幼兒園2020秋季園務工作計劃

幼兒園2020秋季園務工作計劃一、指導思想以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園指導綱要》為指導,認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導精神,立足本園實際,圍繞"規(guī)范管理,突出特色,促進均衡"的中心工作,突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新。以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。二、工作要點圍繞安全工作這一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,提供優(yōu)質服務。努力"營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長"。1、規(guī)范管理:增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。2、強化隊伍:完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。3、突出特色:以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使每個教師在教學上都有所突破。4、優(yōu)質服務:進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。5、家園共育:召開新學期家長會,繼續(xù)開展家訪和家長開放日活動。三、工作措施(一)重視有效的過程管理。制定"誰分管誰負責"的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度,保障各項工作的順利開展與有效實施。(二)以"愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻"的園風精神為核心,營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。(三)營造良好的人文環(huán)境:1.加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師的教學能力、科研能力、基本功和現(xiàn)代教育信息技術應用能力。2.開展針對性的園本培訓,及時解決教師日常教學中出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)教師良好的、更具創(chuàng)新精神的教學習慣。3.加強教師的教育案例分析和教學反思能力,提高業(yè)務素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動,利用業(yè)余時間擴大視野,學習他人長處,不斷提高教育教學水平。4、組織各類人員外出參加業(yè)務培訓，突出特色。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。（四）狠抓落實安全工作，確保幼兒園各項工作的順利、安全進行。1、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，幼兒園結合安全月查加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度，修改并制定好各項安全防范應急預案，從常規(guī)入手，加強對幼兒自我保護意識的培養(yǎng)。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理。其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)并定期對園舍設備，水、電、大型玩具、車輛等設施的檢修工作，減少事故隱患，避免意外事故發(fā)生。2、有計劃地對全體教職工及幼兒進行防火、防電、防水、交通等的安全教育，并邀請相關人員進行專題講座或進行相應的模擬演練。（五）衛(wèi)生保健1、不斷提高幼兒飲食質量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。2、不斷提高幼兒保育質量。3、我園將認真作好園內外的環(huán)境衛(wèi)生，保持室內空氣流通。4、幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。（六）家長工作1.學期初召開“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學活動情況，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，幼兒園及時針對意見建議進行整改。2.加強家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。3.每學期教師要全面家訪一次；平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況，個別情況用電話家訪或登門家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。每月工作安排：九月份：1、制定學園計劃及各部門計劃、各種考核、評價方案；建立健全規(guī)章制度。2、做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。3、各班加強常規(guī)訓練，行政跟班檢查。4、建立在園幼兒電子學籍檔案。5、幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。6、班主任與家長簽定“安全責任書”，填寫乘車幼兒的有關材料，并上交學校存檔。7、加強新操的指導訓練，大中班第三周開始做新操，小班第五周出操。8、檢查環(huán)境創(chuàng)設活動。9、迎接期初工作檢查。10、開展交通安全教育，做好家長合租車的安全管理工作。11、開好家長會。12、做好學前資助的填報工作。13、組織參加市級幼兒園教師教學技能比賽。14、做好校園歌手的選拔工作。十月份：1、各班開展“慶國慶”主題活動，對幼兒進行愛國主義教育。2、加強幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育。3、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。4、抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。5、做好學校安全知識宣傳教育工作，開展安全逃生演練活動。6、召開家委會。7、組織幼兒進行體檢。8、各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。9、根據(jù)秋天的季節(jié)特點，開展幼兒秋游活動。10、常規(guī)工作檢查11、幼兒自理能力比賽十一月份：1、“消防安全”主題活動。2、班級常規(guī)觀摩。3、各班幼兒早操觀摩評比。4、舉行幼兒故事比賽5、教師制作戶外活動器械評比6、開展學區(qū)性公開課。7、組織參加中心小學舉行的“青年教師教學比武”十二月份：1、開展“慶元旦”親子運動會2、組織幼兒進行衛(wèi)生保健。