立即報告和送醫(yī)A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A214.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出,幼兒園必須把()放在工作的首位。A、發(fā)展幼兒的智力B、保護幼兒的生命和促進幼兒的健康C、發(fā)展幼兒的社會性D、激發(fā)幼兒的好奇心與求知欲答案:B215.下列關于幼兒理解力發(fā)展的說法中,錯誤的是()
①由主要理解事物的絕對關系發(fā)展到理解事物的相對關系②幼兒理解能力發(fā)展完全受情緒情感的制約③幼兒理解能力的發(fā)展趨勢是由主要依靠詞的說明到主要依靠具體形象進行理解④幼兒理解能力的發(fā)展趨勢是由對事物之間關系的了解發(fā)展到對個別事物的理解A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A216.正式評價采用的方式不包括()A、量化B、分數(shù)C、獎勵D、等級答案:C217.幼兒園健康教育的特點包括科學性、滲透性、活動性和()A、游戲性B、生活性C、潛在性D、循序漸進性答案:B218.在對幼兒全身進行體格檢查時,按照國家規(guī)定,()不適合對幼兒進行檢查。
①幼兒園保育員②幼兒園專任教師③幼兒園園長④醫(yī)療專業(yè)機構人員A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D219.機體在0-6歲,可以劃分為胎兒期、新生兒期、嬰兒期、幼兒前期和幼兒期,這表明機體的發(fā)展具有如下特點()A、階段性B、相互關聯(lián)性C、社會性D、個體差異性答案:A220.幼兒園教育活動評價的實施中,解決的問題不包括()A、評價主體(何人進行評價)B、評價工具(用什么辦法評價)C、評價原因(為什么進行評價)D、評價方法(怎樣進行評價)答案:C221.幼兒園除了認真晨檢,教師還要結合日常護理,對幼兒進行全日健康觀察。全日觀察的重點是()
①幼兒的精神面貌和體溫②在進餐環(huán)節(jié)觀察幼兒的食欲③在如廁環(huán)節(jié)觀察幼兒的大小便④在午睡環(huán)節(jié)觀察幼兒的睡眠狀況A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:D222.下列關于幼兒膳食制作的說法中,錯誤的是()A、蔬菜要先洗后切,洗菜時不在水中久泡B、炒菜時宜現(xiàn)吃現(xiàn)炒,急火快炒C、應少吃油炸食品D、任何帶皮的蔬菜、瓜果都要削去皮再吃答案:D223.在結構性游戲中,以獨立游戲、平行游戲為主的是()A、小班B、中班C、大班D、中大班答案:A224.早期數(shù)學教育的重要價值在于培養(yǎng)幼兒基本的()A、數(shù)學能力B、數(shù)學知識C、數(shù)學素養(yǎng)D、數(shù)學方法答案:C225.常見的止血方法不包括()A、流水沖洗止血B、加壓包扎止血C、加墊屈肢止血D、填塞止血答案:A226.個體自我意識的發(fā)生主要經歷的階段是()
①1歲前自我感覺的發(fā)展②1~2歲自我認識的發(fā)展③2~3歲自我意識的萌芽
④3歲以后自我評價、自我控制的發(fā)展A、①B、①②C、①②③D、①②③④答案:D227.某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。A、活動性原則B、直觀性原則C、整體性原則D、因材施教原則答案:D228.和個體的愿望相聯(lián)系并指向未來的想象叫()A、幻想B、幻覺C、妄想D、夢答案:A229.毛細血管的特點是()A、管徑大,管壁薄,通透性大B、管徑小,管壁薄,通透性差C、管徑小,管壁薄,通透性大D、管徑大,管壁厚,通透性大答案:C230.幼兒園安全管理制度對幼兒園園長的要求是()