3、加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動4、各段活動—歌表演5、開展中、大段幼兒繪畫、泥工比賽，選出優(yōu)秀選手參加中心小學的“慶元旦”美術大賽。6、中、大班家長開放日活動。7、各班區(qū)角活動觀摩。一月份：1、家長問卷調查，匯總調查情況。2、教師教育教學隨筆比賽。3.、各類人員、各年段做好期末工作總結。4、撰寫教育教學論文。5、校園安全隱患排查及整改。二月份1、搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。2、各部門做好期未總結、量化、評比工作。3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。4、做好各種材料歸檔工作。5、安排好假期值班工作。依據(jù)幼兒園《保教指南》的學習，我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作，切實提高本園的保教質量，關注幼兒的全面發(fā)展，使幼兒享受到優(yōu)質的幼兒教育。一、指導思想：堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導，學《綱要》，用《綱要》；學《保教指南》，用保教指南，認真學習教育局對幼兒教育工作的意見，結合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。二、本期幼兒園保教主要目標：落實新的保教常規(guī)制度，注重考核的量化；規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重；圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性；密切家園聯(lián)系，共育幼兒；加大對外宣傳力度，充分利用家長口碑；提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師；培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。三、具體目標與措施：（一）落實新的保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展。良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高，但是也存在著一定的問題，因此，本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。（二）密切家園聯(lián)系，共育幼兒《綱要》總則里指出，“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經成為關系教育成敗的重要因素，尤其是農村幼兒教育，家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此，要讓農村幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。（三）幼小銜接工作。首先是做好兩點間的交流，利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動，互學所長，互補所短，促進思想與教學的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。四、具體工作安排八月份：1.教師業(yè)務學習。2.班級布置3.習制度與常規(guī)。4.查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作。5.好新生報名工作。九月份：1.班級環(huán)境創(chuàng)設。2.加教師節(jié)教師書畫參展。3.制定教研安排表，堅持周四教研日，做到必聽必評。4.召開家長會活動。5.幼兒主題活動：我愛祖國媽媽6.接各級期初檢查工作。7.制訂期初各崗位工作計劃。8.開展“主題活動”園本培訓活動。9.開展“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”主題活動。10.動“周四聽課日”和“每聽必評”兩項制度。11.好幼兒學籍錄入工作。12.戶外體育活動研討活動：早操及戶外活動。13.各班開展安全主題活動。十月份：1.開展國慶節(jié)、重陽節(jié)系列活動。2.開展園班級環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域創(chuàng)設評比。3.參加教委辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設專題講座。4.組織保育研討活動。5.教學反思活動6.區(qū)角活動創(chuàng)設評比。7.幼兒區(qū)角活動：我是小小安全員8.幼兒美工活動：尋找秋天的腳印。9.期中幼兒發(fā)展評估手冊檢查。10.班開展安全主題活動。11.織大班段教師圍繞主題活動進行討論探索。十一月份：1.故事比賽2.好寶寶”評選活動3.幼兒安全知識大檢查4.查教案、課件、上課、班管等情況5.師基本功大賽6.分班開展區(qū)域活動觀摩研討7.大中班段家長開放日活動。十二月份：1.評選本學期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工作者2.準備迎新年活動3.組織參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。4.舉行慶元旦第二屆親子才藝表演。元月份1.小班家長開放日活動。2.大班段跳繩比賽。3.各段做好幼兒評估工作。一、指導思想：本學期我們根據(jù)園務計劃，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計劃如下：二、教育教學常規(guī)管理1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結（計劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設寫）；要有月周計劃表；一日活動安排表；教師每學期要寫教育筆記8篇以上。2、幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表，堅持做到戶外活動2時。3、建立幼兒個體發(fā)展檔案。（家園聯(lián)系冊）4、園長做到下班指導工作（聽課、幼兒如廁、就餐、）并做好記錄；每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進行批閱，做好記錄。5、德育教育：每周有升國旗儀式，國旗下講話。每日有小廣播播報。三、教研科研工作1、認真執(zhí)行教科研制度，堅持每學期兩周召開一次業(yè)務學習，落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。2、每年鼓勵老師寫教育論文，反思、案例活動設計、兒童文學等作品，積極向縣級以上主管部門投稿評比。3、要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動。（邀請同區(qū)幼兒園觀摩）四、教育活動1、合理地組織五大領域教育內容，有計劃的開展主題活動。（要有主題教育計劃）2、區(qū)域游戲區(qū)的布置，教師要組織引導參與游戲中。