①指導教師開展安全工作②負責幼兒園的全面安全管理,主持全園安全工作③主持制定全園安全工作計劃和安全規(guī)章制度④定期召開幼兒園安全工作會議A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A231.幼兒的體溫比成人略高,正常體溫(腋溫)為()A、35℃-36℃B、36℃-37℃C、36℃-37.2℃D、36℃~38℃答案:C232.幼兒想象以無意想象為主的原因是()
①想象的目的不明確②想象的主題不穩(wěn)定③想象過程常常受情緒和興趣的影響④自始至終有意志的參與A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D233.下列描述中,合理的是()
①無意識記是記憶的初始階段,有意識記是記憶的最后階段②無意識記是人們獲得經驗和知識的重要途徑③幼兒以無意識記為主,以有意識記為輔④無意識記是個體事先沒有自覺的目的,無須經過特殊意志努力的識記A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:A234."常常對兒童的日記、工藝制品等作品進行分析的方法"一定不屬于幼兒心理學研究中的()
①觀察法②實驗法③測驗法④作品分析法A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D235.幼兒園選購餐具的衛(wèi)生要求是()
①餐具的大小,質量、結構等均應符合幼兒手部的發(fā)有特點②都應便于幼兒操作使用③應該耐高溫、易清洗、不易破碎④餐具每周要消毒一次A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D236.對所要識記的內容有了充分理解的識記為()A、有意識記B、無意識記C、機械識記D、意義識記答案:D237.物理消毒的首選方法是()A、煮沸消毒B、來蘇水消毒液消毒C、通風換氣,即空氣消毒D、紫外線照射消毒答案:C238.我國最早的幼兒教育機構成立于()A、1901年B、1902年C、1903年D、1904年答案:C239.()是根據(jù)一定的體育任務設計的,由身體動作,游戲情節(jié),游戲角色和靜戲規(guī)則組成的一種活動性游戲。A、基本體操B、基本動作練習C、體育課D、體育游戲答案:D240.幼兒在()前會有生理性遠視,后來轉為正視。A、3歲B、4歲C、5歲D、6歲答案:C241.幼兒園最典型的程序是先整體、后分部,尤其適用于各聲部之間是交錯進行的關系,并在整體音響下較為單純的作品。()A、歌唱活動B、律動活動C、奏樂活動D、欣賞活動答案:A242.在教師引導下,學會圍繞主題談話,能用恰當?shù)恼Z言表達自己的意思,這是()談話活動的目標。A、小班B、中班C、大班D、小學答案:C243.盥洗用具應該()A、多人共用B、單人單用C、小組共用D、以上都可以答案:B244.幼兒突然大發(fā)脾氣,亂扔東西。相對來說,下列教師的話中,不太合理的是()
①不許生氣,這不是好孩子的行為②你這樣不懂事,就站在班級外面吧③別扔東西,這樣做不好④老師知道你現(xiàn)在很生氣,能告訴我原因嗎A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:D245.音樂課堂上,為了發(fā)展幼兒的無意注意,下列做法合理的是()
①以形象的表演吸引幼兒的注意②利用多種形象的教具③讓幼兒做音樂游戲④更多地讓幼兒欣賞優(yōu)美的音樂A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③答案:C判斷題1."恩物"的設計者是蒙臺梭利。()A、正確B、錯誤答案:B2.幼兒心理發(fā)展的指標是評價幼兒生長發(fā)育的重要指標之一。()A、正確B、錯誤答案:A3.各類紙張、布、樹葉、花瓣、羽毛、塑料薄膜、貼片等屬于點狀材料。()A、正確B、錯誤答案:B4.幼兒心理發(fā)展遵循從主動到被動的規(guī)律。()A、正確B、錯誤答案:B5.