3、環(huán)境的創(chuàng)設，能有效的利用一切空間（墻面、地面、窗臺、樓梯等）創(chuàng)設教育環(huán)境。每個班級創(chuàng)設游戲區(qū)不少于5個，環(huán)境創(chuàng)設和游戲材料能充分反映教育內容和幼兒年齡特點。4、教師能利用先進的教育手段進行教學，多媒體教學，每位教師每學期不少于2次。五、家園社區(qū)活動1、家園聯(lián)系制度健全，能通過家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長信箱、家園小報、家長學校、家長會、半日活動開展家園聯(lián)系工作。2、能有效利用社區(qū)的教育資源擴展幼兒學習的空間，每學期至少有一次參加社區(qū)活動（撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀小學、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽、文藝演出等）。六、安全管理方面1、安全工作機制健全，（安全排查制度、幼兒接送制度、門衛(wèi)制度、消防安全制度、交接班制度）有專人負責安全工作，人防、物防、技防措施到位，突發(fā)應急預案；每月定期進行各部門隱患排查治理。2、消防設備齊全，有定期檢查記錄，建立安全臺賬，有校車接送管理措施。3、重視對教職工和幼兒的安全教育（講座、宣傳欄、演習、等），有教育內容，幼兒園要給幼兒購買校方責任險，幫助師生掌握一些自我防護知識與方法。教職工知曉安全常識。七、衛(wèi)生保健工作1、各項衛(wèi)生保健制度健全（幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度）并要有過程記錄等。2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作，工作人員每年體檢一次、每學期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進行一次分析，評價。有針對性地制定應對措施。3、堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察，對常見病和突發(fā)病及時發(fā)現(xiàn)、處理并有記錄。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離，并對患兒停留過的房舍進行消毒處理。并有記錄。4、幼兒每人要有兩條毛巾，擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒；玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒記錄。5、室內外環(huán)境整潔衛(wèi)生，每周進行1次環(huán)境衛(wèi)生檢查，并有記錄?；顒邮?、午睡室每天進行紫外線等消毒，每天定時開窗通風，保持室內空氣新鮮。6、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》，有記錄。7、每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜，每周進行營養(yǎng)分析，根據(jù)分析結果及時調整幼兒食譜；教職工伙食要與幼兒分開；廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習慣。八、具體月份工作九月份1、穩(wěn)定幼兒情緒，加強常規(guī)培養(yǎng)。2、召開全園家長會3、托小班入園體檢單及入園通知單核實4、新學期新生入園接種檢查記錄5、檢查教育教學計劃落實情況6、教師業(yè)務學習（2次）7、教職工師德學習（材料自選）8、9.18防空演習9、慶國慶活動彩排10、參加社區(qū)活動11、各崗位安全責任書的簽訂12、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。（每期賬面上要有反應）13、慶國慶活動表演十月份1、早操比賽2、組織秋游活動3、消防安全教育（教師、幼兒）4、進行消防疏散演練5、成立家委會（有計劃、會議記錄、影響資料）6、安全工作檢查（校車、環(huán)境、硬件設施、消防設施、食品等）要有記錄7、教師公開課8、教師業(yè)務學習（2次）9、教師教育教學計劃落實情況檢查10、研討《如何教師寫教育教學》論文11、半日開放活動。12、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。（每期賬面上要有反應）十一月份1、運動會籌劃及團體操的排練2、安全教育---自救自護教育（師生）3、教研活動--體育游戲的開展4、教師業(yè)務學習（2次）5、教師師德培訓及演講6、教師論文評選7、教育教學計劃落實檢查8、保育知識及技能比賽9、安全工作檢查（校車、環(huán)境、硬件設施、消防設施、食品等）要有記錄10、舉行秋季運動會11、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。（每期賬面上要有反應）十二月1、教師課堂教學大賽2、故事大王比賽3、家長問卷調查4、校園安全工作大檢查（校車、環(huán)境、消防設施、硬件設施、食品等）5、安全教育—冬季安全教育6、教育教學計劃落實檢查7、業(yè)務學習（2次）8、教師教育教學反思檢查9、環(huán)境創(chuàng)設迎新年10、家長老師進課堂11、家園聯(lián)系手冊填寫12、迎新年家長游園活動13、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。（每期賬面上要有反應）元月份1、教師師德演講2、寒假前安全教育—致家長一封信或課堂教學3、教育教學計劃落實情況檢查4、幼兒個案追蹤上交（每班級記錄兩個幼兒發(fā)展狀況）5、總事業(yè)支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。（每期賬面上要有反應）6、制定2018年經費使用預案，伙食費公示表7、上交各部門工作總結（班級、月、周、日（半日活動表、教案）、環(huán)境創(chuàng)設總結、區(qū)域活動總結、教育教學總結、后勤工作總結、保健工作、年級組工作總結、家長工作總結、團支部工作總結、家委會工作總結、園務委員會總結）8、上交各種筆記（教育敘事、個案追蹤、業(yè)務學習、論文、備課本、會議記錄本、師德學習反思、師德演講稿、家訪反饋表、半日活動反饋表、家園聯(lián)系手冊、教育心得）9、物品盤點10、召開期末總結會11、安排寒假值班一、指導思想以黨的十九大精神為指針，以《幼兒園指導綱要》為依據(jù)，認真貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，按照晉江市教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足本園實際和特點，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內涵發(fā)展。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實開展幼兒園工作，促進幼兒健康快樂地成長。二、工作重點認真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線，規(guī)范各項管理，完善制度，提高保教質量，探索辦園特色，增強服務意識，營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風。三、主要工作目標（一）樹立正確理念，增強服務意識（二）完善各項制度，工作落實到位（三）加大研訓力度，促進專業(yè)成長（四）扎實后勤管理，注重規(guī)范操作（五）提高教學質量，均衡幼兒發(fā)展（六）做好家長工作，增進家園互動四、具體實施措施（一）強化行風建設，增強職業(yè)道德以樹立良好的教育形象，辦社會、家長滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實提高教師工作熱情，增強教師服務意識，嚴守師德規(guī)范。1.加強宣傳和政治學習，利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個領導、家長、孩子滿意的老師。2.切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位，認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。3.開展讀書活動促師德建設。成立沙龍讀書會，全校教師共讀一本書——《師道，為師亦有道》，交流讀書心得，大力推進學習型校園建設，增強教師對職業(yè)的幸福感。4.開展“做家長滿意的教師”活動，就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷、征求意見表等。（二）規(guī)范內部管理，提高辦園質量1.成立職能部門，完善各項制度。成立園務會、工會小組、團支部、教研組等，建立“責任制”，在各項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制；擬定相關的制度，墩促相關人員履行職責，把工作落實到位，創(chuàng)設民主的人文氛圍，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心；規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實保教合一理念；規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項工作有序開展。2.完善幼兒園的考核評估細則。根據(jù)幼兒園實際情況，修訂原有量化考核評估細則，完善績效考核機制，出臺激勵制度，推出優(yōu)秀教師，以點帶面，真正達到提高教師工作積極性的目的。3.加強聘用教師的管理，激發(fā)教師工作積極性，促進幼兒園健康發(fā)展。4.加強常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項工作都能及時、高質量地完成。（三）加大研訓力度，強化教師隊伍幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學質量好壞。幼兒園自轉制以來，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時，同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質不高，理論沒有更新，缺乏實踐的指導，致使其教育教學經驗不能得到較大的提高。主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍：1.鼓勵教師參加各種學歷進修和繼續(xù)教育。2.加強師資隊伍培養(yǎng)機制，開展青藍工程，采用師徒結對捆綁式的指導模式，以老帶新，互相學習、互相促進。3.根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求，為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會，促進其專業(yè)得到的發(fā)展。4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學水平。5.加強園本教研，深化教學研究。以研促教、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動，關注課堂教學細節(jié)，提高課堂教學質量。根據(jù)本園教學實際，結合周四聽課日，開展園本教研，加強教師們的聽課評課能力，促進教師互動參與、主動發(fā)展，優(yōu)化課堂教學，提升教師專業(yè)化水平。（四）扎實后勤管理，注重保教結合1.完善各項衛(wèi)生保健制度，配合園長做好保育后勤管理工作。2.制定保育員一日工作細則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作，認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比。3.加強教師保育隊伍建設定期開展保育業(yè)務學習，增強保育參教的意識，提高保育質量。4.注重學園安全工作，制定詳細的安全工作計劃，定期檢查園內環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度，加強幼兒的安全意識教育，確保幼兒的身體健康和生命安全。5.加強保安管理制度，嚴格遵守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關。（五）夯實常規(guī)管理，提高教學質量1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。2.初步探索適合我園的“區(qū)域活動”，各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設區(qū)域，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展，創(chuàng)設互動性的區(qū)域活動，通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導能力。3.激活教研活動轉化教師教育行為。營造開放互動的教研氛圍，推動教師教育觀念切實轉變。在教研組的活動中，采用參與式、開放式的學習機制，促使教師主動的學習，互動的學習，創(chuàng)造性的學習，挖掘教師的潛力，提高教師的思考能力，讓老師們成為教研的主人。4.加大力度開展教學觀摩研討活動，切實保證研討的實效性。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討，真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演。5.繼續(xù)加強教師們的教育教學反思能力。本學期，每位教師一個月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學反思。一學期至少針對一名幼兒進行3-4次的個案觀察，一學年寫一篇質量較好的教學論文。（六）做好家長工作，創(chuàng)家長滿意學校1.通過家長開放日，家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學中，成立家委會，利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育