新陳代謝是生物體內全部有序物理變化的總稱,這些變化都是在生物酶的催化下進行的。()A、正確B、錯誤答案:B6.幼兒教師的勞動具有長期性,一個重要表現(xiàn)就是勞動的效果需要三年時間才能得到檢驗。()A、正確B、錯誤答案:B7.幼兒健康的性教育應該是重視男女性別差異,強化固有的性別框架。()A、正確B、錯誤答案:B8.幼兒的心理成熟先于生理成熟。()A、正確B、錯誤答案:B9.支持和鼓勵幼兒動手、動腦也屬于探索發(fā)現(xiàn)活動的內容。()A、正確B、錯誤答案:A10.提供給幼兒的讀物應該只是生活方面的,其他方面的讀物幼兒接受不了。()A、正確B、錯誤答案:B11.對空氣中飄浮的飛沫和氣溶膠可以采用噴灑84消毒液的方法進行消毒。()A、正確B、錯誤答案:B12.幼兒園的選址要避開空氣污染、噪聲污染的區(qū)域,出入口宜設在交通主干道處,便于家長接送。()A、正確B、錯誤答案:B13.角色游戲區(qū)屬于幼兒生活區(qū),自然角(科學區(qū))、益智區(qū)、沙池區(qū)、嬉水區(qū)屬于幼兒探索區(qū),表演區(qū)、美工區(qū)、語言角、建筑區(qū)、圖書區(qū)等屬于幼兒表達表現(xiàn)區(qū)。()A、正確B、錯誤答案:B14.幼兒園美術教育只要注重審美熏陶,不需要注重表現(xiàn)技巧和能力的提高。()A、正確B、錯誤答案:A15.動兒的血液中含水分較多,含凝血物質較少,因此,幼兒出血時血液凝固得較慢。()A、正確B、錯誤答案:A16.幼兒便秘時,可采用開塞露通便法刺激幼兒通便。()A、正確B、錯誤答案:B17.對于小班幼兒,教師可以多用言語啟發(fā)幼兒開展有意想象和創(chuàng)造想象。()A、正確B、錯誤答案:B18.幼兒活動室和臥室以裝彈簧門為最好,便于開關。()A、正確B、錯誤答案:B19.幼兒的想象以無意想象為主,有意想象開始發(fā)展。()A、正確B、錯誤答案:A20.在閱讀活動中,教師要引導幼兒用手指指著閱讀內容,大聲朗讀,養(yǎng)成用手指著朗讀的習慣。()A、正確B、錯誤答案:B21.頭圍測量一般用于頭小、腦積水、營養(yǎng)不良的幼兒測量:胸圍測量一般用于營養(yǎng)不良的幼兒測量。()A、正確B、錯誤答案:A22.神經組織主要覆蓋在人體內外的表面。()A、正確B、錯誤答案:B23.具體形象思維是思維的最高形式。()A、正確B、錯誤答案:B24.語言只有在人類的言語活動中才能得到不斷的發(fā)展。()A、正確B、錯誤答案:A25.幼兒園工作人員必須持健康證方能上崗。()A、正確B、錯誤答案:A26.教師的教育方法和教育策略決定幼兒心理活動的發(fā)展水平。()A、正確B、錯誤答案:B27.教具的運用主要是由幼兒思維的特點和對事物的認知水平決定的。()A、正確B、錯誤答案:A28.幼兒的語言學習是一個主動建構語言知識、發(fā)展語言能力的過程,是一個靜態(tài)的學習過程。()A、正確B、錯誤答案:B29.因體內脂肪過多,體重遠超過幼兒相應身高標準即為肥胖。()A、正確B、錯誤答案:A30.預防和矯治弱視最主要的措施是定期檢查幼兒視力,做到早發(fā)現(xiàn)、早矯治。()A、正確B、錯誤答案:A31.意義識記具有重復性、現(xiàn)實性和單一性的特征。()A、正確B、錯誤答案:B32.建立民主、和諧的師幼關系是幼兒園精神環(huán)境建設的重要內容。()A、正確B、錯誤答案:A33."聽"和"讀"的能力屬于言語生成能力。()A、正確B、錯誤答案:A34.教育活動目標的制訂在整個活動過程中具有導向性的作用。()A、正確B、錯誤答案:A35.意義識記需要過去經驗,但不需要意志的參與。()A、正確B、錯誤答案:B36.塑造幼兒良好的性格主要是幼兒園的任務。()A、正確B、錯誤答案:B37.回避型依戀的幼兒容易跟陌生人走。()A、正確B、錯誤答案:A38.關于幼兒戶外游戲活動的時間,春、夏、秋季每天不少于1小時,夏季太陽過大時,可選擇在樹葫下或涼棚下活動。()A、正確B、錯誤答案:B39.幼兒在入園前,必須到指定地點接受健康檢查。()A、正確B、錯誤答案:A40.從語法發(fā)展看,幼兒言語呈現(xiàn)出從對話言語到獨白言語發(fā)展的趨勢。()A、正確B、錯誤答案:B41.個體在1歲以前,沒有自我意識。()A、正確B、錯誤答案:B42.對待前來訴說委屈的幼兒,教師正確的態(tài)度應該是耐心傾聽。()A、正確B、錯誤答案:A43.除了環(huán)境、遺傳、營養(yǎng)因素外,疾病和醫(yī)療也是影響幼兒生長發(fā)育的主要因素。()A、正確B、錯誤答案:A44.實驗操作活動的目的是培養(yǎng)幼兒的好奇心和對科學的探究。()A、正確B、錯誤答案:B45.幼兒德育的主要目的是讓幼兒更好地適應社會環(huán)境和社會生活。()A、正確B、錯誤答案:B46.幼兒說謊可能是為了滿足虛榮心。()A、正確B、錯誤答案:A47.新生兒的腦重量約為300克,5歲左右接近成年人。()A、正確B、錯誤答案:B48.教師在和幼兒交流時,應善于運用肢體語言。()A、正確B、錯誤答案:A49.幼兒都是先學會發(fā)音,再學會說單詞、句子。()A、正確B、錯誤答案:A50.幼兒方位知覺的發(fā)展趨勢是:先能辨別左右方位,再能辨別上下方位。()A、正確B、錯誤答案:B51.對幼兒的社會性發(fā)展而言,物質環(huán)境的影響顯得更為重要。()A、正確B、錯誤答案:B52.教師在教幼兒學唱新兒歌時,進行了范唱。教師采用的是演示法。()A、正確B、錯誤答案:B53.選擇性緘默癥主要由生理原因引起。()A、正確B、錯誤答案:B54.當機體鐵吸收不足時,只會導致貧血,不會影響個體體格和智力的發(fā)育。()A、正確B、錯誤答案:B55.沒有知識就沒有思維的材料,也就談不上智力的發(fā)展。()A、正確B、錯誤答案:A56.幼兒繪畫和寫字時使用的鉛筆筆桿以圓形為宜。()A、正確B、錯誤答案:A57.女童的生殖系統(tǒng)在胎兒期最后幾個月已經成熟,性成熟后開始排卵。()A、正確B、錯誤答案:B58.幼兒園教育活動目標是幼兒園教育活動的出發(fā)點和歸宿。()A、正確B、錯誤答案:A59.教師要教育幼兒記住110、119、120、122等求救電話以及父母的電話號碼,并且知道在緊急情況下如何求救、保護自己。()A、正確B、錯誤答案:A60.如果教師經常喜怒無常,經常發(fā)火,幼兒的情緒就會很不穩(wěn)定。()A、正確B、錯誤答案:A61.幼兒的注意基本是無意注意。()A、正確B、錯誤答案:A62.重視德育有助于提高整個社會的審美能力,形成良好的社會風氣,抵制陳腐的習俗。()A、正確B、錯誤答案:B63.練習法、操作法、游戲法、講解法、談話法都屬于幼兒園教學活動組織活動類的方法。()A、正確B、錯誤答案:A64.幼兒教育主要針對的是0~6歲的幼兒。()A、正確B、錯誤答案:B65.幼兒園五大領域之間是可以相互獨立的,五大領域的劃分主要是為了方便教學。()A、正確B、錯誤答案:B66.個性傾向性是以人的需要為基礎的動力系統(tǒng),它是推動人體行為的動力。()A、正確B、錯誤答案:A67.昆蟲進入了幼兒的外耳道,教師要盡快用攝子取出。()A、正確B、錯誤答案:B68.葡萄糖是為腦神經活動提供能量的物質之一。()A、正確B、錯誤答案:B69.同伴關系是影響教育質量最重要的因素。()A、正確B、錯誤答案:B70.幼兒發(fā)生意外事故后,如果反應遲鈍、神志呆板或煩躁不安,說明傷情嚴重。()A、正確B、錯誤答案:A71.各種傳染病的病原體屬于抗原。()A、正確B、錯誤答案:B72.同一個年齡階段的幼兒,生長發(fā)育狀況是比較均衡的,發(fā)育趨勢一樣。()A、正確B、錯誤答案:B73.教育活動目標是指導教育活動評價的最重要的標準。()A、正確B、錯誤答案:A74.對幼兒來說,游戲是一種自發(fā)的學習方式。()A、正確B、錯誤答案:A75.人工被動免疫主要用于治療。()A、正確B、錯誤答案:A76.幼兒對熟悉物品再認的正確率超過不熟悉物品再認的正確率。()A、正確B、錯誤答案:A77.幼兒園環(huán)境的教育性與可控性是相互聯(lián)系,相互依存,彼此促進的。環(huán)境的教育性指明了可控性的標準和方向,可控性又保證了教育性的實現(xiàn)。()A、正確B、錯誤答案:A78.為了讓幼兒更好地適應小學生活,應該將幼小銜接的教育重點放在發(fā)展幼兒的學習能力和智力因素上。()A、正確B、錯誤答案:B79.所謂智育就是要通過教學促進幼兒的智力發(fā)展。()A、正確B、錯誤答案:B80.行為主義主要是從認知的角度去闡明并解釋心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律。()A、正確B、錯誤答案:B81.感染性腹瀉一般不需要治療。()A、正確B、錯誤答案:B82.幼兒園社會教育年齡階段目標是幼兒園社會教育總目標在各年齡階段上的具體體現(xiàn)和深化,也是對幼兒園各年齡段幼兒社會性發(fā)展的具體要求。()A、正確B、錯誤答案:A83.給幼兒提供膳食時,應多提供蛋白質、維生素D等含量豐富的食物,這有利于幼兒對鈣的吸收。()A、正確B、錯誤答案:A84.夢是一種有意想象,是對現(xiàn)實的反映。()A、正確B、錯誤答案:B85.幼兒跌傷、夾傷、扭傷后造成局部紅腫或軟組織損傷,一般是先熱敷后冷敷。()A、正確B、錯誤答案:B86.4~5歲的幼兒講述比較連貫。()A、正確B、錯誤答案:A87.只要熱愛幼兒,具有良好的思想品德就可以成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。()A、正確B、錯誤答案:B88.幼兒知道欺負他人不對,這是理智感的具體表現(xiàn)。()A、正確B、錯誤答案:B89.4~6歲時,幼兒的思維具有明顯的自我中心特點,他們對客觀事物和自然現(xiàn)象的認識往往從主觀愿望和個人感覺出發(fā)。()A、正確B、錯誤答案:A90.幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,其中體育活動不少于1小時,且分段進行。()A、正確B、錯誤答案:A91.傳染源是指傳染病患者。()A、正確B、錯誤答案:B92.再造想象沒有創(chuàng)造性,創(chuàng)造性想象具有創(chuàng)造性。()A、正確B、錯誤答案:B93.熱敷可擴散血管,加速血液循環(huán),消除炎癥。()A、正確B、錯誤答案:A94.機體的年齡越小,呼吸頻率越快。()A、正確B、錯誤答案:A95.幼兒園教育活動評價對幼兒園工作具有導向作用。()A、正確B、錯誤答案:A96.新生嬰兒的胸圍比頭圍略大。()A、正確B、錯誤答案:B97.幼兒德育實質上是幫助幼兒向社會化發(fā)展的過程。()A、正確B、錯誤答案:A98.主體部分是幼兒園集體教學活動過程三段體中的核心部分。()A、正確B、錯誤答案:A99.結締組織細胞數(shù)量相對較少,而細胞間質較豐富。()A、正確B、錯誤答案:A100.人類心理具有主觀能動性。()A、正確B、錯誤答案:A101.缺碘只會導致甲狀腺腫大,俗稱大脖子病。()A、正確B、錯誤答案:B102.皮膚是人體最大的組織。()A、正確B、錯誤答案:B103.畢加索認為,每個兒童都是天生的藝術家。()A、正確B、錯誤答案:A104.皰疹性咽峽炎比手足口病更嚴重。()A、正確B、錯誤答案:B105.外界氣體和肺泡內血液的交換需通過呼吸運動實現(xiàn)。()A、正確B、錯誤答案:B106.我國幼兒園的主要任務是做好幼兒的保教丁作,家長可以去上家長學校,不由幼兒園負責。()A、正確B、錯誤答案:B107.5~6歲幼兒能聽出音樂在速度和力度上的漸變過程,能分辨相隔一個八度的音高差別。
()A、正確B、錯誤答案:A108.當幼兒進入幼兒園時,他們的大腦是一張白紙,需要教師去填補。()A、正確B、錯誤答案:B109.在進行室內體育活動時,幼兒園教師要求幼兒赤足,這既能避免塵土飛場,保持場地的衛(wèi)生,又能對幼兒的腳部起到按摩的作用。()A、正確B、錯誤答案:A110.蔬萊應先洗后切,洗后不應久放。炒菜時要急火快炒,時間不宜過長。炒前用水久泡、用開水燙。隨做隨吃,不留隔夜菜,以減少維生素D的流失。()A、正確B、錯誤答案:B111.在批評某幼兒之后馬上用賞識的語言鼓勵幼兒,會削弱幼兒的對抗,這符合首因效應。()A、正確B、錯誤答案:B112.男童在1~10歲時生殖系統(tǒng)發(fā)育迅速。()A、正確B、錯誤答案:B113.大班幼兒愿意用圖畫和符號表現(xiàn)事物或故事,會正確書寫自己的名字。()A、正確B、錯誤答案:A114.幼兒智育是針對那些不聰明的幼兒進行的教育。()A、正確B、錯誤答案:B115.3歲左右,幼兒思維的主要方式是具體形象思維。()A、正確B、錯誤答案:B116.氣質會使個體的全部心理活動染上獨特的個人色彩。()A、正確B、錯誤答案:A117.為了讓幼兒在藝術方面有所特長,可以暫時放松智有方面發(fā)展的需要。()A、正確B、錯誤答案:B118.冷敷的方法適用于各種破損出血。()A、正確B、錯誤答案:B119.教師對活動的感受與評價能直接反映活動的成效。()A、正確B、錯誤答案:B120.構成人體的"大廈之磚"是器官。()A、正確B、錯誤答案:B121.5歲幼兒看電視的時間每次最多不能超過30分鐘。()A、正確B、錯誤答案:A122.我們應盡量為幼兒提供低結構化的游戲材料。()A、正確B、錯誤答案:B123.成人的暗示可以使幼兒朝著自己希望的方向去做。()A、正確B、錯誤答案:A124.幼兒園教育活動設計的原則是以幼兒園教育的目標為前提,以促進幼兒全面發(fā)展為核心,以幼兒的年齡特點為依據(jù)制訂的。()A、正確B、錯誤答案:A125.為了減少對墻面環(huán)境的破壞,應當將墻面環(huán)創(chuàng)的內容盡量往高處布置。()A、正確B、錯誤答案:B126.全面了解情況就是全面了解本班的基本情況。()A、正確B、錯誤答案:A127.幼兒體育活動的活動量具有高強度、低密度的特點。()A、正確B、錯誤答案:B128.體育游戲或稱活動性游戲,是幼兒園體育活動的主要內容,也是體育的方法和途徑。()A、正確B、錯誤答案:A129.幼兒園午睡一般安排在飯后30分鐘。()A、正確B、錯誤答案:A130.兒童要促使別人聽他講話并想方設法影響別人,這種言語屬于自我中心言語。()A、正確B、錯誤答案:B131.保護和發(fā)展兒童的好奇心,激發(fā)他們的求知欲是科學教育重要的任務之一。()A、正確B、錯誤答案:A132.體育場上的競技活動是磨煉幼兒意志、發(fā)展幼兒合作與競爭精神的有效方式。()A、正確B、錯誤答案:A133.幼兒心臟體積相對成人較大。()A、正確B、錯誤答案:A134.非細菌性食物中毒就是化學性食物中毒。()A、正確B、錯誤答案:B135.患多動癥的幼兒常表現(xiàn)出注意力不集中、活動過多、情緒不穩(wěn)定、反應特別快等特征。()A、正確B、錯誤答案:B136.形象思維是利用事物的形象及事物形象之間的關系解決問題的思維。()A、正確B、錯誤答案:A137.幼兒社會領域的教育滲透在幼兒的一日生活之中。()A、正確B、錯誤答案:A138.生活活動幾乎占幼兒在園的一半時間以上。()A、正確B、錯誤答案:A139.內分泌系統(tǒng)發(fā)育異??赡軐е滦栽缡?。()A、正確B、錯誤答案:A140.現(xiàn)代教育理論認為,托兒所、幼兒園與家長之間的關系是指導與被指導的關系。()A、正確B、錯誤答案:B141.女童的生殖系統(tǒng)在出生前就發(fā)育成熟。()A、正確B、錯誤答案:B142.幼兒運動后不要立即停止,要開展整理放松活動。()A、正確B、錯誤答案:A143.幼兒階段的生活教育比知識灌輸、技能訓練更重要。()A、正確B、錯誤答案:A144.專業(yè)知識與技能是教師專業(yè)發(fā)展的基礎。()A、正確B、錯誤答案:A145.教師在和幼兒交流時,應充分了解幼兒的真實想法,沒有必要讓幼兒了解教師的真實想法和情緒。()A、正確B、錯誤答案:B146.幼兒良好性格都是通過游戲和各種教學活動塑造而成的。()A、正確B、錯誤答案:B147.幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。()A、正確B、錯誤答案:A148.測量法特別適合對幼兒行為的研究。()A、正確B、錯誤答案:B149.3~4歲幼兒能有序、連貫、清楚地講述一件事情。()A、正確B、錯誤答案:B150.4歲左右的幼兒,全部能夠主動敘述,并逐漸學會復述。()A、正確B、錯誤答案:B151.心境是一種猛烈、迅疾而短暫的情緒。()A、正確B、錯誤答案:B152.在幼兒晚期,幼兒抽象思維快速發(fā)展,基本接近成人水平。()A、正確B、錯誤答案:B153.碳水化合物主要來源為蔬菜,少數(shù)來自肉類。()A、正確B、錯誤答案:B154.陳鶴琴的教育方法是強調"做中教,做中學"。()A、正確B、錯誤答案:B155.攻擊性行為就是用拳頭攻擊他人的身體。()A、正確B、錯誤答案:B156.五大領域目標是相互獨立的。()A、正確B、錯誤答案:B157.幼兒飯前15分鐘不吃零食。()A、正確B、錯誤答案:B158.幼兒園在注意幼兒身體健康的同時,也要高度重視幼兒的心理健康。()A、正確B、錯誤答案:A159.幼兒園食譜應該每天一換。()A、正確B、錯誤答案:B160.合適的椅高應與小腿高相適應,或略高小腿高1厘米。()A、正確B、錯誤答案:B161.幼兒教師對幼兒的疾病要做到"勤觀察、早發(fā)現(xiàn)、早判斷、早隔離、早送家"。()A、正確B、錯誤答案:A162.小班的幼兒已經可以做到連續(xù)拍球。()A、正確B、錯誤答案:B163.幼兒如果發(fā)生骨折,在未進行急救包扎前,不要隨意搬動幼兒。()A、正確B、錯誤答案:A164.在整個幼兒期,簡單陳述句是幼兒使用的最基本的句型。()A、正確B、錯誤答案:A165.無意想象對實踐活動沒有指導作用。()A、正確B、錯誤答案:A166.科學教育對發(fā)展幼兒的認知能力、提高他們的思維水平有特別重要的意義。()A、正確B、錯誤答案:A167.有意識記是有目的的記憶,需要意志的參與。()A、正確B、錯誤答案:A168.能力按照參加活動領域的不同,可以分為一般能力和特殊能力。()A、正確B、錯誤答案:A169.幼兒發(fā)熱時,成人應馬上處理,如采用物理降溫法,使體溫降至35℃即可,這樣幼兒發(fā)生驚厥的概率就很小了。()A、正確B、錯誤答案:B170.六大類食品中蔬菜含鈣量最高,且易于被機體吸收和利用。()A、正確B、錯誤答案:B171.教育對幼兒心理發(fā)展起著決定的作用。()A、正確B、錯誤答案:B172.幼兒睡眠時發(fā)生火災,應該立即喚醒幼兒,穿好衣物和鞋襪,有序撤離火災現(xiàn)場。()A、正確B、錯誤答案:B173.幼兒園應委派專人定期和不定期地檢查幼兒園房舍、場地、水電設備、各種器械、用具用品等是否出現(xiàn)損壞,若發(fā)現(xiàn)問題,應及時維修。()A、正確B、錯誤答案:A174.感覺是認識事物的開端,是一種最簡單的、人類低級的認識水平。()A、正確B、錯誤答案:A175.教師組織幼兒科學教育活動的重點在于培養(yǎng)幼兒對科學的興趣,以及日常生活中對科學知識的了解。()A、正確B、錯誤答案:B176.具體形象思維借助的思維工具是幼兒的感知和動作。()A、正確B、錯誤答案:B177.幼兒園集體教學活動設計要有直觀性,教師要善于綜合運用各種直觀手段來吸引幼兒的注意,加深幼兒的理解。()A、正確B、錯誤答案:A178.檔案袋評價法是反映幼兒成長的"動畫片",是組織教育活動的"資料庫",是家園合作的"信息橋"。()A、正確B、錯誤答案:A179.乳類含鈣量高,但含鐵量少,因此
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